兰州中学重点班分班遮遮掩掩 重点情节左右家长
再过一个星期，兰州市中小学就开学了。面对即将到来的新学年，上好学校、上好学校的重点班，几乎成为所有新生家长的目标。为了这个目标，家长们使尽全身招数，用尽全部能量，希望孩子站在一个更高的“起跑线”上。在这种心理驱使下，虽然各学校对外坚称“今年不设重点班”，但家长仍然有重点班情结。记者在采访中也发现，在“上重点班”呼声高居不下之时，许多学校的重点班分配显得更加低调，甚至转入“地下工作”的状态中。
重点班情结左右家长
小莉马上就要上初中了。8月12日，父亲李先生带着她到学校报名时，心里的一块石头还悬在半空，他忐忑的原因就是想让女儿上初一的重点班。为此，他特意到学校询问是否分重点班，学校老师肯定地告诉他“不分重点班”。得到这个答复后，李先生还是心里不踏实，并四处找人托关系打探“真相”，最后了解到，初一一班就是重点班，但学校想招收优质生源，人数控制得很严，分数不达标的能不收就不收,因此，对外宣称不分重点班。得知这些情况后，李先生暗自下决心，必须让女儿上重点班。经过不懈努力，报名前一天他终于得到确定答复，“已经编入重点班”。
其实，李先生的经历只是众多家长的一个缩影。在与家长的接触过程中，当记者询问是否愿意让孩子进重点班，九成家长都不假思索地回答：“当然愿意!”“学习气氛好，学校配备的老师好，学校抓得紧”，这些都是家长眼中的重点班的优势。
部分中小学有意回避重点班
与家长的热情相比，各个学校都在有意无意回避着重点班的话题，对外口径也是出奇的一致。
记者联系了许多中小学，包括通渭路小学、榆中街小学、安西路小学、兰州三十五中、兰州十一中、兰州三中、兰州七中、兰州十中等学校，他们都向外界宣称，“今年不分重点班”。
尤其是兰州七中，2011年一名优秀老师带过的初三十班曾经出了几个600多分的高分考生。家长们在了解到这一情况后猜测，今年初一十班应该是重点班。事实上，一名家长8月16日去报名时才得知，初一十班还分进了几名分数倒数的学生，这让家长多少有些失望。传言不攻自破后，学校负责人对家长解释：“分班原则不搞倾斜主义，每个班级都在一个起跑线上，既不歧视差生，也不偏爱好学生。”
可是，大部分宣称不分重点班的学校中，记者几经周折了解到的情况并非如此。坚称不设重点班的学校，事实上仍然紧锣密鼓地划分着等级，成绩好的学生被挑选出来，配备的是最有责任心的老师。“一般情况下一班就是重点班，这是潜规则”，一名不愿透露姓名的学校教导主任告诉记者。
对此，一名市级示范性初中的校长道出了苦衷，“如果公开设重点班，一是教育主管部门明令规定不能分重点班，没有哪所学校会往枪口上撞;二是公开之后，各种关系铺天盖地找来，如果全部安排的话，两个班都不够，生源质量也无法保障。学校只能偷偷摸摸私下里设重点班。”
高中重点班入班有“门槛”
同样是设重点班，有些学校不大声张扬，有些学校却坦然公开招收重点班的细则。西北师大附中在今年的招生中明确告知家长和考生，今年不仅继续开设重点班，还要扩大规模，在继续开办“鸿宇”班的基础上，今年又创办了“北辰”班(人文实验班)和“国际英才”班。兰化一中在编班中组建一个英才班、三个实验班和八个平行班。兰大附中今年对实验班进行了调整，设置一个“尖峰班”及两个理科实验班，按中考成绩由高到低录取约90到100人。
同样是重点班，为什么有些学校犹抱琵琶半遮面，而有些学校又坦然公开呢?
记者采访一所省级示范性高中校长时，他客观地分析了其中的原因。他认为，一般情况下能公开招收重点班的学校有两个特点：一是重点高中;二是重点班已经成为一种模式，一种品牌，家长认可了这种模式，追寻的也是这个模式。在这个基础上，还有一个最重要的前提条件，那就是重点班有个公开的“门槛”。与小学初中不同的是，高中是通向大学的最后一个阶段，在这个阶段，许多学校更愿意采取分层次教学的方法重点培养学生。中小学采取的是对口划拨原则，而高中阶段则以分数论高下，在一种竞争机制里，设重点班是必然的。
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1. 长乐职业中专学校是公立的学校吗?学校的办学效益如何? 长乐职业中专学校是长乐区政府精心打造的全日制公办职业中专学校，是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业学校、福建省“双高校”立项建设学校。近年来，学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“质量立校、人才强校”的发展战略，学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升，实现了办学、治校、育人的跨越式发展，在福建乃至全国产生了较大影响。
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1.问：闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答：招收16个教学班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含体育特长生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1个美术特色班，人数30人，独立成班。
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亲爱的考生和家长朋友: 大家好! 盛夏逐梦，韶华启航。2026年我省中考将于6月21日至23日举行。为营造公平公正的考试环境，确保考试安全平稳有序进行，特作如下提示：
刚刚，2026年福州市中考中招政策解读新闻发布会召开，记者会上获悉今年福州中考中招政策将有五个调整
近日，吉林、江苏等地宣布，自2027年起，将地理、生物学科调整为考查科目，不再计入中考总分，福州是否会迎来类似改革？
随着部分地区学龄人口变动与教育资源配置的调整，关于是否应当取消中考的讨论持续升温：
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2026年我省高职分类招考中职生职业技能测试、特殊群体类考生文化素质考试将于3月中下旬举行（具体安排附后）。为确保测试工作顺利有序进行，现将有关事项提醒如下：
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2026年福建中考进入倒计时，考生及家长普遍关注：全省各设区市中考分数线是否存在显著差异？不同区域考生升学难度如何？本文基于2024-2025年官方数据及教育政策，梳理福建九地市普高录取控制线差异，为备考家庭提供科学参考。
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随着福建省职业教育改革持续深化，中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势，成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布，但结合2024-2025年政策趋势与录取数据，可梳理出关键预测方向与备考策略。
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2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定，最多可降至该线下25分，但实际降幅因校而异。具体分数线如下：
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下：
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福州市3+4中本贯通有哪些学校？录取分数线多少？
闽公网安备35010202002010号