学生发帖称职校为收容所 高职就业遇瓶颈
本报漫画任梦真
学风差、师资差是否是职业学校的通病？职校毕业是否就真的起点低不好找工作？一封职校学生的来信，使得职业教育再度成为人们关注的核心。本报记者探访发现，职校学生就业并不难，难的是未来的发展和晋升。
事件缘起
学生发帖称职校为“收留所”
近日，一则对中国职业教育反思的帖子在网络上被广泛转发。
家乡在苏皖交界处的高淳县学生朱振辉发帖称，由于成绩不好，自己进入了职业高中。在课堂上，“只要闹得不过分，老师绝不会管你；男同学很多在睡觉；女同学在聊天，嗑瓜子；有的同学则直接翘课。下课后，男生找人去收保护费或者看哪个人不爽去揍他；女生边化妆边讨论哪个男生长得帅气，有没有女朋友；还有一些人继续在睡觉，好像所有事都跟他无关。在这里，如果有同学想跟老师说哪个同学欺负他，老师会告诉他随波逐流就好了”。
同时，由于是职校学生，他认为受到了歧视。后来他进入南方的一家职业技术学院，然而发现，学的都是“陈芝麻烂谷子”，每次实验课都安排得极差，人太多仪器太少。
他说，毕业时，工作也非常难找，各种招聘会上大专生的简历塞满了垃圾桶。在他看来，职业学校最大的作用只是收留农村人的下一代，让他们不至于过早进入社会而沉沦的“收留所”而已。
现状调查
服务业岗位需求量大
在北京，高职生的就业情况如何？记者从多家高职院校了解到，大部分学校的毕业生就业率保持在98%以上。由于北京产业门类较多，特别是服务类行业，需要大量的大专毕业生，因此，很多毕业生毕业时会有约两个岗位可供选择。
北京财贸职业学院就业指导中心主任李俊琦表示，在北京地区，职业院校的学生就业形势比较理想。今年，学生上岗就业已超过98%，接近99%。她介绍，就北京地区而言，仅在2008年和2009年间，因金融危机出现了岗位需求下降，毕业生就业困难的情况，随后好转。今年，就业岗位非常多，每个学生可以得到三个或更多的岗位推荐。据悉，今年，北京有毕业生19万人，专科生4万多人，用人单位的需求量很大。学生的去向主要是服务类行业，如金融、会计、营销、酒店管理等。
这些高职生，有的会成为银行柜员、大堂引导、证券销售，还有的会从事收银出纳等工作，据介绍，目前北京的单位从资金安全的角度考虑，更愿意雇用有本市户口的会计人员，因此，高职生的这一专业相对有优势。此外，酒店类的工作需求量很旺盛。李俊琦说，目前，物流类的工作需求量非常大，但是岗位工资低，很难留住人，特别是很多工作地点在五环外，一些北京孩子不太愿意选择。
毕业生以订单式就业为主
北京电子科技职业学院招生就业处处长赵永良说，高职类院校一向重视就业，学校各个部门都会协调，为学生提供尽量多的就业信息，也有完善的内部检查机制。
目前，为了保证就业，各个职业院校都以订单班为主，通过校企合作带动就业。他说，以电子科技职业学院为例，学校与汽车公司合作，成立了“戴姆勒中国汽车学院”，专门为奔驰汽车的生产和售后服务输送员工。同时，很多单位也通过高职院校定向培养人才，如学校每年通过订单班的方式为邮政系统培养150多名员工。此外，非常火爆的专业还有为北京地铁运营公司定向培养的“地铁班”，地铁公司今年通过学校定向招收225名新生。同时，他们与北京联通等通讯类企业也保持着合作。
据悉，很多高职学校都通过此种方式来带动就业，培养企业需要的岗位学生。有的企业直接来学校做岗位培训，学生实习一段时间后便可以与用人单位确定是否正式录用。
四大困境
生源总数正逐年减少
北京农业职业学院招生就业处处长柏根才介绍，目前，高职类院校面临很大的问题就是招生困难。为了弥补这一问题，北京公办类的高职院校都纷纷增加京外招生的计划。然而，令高职院校忧心的是，京外学生的报到率并不理想，大约为七到八成。
柏根才说，根据估算，今年的高中毕业生为6.8万人，明年为6.5万，到2015年，毕业生为5万人。2016至2017年，均仅有4万人，呈连续下降趋势，预计到2018年才会回升，达到15万人。
柏根才分析，毕竟是专科学校，对很多学生来说还是缺乏吸引力。很多家长更愿意让孩子复读考本科，他们认为花3年时间读大专并无法达到目标。同时，北京的消费水平较高，学费也并不便宜，很多外地家庭感觉承受不了，因此也不愿选择。
就业容易优质岗位少
在采访中，虽然很多学校都表示高职学生就业不难，但是，他们也坦言，稳定、待遇较好的优质就业岗位较少。
由于用人单位需求量大，学生对就业的期望值也水涨船高。学生们在择业时，考虑最多的是工资待遇、稳定性、发展空间等。高职毕业生的选择去向普遍是首选事业单位，然后是市属企业、银行、国企等。不过，这些理想的岗位毕竟较少。
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为深入贯彻党的二十大精神，落实教育强国建设部署，构建职普融通、产教融合的职教体系，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，2026年5月，紧扣全国职教活动周“一技在手，一生无忧”主题与福建省“强链·兴城·圆梦”分主题，福建建筑学校举办职业教育活动周系列特色活动。
闽北高级技工学校兹定于2026年7月份开展电工、焊工、数控车工职业技能等级评价工作，现将有关事项公告如下：
为做好校园营养健康宣传，提高青少年对合理膳食的认识，增强师生科学饮食意识，5月14日，南平技师学院在2号楼阶梯教室开展食品营养周知识讲座。福建省营养协会会长、注册营养师刘彦雯担任主讲人。
为搭建教学经验交流与成果展示平台，集中呈现近年来我院教师在教学实践、课程改革及技能培养等领域取得的研究成果，进一步激发全体教职工的教科研热情，南平技师学院教研室组织开展了2023—2025年度教学论文评审汇编工作。历时半年，现完成论文评审推优，并已正式刊印成册推广交流。
5月18日，中国职工教育和职业培训协会会长（中央纪委驻人社部纪检组原组长）耿文清、监事长胡驰、副会长李京梅，衢州市技师学院党委书记郑晓珍一行莅临南平技师学院调研指导。南平市人民政府党组成员、副市长杨新强，市人力资源和社会保障局党组成员、副局长吴邦建，学院党委书记葛毅，院长吴瑞通等领导陪同考察。
南平技师学院先进制造系的三位同学凭借扎实的专业基础和过硬的技能水平，成功被天津职业技术师范大学2026年本科专业录取。
5月25日，福建省船舶工业集团有限公司人力部高级经理黄孝灿一行来我院参观交流，学院党委书记葛毅、院长吴瑞通、副院长翁建星及相关处室负责人陪同参观。
为深入推进平安校园建设，普及应急救护知识，提升教职工面对突发事件的自救互救能力，5月27日，南平技师学院联合延平区红十字会成功举办了一场针对性强、实操性高的应急救护技能培训与取证考核。学院各系部、行政及后勤安保等关键岗位的二十余位教职工积极参与了此次培训。
为切实把校园安全工作落到实处，全面提升寄宿生的应急避险能力，3月12日晚，我校聚焦夜间住宿安全，组织开展了一场实战化消防逃生演练。校领导、班主任、生管老师及保安人员全程跟进，与全体寄宿生共同完成了此次演练任务。
为进一步加强寄宿生管理工作，规范住宿行为，强化安全意识，提升校园后勤服务保障水平，3月12日晚，我校全体寄宿生大会隆重召开。校领导、班主任、生管老师及全体寄宿生齐聚一堂，共话成长，共筑安全。
福建省闽清职业中专学校创办于1997年，前身为闽清县渡口初级中学，1997年9月渡口初级中学与闽清白樟高级职业技术学校合并成为闽清职业中学，2001年5月，经闽清县政府批准，闽清县职业中学与原福建省闽清职业中专学校重组成立福建省闽清职业中专学校。2007年，被福建省人民政府认定为省级重点中等职业学校。2007年，闽清县职业教育中心在学校挂牌，成为闽清县职业教育中心主体办学单位。2018年12月，闽清县人民政府将学校委托福建船政交通职业学院管理， 2020年12月被福建省教育厅认定为“第四批省级规范化中等职
闽侯县美术中等职业学校2026年秋季招生计划
闽侯县职业中专学校创办于1978年，是福州市重点职业中专学校、福建省达标中等职业学校及规范化职业中专学校。新校区坐落于闽侯县荆溪镇关口西山村129号，占地174亩，建筑面积66666.41平方米，现有教职员工197人。学校现有71个教学班，在校生共计2720人。
自2016年起，我校持续与省内优质高职院校开展“3+2”五年制联合办学，积极响应国家职业教育提质培优、中高职一体化发展号召，推动中职与高职教育有效衔接，助力学生一站式完成学业、提升就业竞争力。
坐落在福州黄金地段交通路上的福建省福州文教职业中专学校，是一所市属公办的全日制学校、国家级重点职业中专学校。
学校创建于1985年，是一所享誉八闽的优质中职学校。福州市首批国家级重点校、国家级示范校、省级示范性现代中等职业院校。地处风景秀丽的闽江南岸，紧邻东部办公区，校园占地面积103亩，建筑面积5万多平方米，环境优美，是中国建设教育协会常务理事单位，教育部首批全国中职学校教学诊断与改进工作试点学校。曾荣获全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体、全国中等职业学校德育工作先进集体、福建省文明校园等荣誉。
选对专业，能圆大学梦、走稳就业路。福州建筑工程职业中专学校2026年三年制中职招生计划正式启动，多个热门专业面向全市招收应届初中毕业生。毕业后可通过高职分类考试升入本科或专科院校，也可选择直接就业。
福州机电工程职业技术学校2026年招生计划
福建省福州财政金融职业中专学校(福州第十三中学)创办于1954年，为福州市教育局直属公办校，系首批国家级重点中等职业学校。学校坐落于仓山区闽江南畔，毗邻江南水都社区及仓山万达、乐提港(原爱琴海)商圈，交通便捷。
福建财茂工业技术学校2026年招生计划
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1. 长乐职业中专学校是公立的学校吗?学校的办学效益如何? 长乐职业中专学校是长乐区政府精心打造的全日制公办职业中专学校，是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业学校、福建省“双高校”立项建设学校。近年来，学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“质量立校、人才强校”的发展战略，学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升，实现了办学、治校、育人的跨越式发展，在福建乃至全国产生了较大影响。
长乐四中2025年高一招生问答
新学期，新的校园环境 在一片新的气象中 我校的招生计划即将开始 为了让您更好地了解我们的招生情况 我们将会为您详细介绍本次的招生情况 我们期待你的加入
明溪县职业中学2025年学校答疑
1.问：闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答：招收16个教学班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含体育特长生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1个美术特色班，人数30人，独立成班。
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目前，福建已有8个地市公布了 2026年中招政策 今天为大家汇总一下今年政策新变化 快来看看吧↓↓
2026年泉州市初中毕业升学考试(以下简称“中考”)将于6月21日—23日举行。全市初三报名中考考生总数12.35万人，其中中心市区报考考生1.87万人。泉州中考共设13个考区118个考点，具体考点详见表格。
亲爱的考生和家长朋友: 大家好! 盛夏逐梦，韶华启航。2026年我省中考将于6月21日至23日举行。为营造公平公正的考试环境，确保考试安全平稳有序进行，特作如下提示：
刚刚，2026年福州市中考中招政策解读新闻发布会召开，记者会上获悉今年福州中考中招政策将有五个调整
近日，吉林、江苏等地宣布，自2027年起，将地理、生物学科调整为考查科目，不再计入中考总分，福州是否会迎来类似改革？
随着部分地区学龄人口变动与教育资源配置的调整，关于是否应当取消中考的讨论持续升温：
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2026年我省高职分类招考中职生职业技能测试、特殊群体类考生文化素质考试将于3月中下旬举行（具体安排附后）。为确保测试工作顺利有序进行，现将有关事项提醒如下：
厦门市2026年中招体育考试工作方案
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随着福建省职业教育体系的不断完善，五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据，为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势，助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化，中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势，成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布，但结合2024-2025年政策趋势与录取数据，可梳理出关键预测方向与备考策略。
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2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定，最多可降至该线下25分，但实际降幅因校而异。具体分数线如下：
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下：
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福州市3+4中本贯通有哪些学校？录取分数线多少？
闽公网安备35010202002010号