雨田教育集团2015年中考700分以上人数近300人
雨田教育集团2015年中考700分以上人数近300人
雨田教育集团2015年中考再创佳绩700分以上学生人数近300人 其中，35人被辽宁省实验中学录取51人被沈阳市第二中学录取 陈圣涛 徐丽坤 蒋惟一 张春玲 2015年的中考榜单发布了，雨田教育集团再创佳绩，高分考生人数比例名列前茅，700分以上学生人数近300人，领先全市的民办中学成绩，雨田教育集团的高升学率再次获得了家长的一致认可。 经过20年的发展，学校形成了独具特色、行之有效的“雨田学道”，雨田也成为全国中学生自我教育、自我管理实验校。 从雨田教育集团走出的学生，更是花开别样红艳艳，学生的成长不单单是成绩的提升，更从德智体美劳多方面发展，雨田采取“内外兼治”的教学方法，将学生培养为全能人才。 雨田教育集团创新“全科导师” 学生的成绩是最美的名片 自雨田教育集团实施满分教师以来，雨田的优质师资就是学校主力军。以打造理想学府为最终目标的教育探索者张楠，他坚持“加法”模式，每一年为学校添加一项新元素。 今年，张楠董事长为全校师生创新了“全科导师”理念——优秀的教师要了解每名学生深层次的学习需求，单科教育是教师的最基本的技能，而学习的整体提升是每名家长对于教师的深切期待，如何能全面加强学生的身心健康发展，进而带动成绩的大幅度提升，才是每名雨田教师的未来亟须探讨的。 学生的成绩是学校最美的名片，雨田集团以勇气和正直做有良心和有温度的教育，为学生的升学考试负责，更为学生的生命质量负责，为学生的幸福人生奠基，用课改的丰硕成果和优异中考成绩兑现了庄严的承诺。 “闷罐子”变成“演讲家” 高效课堂塑造健康品格 ——沈阳市雨田中学中心校区九年六班陈圣涛730分 之所以选择雨田中学，陈圣涛表示，不仅是离家近，更主要的是他的父母经过多方考察感觉雨田中学校风好，管理严格，在这里能够专心学习考上理想的高中，所以才选择了雨田中学。 上初中前，陈圣涛是一个比较内向的“闷罐子”，几乎从来不在上课时发言，近乎与课堂隔离。初中三年，学校推行一心一意学习，耳鼻口手多种感官同时参与学习，鼓励学生在课堂上积极发言，跟住老师的教育方式使他开始逐渐融入课堂，从不敢在课堂上发言，到开始试着发言，再到现在的热衷于发言，感觉自己变得开朗自信了。成绩也有了大幅度的提升。保持平和的心态，放松地去考试，就会取得好成绩。 陈圣涛的母亲认为儿子取得这么好的中考成绩，主要归功于雨田学校良好的学习气氛和开放式课堂教学。“我儿子有时候说话会结巴，我也带着孩子去医院检查，可并没有太好的办法，我曾非常担心孩子在学校受委屈，不过看着儿子每天笑着去学校，而且每天都能听见他和小伙伴的开心事，我的担忧才慢慢消失。”陈圣涛的母亲表示，初中三年的学习生活塑造了儿子开朗的性格，老师经常反映儿子思路敏捷，是班级的很受欢迎的人，这是最让她开心的，选择雨田中学是当初最明智的抉择。 推行“七二一理论” 为学生打造寓教于乐的课堂 ——沈阳市雨田中学中心校区九年六班班主任徐丽坤 我是初三时才接管九年六班的，对于陈圣涛的第一印象就是，这个男孩非常认真刻苦，遇到不会的知识点能做到追根问底，而且同学都喜欢向他请教问题，每堂课间总能看见陈圣涛的座位旁围了很多学生在讨论问题。 雨田董事长在课堂教学中提出了“7+2+1”的学习理论，让整个教学课堂都活起来。7是基础，争取做到一分不丢；2是拔高，根据每个人的学习进度布置不同的练习册和习题；1是冲刺，老师和学生一起参加考试，提高老师的水平，让老师也能够抓住考试重点，更好指导学生掌握重难点，提升成绩。 徐丽坤表示，她的课堂上特别活泼，教师们会把每科的知识点都整理成“知识树”，让学生能够拥有更加完善的知识体系，从而有系统有计划地学习，这也是雨田教育给学生们打造寓教于乐的课堂的根基。 要把这个“状元” 送给班主任当生日礼物 ——沈阳市雨田中学东校区九年一班蒋惟一733分 在同学的眼中，蒋惟一学习成绩优异，运动场上是主力队员，文艺演出也是活跃人物，面对同学的赞扬，蒋惟一只是抿嘴一笑。 “这次考了全校第一要感谢很多人，雨田母校首当其冲的。”蒋惟一笑着说，当初选择雨田中学，就是看中了学校严格管理和高升学率。刚升入初中的蒋惟一并不是班级里的“三甲”，积极活跃的她非常适应学校的开放式课堂教学。“我特别享受在讲台上的感觉，不仅我自己学到了知识，而且还能查缺补漏，加深理解，讲台上的5分钟比讲台下的半小时都有效率。” 蒋惟一的母亲宫女士一点也不操心孩子的学习，“最让我欣慰的是，当我们打算生二胎时，是女儿最先支持的，这对一个15岁女孩来讲特别不容易。”宫女士表示，当初入学的时候全校都是阳光分班，自己曾担心孩子能否适应新环境，可结果证明三年的雨田生活不仅给孩子造就了完美的升学路，也塑造了女儿优秀的品质。 “我很感谢雨田母校，也感谢班主任张老师，考试前我向张老师承诺，一定要考一个状元送给老师当生日礼物，这次终于实现了。”蒋惟一的梦想大学是复旦，她会将在雨田学习到的好方法都带入到高中阶段，继续追求梦想。 开放的课堂 塑造了学生全能发展 ——沈阳市雨田中学东校区九年一班班主任张春玲 这届毕业班是张春玲从初一带到初三的，三年的朝夕相处让她与孩子们结下了深厚的友谊。 张春玲表示，班级的学习氛围非常浓厚，课堂上大家都积极发言，课后总能看见学习小组讨论得热火朝天，这主要归功于学校开展的开放式教学模式，调动了所有同学的积极性，学生明确了学习目标、生成本课题的重、难点，锻炼学生说、谈、演、写，进而加深了知识点的理解与运用。 “我是一名英语老师，不过我正在向董事长提出的全科导师努力学习。”张春玲表示，学期初始，集团董事长张楠向全校教师提出每名教师不应局限在所教学科之内，应该争做一名全科导师，“董事长经常会将医疗与教育两个行业做对比，给教师梳理正确的教学理论，正如不能‘头痛医头，脚痛医脚’一样，教师就应该从全局出发，找到学生的薄弱点，对症下药才能标本兼治。”张春玲说。
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2026年泉州市中等职业学校投档录取工作将启动。为帮助大家顺利完成志愿填报和录取环节，现就我校(泉州理工学校，学校代码：61959)的相关安排作如下温馨提醒，请仔细阅读。
你们好!恭喜你被福建省晋江职业中专学校(以下简称晋江职校)正式录取，即将踏上人生求学成长的全新阶段。我们热忱欢迎你加入晋江职校大家庭!为确保报到注册工作有序开展、各位同学顺利入学，现将相关注意事项明确告知如下：
为切实保障广大考生及家长的合法权益，规范学校招生工作秩序，有效防范虚假招生、招生诈骗等风险，确保我校2026年招生工作公平、公正、公开、有序开展，现就2026年学校招生录取工作相关事宜郑重公告，提示如下：
登录“2026年泉州市中考中招信息管理系统”(网址:http://zzxt.qzedu.cn),在“征求志愿”批次中【志愿1】填报“福建省泉州艺术学校(代码61831)”。
通过泉州市中考中招信息管理系统被投档录取到我校的综合高中考生(二维码扫一扫输入考生姓名\查阅录取名单信息，能查询到信息即为被我校录取，未查询到则未被录取)。
根据《泉州市教育局关于印发2026年泉州市初中毕业升学考试和高中阶段招生工作方案的通知》文件精神，现将我校2026年综合高中招生征求志愿批次专业测试(面试)工作安排通知如下：
亲爱的同学，欢迎你加入泉中职校，成为泉中职校综合高中新的一员，为使你的高中学习、生活有一个良好的开端，现将新生报名的有关事宜通知如下：
亲爱的同学及家长： 欢迎报考泉州市泉中职业中专学校!根据2026年泉州市中职、技工院校招生工作日程安排，2026年7月27日起，将进入泉州市中等职业学校投档录取阶段，为了保障您可以及时了解我校录取、报名等相关工作，温馨提示如下：
2026年泉州市中职投档录取将于7月27日启动，现就我校志愿填报、录取相关事项提示如下：
首先，衷心祝贺你被国家级重点职校——泉州华侨职校正式录取!欢迎你即将加入泉州华侨职校的大家庭，开启一段崭新的求学旅程。现将厦门市2026年中职本科“3+4”贯通培养试点项目常规志愿录取名单及线上报到相关事宜详细通知如下，请仔细阅读并按要求办理线上报到手续。
2026年泉州市南方科技职业技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布，泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下：
2026年泉州市国励工贸技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布，泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下：
2026年福建省船舶工程技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布，泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下：
2026年福建省第二高级技工学校中考技工批次征求志愿计划已公布，泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下：
2026年福建技师学院（石狮校区）中考技工批次征求志愿计划已公布，泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下：
2026年泉州市圆典艺术职业技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布，泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下：
2026年泉州市传诚技工学校中考技工批次征求志愿计划已公布，泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下：
2026年泉州市云扬航空职业技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布，泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下：
2026年泉州市惠安高级技工学校中考技工批次征求志愿计划已公布，泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下：
2026年泉州市海丝商贸职业技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布，泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下：
中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校是厦门市人民政府和中央音乐学院于2006年共同举办的公立艺术类中等职业学校。
盛夏中考择校关键期，不少家长、同学后台咨询学校性质、校区、专业、升学、住宿、报名、学历待遇等各类问题。小编整理全套干货招生问答，报考、校园、升学、就业、生活全覆盖，无套路全解析，帮大家轻松选校
答：我校2026年三年制中职招生录取不设分数线，按计划数从高分到低分录取，比如计算机应用专业我校今年计划数45个，根据填报志愿的考生分数，从高分到低分录取，录满45名为止。五年专录取分数不低于354分。
福建省连江职业中专学校创办于1984年，是福建省教育厅认定的全日制公办学校，同时也是省级重点职业中专学校和省级规范化中等职业学校。学校坐落于连江县江南镇，占地面积130亩，目前共有77个教学班，在校师生约3500人。
福建省福清龙华职业中专学校是一所侨建公办的国家级重点职业中专学校。近年来，学校以争创"国家级中等职业教育改革示范学校"为目标，坚持"以侨立校、以德治校、以质兴校"，紧紧围绕地方经济特点，优化专业结构和校企合作办学模式，创新德育工作，加强师资队伍建设，抓好毕业生就业服务工作，初步形成了"办学集团化，专业集群化，目标岗位化，培养职场化"的发展模式。学校现有在校生4000多人，2015年面向全省招生。
1. 长乐职业中专学校是公立的学校吗?学校的办学效益如何? 长乐职业中专学校是长乐区政府精心打造的全日制公办职业中专学校，是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业学校、福建省“双高校”立项建设学校。近年来，学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“质量立校、人才强校”的发展战略，学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升，实现了办学、治校、育人的跨越式发展，在福建乃至全国产生了较大影响。
长乐四中2025年高一招生问答
新学期，新的校园环境 在一片新的气象中 我校的招生计划即将开始 为了让您更好地了解我们的招生情况 我们将会为您详细介绍本次的招生情况 我们期待你的加入
明溪县职业中学2025年学校答疑
1.问：闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答：招收16个教学班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含体育特长生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1个美术特色班，人数30人，独立成班。
考生们注意!福州、漳州、泉州中考查分时间已公布一起来看——
2026年福建省八年级地理、生物小中考试卷及参考答案
6月23日下午，2026年我省中考顺利结束。 省委、省政府高度重视中考组织工作，各地严格落实中考安全属地责任，各级各部门密切配合、通力协作，从严抓实试卷安全保密管理，严谨细致做好各环节考务工作，全方位优化考试服务保障，加强正面宣传引导，营造暖心温馨护考氛围。今年中考考试过程平稳顺利，考场秩序井然，考风考纪良好，实现“平安中考”目标。
最新！2026年福建中考试卷及答案发布！
党的二十大报告指出：“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。”学校“以满足学习者学习发展需求为导向，以学习者职业能力提升为重点，遵循高等教育和职业人才成长规律”开设职继特色班。特色班推行产教深度融合，协同福建省世纪信息技术职业培训学校，采用“文化素养课程+自学考试学历课程+职业技能课程”的全脱产校内学习模式，通过精品教学、项目实训、模拟就业等教学模块，让学习者获得知识和技能，提升知识能力，培养具有较高综合素养、适应职业发展需要、具有创新意识的应用
党的二十大报告指出：“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。”学校“以满足学习者学习发展需求为导向，以学习者职业能力提升为重点，遵循高等教育和职业人才成长规律”开设职继特色班。特色班推行产教深度融合，协同福建省世纪信息技术职业培训学校，采用“文化素养课程+自学考试学历课程+职业技能课程”的全脱产校内学习模式，通过精品教学、项目实训、模拟就业等教学模块，让学习者获得知识和技能，提升知识能力，培养具有较高综合素养、适应职业发展需要、具有创新意识的应用
2026年福建省中考作文题●以下作文题为考生描述，一旦获得更加准确的消息，将在留言区的置顶处告诉大家。今年中考作文给了一段文学类文本，题目大体是把“应该的&rdqu
6月21日上午8时30分，2026年福建省中考顺利开考。全省报考人数共计112万人，其中，九年级52万人、八年级60万人。全省共设90个考区、657个考点、20656个考场，共抽调考务人员
目前，福建已有8个地市公布了 2026年中招政策 今天为大家汇总一下今年政策新变化 快来看看吧↓↓
2026年泉州市初中毕业升学考试(以下简称“中考”)将于6月21日—23日举行。全市初三报名中考考生总数12.35万人，其中中心市区报考考生1.87万人。泉州中考共设13个考区118个考点，具体考点详见表格。
2026年福建中考进入倒计时，考生及家长普遍关注：全省各设区市中考分数线是否存在显著差异？不同区域考生升学难度如何？本文基于2024-2025年官方数据及教育政策，梳理福建九地市普高录取控制线差异，为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例，2025年中考录取分数线差异显著，折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据，为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善，五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据，为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势，助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化，中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势，成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布，但结合2024-2025年政策趋势与录取数据，可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例（通常为70%左右）的最低成绩划定的，作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级，其录取分数线通常低于普通高中，但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况，厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下：
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定，最多可降至该线下25分，但实际降幅因校而异。具体分数线如下：
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下：
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线下调一定分数划定。例如，2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分，这一分数线是根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校？录取分数线多少？
闽公网安备35010202002010号