笨却很有效帮高考生提分的方法
王尚老师您好,我在搜狐教育频道看了您的很多文章,也一直关注您的公众号,很多内容让我受益匪浅。
正如您所说的,每个孩子都有自己的学习特点和学习困惑。我向您请教下自家孩儿的物理学习问题,希望您能抽空予以解答,非常感谢。
我家孩子是女孩,乖乖女听话的那种,英语语文这种文科学得非常好,班里的前几名,可物理考试成绩一直都不太好。我孩子还是比较喜欢学物理的,也做了很多的题,可是成绩就是提不起来,考试中犯各类莫名其妙的错误。或许是基础不牢,或许是考场上太想考好了,可客观事实就是考不好。
孩子很认真,班干部,班主任的得力助手,学校物理老师总是给我家孩子寄予很高的厚望,开家长会的时候也总是拉着我说不明白孩子为什么考不好,平时作业都挺认真的啊。马上要高三了,上学期期末考试,孩子总成绩排名第五,就是物理没考好。孩子也对我说物理上投入了大量的课余时间,怎么就是考不好呢?王尚老师我感觉的出来最近我家孩子内心压力很大。高三这一年太关键的,要是我家在北京,一定去拜访您,当面请教问题。目前也只好在这里问您了,希望您能告诉我们到底该怎么办。谢谢。
王尚:我很难从您的这些话中找出问题的所在。我给您布置一道作业题,就是把孩子最近三次考试扣分的地方做一个整理,具体要包括丢分的考点,以及一些计算马虎审题丢条件的应试能力等等。您整理完了这些内容,您会非常客观的意识到自己孩子的知识漏洞与应试问题。下面是我结合自己多年教学经历给您提的建议,这些建议都很笨,不过确实非常有效果,我接触到的很多考入名牌大学的学生,其实就是把这些方法执行的更到位,希望下面这些方法能帮到您家孩子。
(1)研究同一类问题的通用解题思路,切入点。比如物理力学综合题,在解题思路上是有共性的,有的时候是以牛顿运动定律为主,侧重于加速度的分析,有的时候是以能量动量分析为主,首先要尝试动量守恒定律还是动能定理?如果一开始的思路就错了,后面十之八九就是无用功。解题思路和切入点的梳理,一方面是要重视听课时老师的讲解(见第二条),另一方面依赖课下做作业后自己的反思。自己去整理这些解题思路与切入点,对大部分的高中生而言是很难的,也是非常耗时间的;或许你用了一个晚上只总结了一个考点。正因如此我才下了很大的功夫整理了物理自诊断学习系统,帮助同学们梳理这些内容。我已经与河北人教社约稿,我的新书年末出版,里面就有大量的知识总结与解题思路的点拨,建议您到时候买一本。
(2)更认真的对待课堂听课。不要忽视课堂听课,你加倍努力认真,收获会很多。认真负责的老师们的每一节课的授课思路都是经过反复斟酌的,教学内容也是。同样的老师授课,不同学生的听课效果是截然不同的。听好一节课,其实是很累的,因为你要马不停蹄的跟着老师的思路,甚至老师还没有讲到,你就开始想老师下一步要干什么了。我的教学经验是,大部分的学生上课就像是看电影一样,并没有积极主动的参与到老师的解题思路中来。
另外,提醒大家要注重老师上课讲解的一些细节,特别是让大家课下思考的问题。为什么一些同学脑子很聪明,但是考不高?原因就在这里,考试范围大家都知道,可是细节决定成败,而老师恰恰在讲题中提到了很多细节与注意事项,你不认真听就会落下,遗漏很多关键内容,考场上会丢分。一个小建议,就是把老师让自己课下思考的问题记录在一张纸上,不要认为自己听一遍就记住了。高中学习非常紧张,晚上放学这些内容大部分学生都忘掉了。
(3)想提高做题速度,在平时就要严格自律,做作业给自己定好时间。这是王尚很多文章中提到的,之所以一遍又一遍的强调,就是因为它太重要了。考完之后,很多学生抱怨物理考题太多,做不完,我觉得主要还是因为你做题的速度不够快,知识点不够熟练,如果你在平时做题就不着急,你说考试时能做的快吗?此外,还应该重视解题步骤的书写,这也需要练习。王尚有篇文章专门以力学题为例介绍了物理解题的标准步骤,需要的话可以搜一下。
经常有学生和家长们问我,学霸物理学到了什么程度?告诉大家,对物理学霸们来说,知识点就像是乘法口诀一样记在心里,没有任何知识上的漏洞。试想一下,你的知识点如果能够像乘法口诀一样熟练,还愁物理考不好吗?

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每年春季,福建中职校园里总会掀起一场“沉默的焦虑”。2026年的春天,这种情绪似乎比往年更浓烈一些。
2026年福建省高职院校分类考试招生工作实施方案已明确:中职学校类考生录取分为本科批次和高职(专科)批次,其中本科批次常规志愿设20个平行志愿。表面上看,志愿选择空间不小,但本科录取率的残酷现实却让许多家庭倍感压力。
对福建中职生来说,2026 年不只是一年,更是决定未来的分水岭。升学竞争加剧、考试规则即将重构,本科不再只有一条路。国内公考考研认可、国际升学畅通的多元路径,正在打开全新可能。
对于许多福建中职生而言,升学路径似乎早已被贴上“既定”的标签。然而,在全球教育融合的浪潮下,一条全新的赛道正悄然铺展。数据显示,超过60%的职校生在规划未来时,将海外升学纳入考虑范围,但语言基础薄弱、学术体系不连贯以及对复杂申请流程的陌生感,构成了横亘在梦想与现实之间的三重门。当外语培训不再仅仅是背单词、刷考题,而是演变为集沉浸式学习、严格督导与明确升学通道于一体的一站式解决方案时,中职学生的留学梦便有了清晰的航向。
对于福建的高中复读生而言,高职分类考试后的升学选择往往充满困惑:公办院校竞争激烈,民办院校又难言理想。是否有一条路径,既能规避“千军万马过独木桥”的尴尬,又能收获含金量更高的学历?近年来,越来越多的复读生家庭将目光投向“雅思培训”与国际升学通道,试图通过短期集中学习,打开国内外优质教育资源的另一扇门。
对于许多福建地区的高考复读生而言,选择复读是迈向理想大学的重要一步。然而,随着升学路径的多元化,不少学生与家长开始将目光投向海外名校。此时,一个核心挑战浮现:如何在有限时间内,系统提升外语培训水平,达到国际院校的语言要求?这不仅关乎语言考试分数,更关系到后续申请的成功率与适应性。本文将深入分析该群体需求,并对比评测相关培养项目,为学子们的升学规划提供参考。
每年高考放榜后,部分学子因种种原因与理想大学失之交臂。然而,升学的道路并未关闭。对于有志于深造的学子而言,通过系统化、目标明确的语言培训,直接对接海外高校录取要求,已成为一条切实可行的选择。如何高效利用高考后的关键阶段,扎实提升英语能力,并顺利衔接国内外高等教育资源,是许多高考落榜生与家庭关注的焦点。
随着国际教育路径的多元化,越来越多中职学生将眼光投向海外升学。全日制外语培训成为他们突破语言关、实现学历跃升的关键桥梁。本文围绕外语培训项目的选择,结合行业背景与客观分析,为福建地区中职生提供有价值的择校参考。
对于许多福建地区的高职分类落榜生而言,升学的道路并未终止。相反,选择一条适合自己发展的路径尤为关键。随着国际化教育趋势日益明显,语言培训成为许多学子实现升学跨越的重要跳板。本文将针对这一群体,深入探讨如何通过系统的语言学习与定向培养,实现国内外名校的升学目标。
对于志向远大的福建体育特长生而言,赴海外顶尖体育学府深造是提升竞技水平与学术背景的黄金路径。然而,雅思等语言考试往往成为首要障碍。数据显示,超过65%的体育生在备考时面临“基础薄弱、训练紧张、缺乏系统规划”的难题。专业的语言培训在此刻尤为关键,它不仅关乎分数,更影响着未来能否无缝融入海外的学习、训练与文化环境。
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1.问:闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答:招收16个教学班。其中:1-15班每班54人,共招810人(含体育特长生12人);其中:正取生243人,定向生567人;另外招收1个美术特色班,人数30人,独立成班。
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01报名时间 ✔全市统一报名时间为2026年3月5日至3月10日; ✔因特殊原因错过报名的,可于3月22日至3月23日补报名。
连江市教育局公布了连江一检五分段排位表,本次一检连江最高分:660以上一检成绩对应第一投档线为:556.5 分
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根据《福建省教育厅关于调整福建省高职院校分类考试招生(面向中职学校毕业生)实施办法的通知》(闽教规〔2024〕4号),我省2027年高职分类考试招生的中职学校类考生,不再组织全省统一职业技能测试,将根据考生中职阶段获取的各类技能证书(证明)情况,分等级进行成绩认定,为学生职业技能赋分。为有序开展高职院校分类考试招生(面向中职学校类考生)职业技能赋分工作,确保过程严谨、公正、公开,现将有关要求通知如下。
刚刚!福州初三“一检”语文考试结束作文题新鲜出炉
近期,全国各地陆续公布了新的中考中招方案。这次改革不是“增加难度”,而是从“考知识”转向“考能力”,各地虽有细节差异,但核心方向一致,这会对福建产生什么影响:
2026年福建高考加分条件出炉: 那么福建中考各地市加分条件又是如何?福建中考加分相关政策一般在5月份随着各地市中招政策一起公布来看各地市具体情况:
2025年9地市最难考高中前50名
今天为大家整理福建9地市中考加分条件另外需要注意的是:2026年各地市将取消部分中考加分政策一起来看看吧
2026年福建中考进入倒计时,考生及家长普遍关注:全省各设区市中考分数线是否存在显著差异?不同区域考生升学难度如何?本文基于2024-2025年官方数据及教育政策,梳理福建九地市普高录取控制线差异,为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例,2025年中考录取分数线差异显著,折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据,为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善,五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据,为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势,助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化,中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势,成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布,但结合2024-2025年政策趋势与录取数据,可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例(通常为70%左右)的最低成绩划定的,作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级,其录取分数线通常低于普通高中,但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况,厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下:
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定,最多可降至该线下25分,但实际降幅因校而异。具体分数线如下:
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下:
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高(含综合高中班)最低投档控制线下调一定分数划定。例如,2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分,这一分数线是根据福州市普高(含综合高中班)最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校?录取分数线多少?
闽公网安备35010202002010号