调查:50.7%受访家长常不顾经济实力为孩子花钱
在养育孩子方面，很多家长倾向于投入更多资金。不过，这并不意味着物质条件对养育好孩子最重要，也不意味着给孩子花钱多的父母更称职。
上周，中国青年报社社会调查中心通过问卷网，对1968名家长进行的一项调查显示，虽然51.5%的受访家长坦言自己会因为没有给孩子买名牌而感觉亏欠孩子，但是在被问及养育好孩子最需要父母在哪些方面多付出时，物质(35.2%)这一因素仅被排在倒数第二位。受访者认为养育好孩子最需要的是精力，然后是时间和关心。
50.7%受访家长常不顾经济实力为孩子花钱
张酉在北京一家发廊工作，有一个2岁的女儿。“有了孩子以后，我妻子有段时间几乎天天网购，恨不得把喜欢的东西一下都买给孩子，经常因此透支信用卡。”张酉说，他劝过妻子几次，但是感觉自己没有给孩子提供很好的物质条件，有些惭愧，也不好多说什么。
家住河北石家庄的曾茹有一儿一女，作为家中独生女的她从小备受父母疼爱，对自己的孩子也采用“富养”的方式。“我觉得在学习和品德方面对孩子可以严格要求，但在物质方面可以尽量满足他们。”曾茹说，孩子小时候的基本支出其实不高，但同龄孩子、家长之间难免有意无意地进行比较，“谁都希望自己的孩子可爱漂亮、生活富足”。
调查中，50.7%的受访家长坦言自己经常超出个人经济能力给孩子花钱。51.5%的受访家长坦言会因为没有给孩子买名牌而感觉亏欠孩子。交互分析发现，有一个孩子的受访家长比有两个及以上孩子的受访家长更容易超出个人经济能力给孩子花钱，因为没有给孩子买名牌而感觉亏欠孩子。从年龄上看，越年轻的受访家长越容易超出个人经济能力给孩子花钱。
调查中，31.7%的受访家长坦言自己经常刷购物网站给孩子买东西、却没时间回应孩子，54.0%的受访家长偶尔会这样。
张酉说，他的妻子现在购物不那么频繁了，但偶尔还是会因为刷购物网站顾不上回应孩子。“虽然我在家时也会陪孩子玩，但孩子有时就是要找妈妈，而妻子总对孩子说‘宝贝等一等’‘再等几分钟就好’”。
受访家长认为养育好孩子最需要的是精力、时间和关心
河北唐山某公立幼儿园教师王艳(化名)指出：“有的父母没时间陪孩子，会哄孩子说‘爸妈忙着给你挣钱呢，挣钱给你买好东西’，这种做法其实是错的。”
“我发现女儿有家人一起陪着玩玩具时，会更注意模仿和学习。”在张酉看来，与多多的玩具比起来，父母多多的陪伴更能让孩子开心。
“陪伴主要是满足孩子的安全感以及和孩子建立亲密的亲子关系。”华东交通大学心理素质教育研究院常务副院长舒曼对记者说，父母的欣赏与赞美令孩子感到满足和自信。可是，当孩子慢慢长大，有的父母却不再注意给予孩子有力的回应，孩子会对世界越来越疑惑，越来越缺乏自信。
养育好孩子最需要父母在哪些方面多付出?调查显示，66.4%的受访家长认为最需要的是精力上的付出，56.1%的受访家长认为最需要时间上的付出，54.1%的受访家长认为给孩子足够的关心很重要，49.4%的受访家长认为耐心很重要，35.2%的受访家长认为方法很重要，22.1%的受访家长认为养育好孩子需要家长有童心。物质(35.2%)这一因素被排在童心前，位于倒数第二。
“家庭是一个系统，一个人的现实人际关系是他的内心世界向外投射的结果，而他的内心世界又是在早年与父母的关系中形成的。”舒曼建议，第一，父母要与孩子建立良好的亲子关系，这有助于培养孩子健全的人格。第二，父母要给孩子足够的安全感，让他们体会到家庭是温暖的，生活是美好的，即使碰到困难，也是可以克服的。第三，父母要多支持和鼓励孩子，培养孩子的自信心。第四，父母要“授人以渔”，培养孩子解决问题的能力。最后，父母要注意培养孩子积极、乐观的人生态度，逐步在实际生活中塑造孩子的良好性格。
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为深入贯彻党的二十大精神，落实教育强国建设部署，构建职普融通、产教融合的职教体系，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，2026年5月，紧扣全国职教活动周“一技在手，一生无忧”主题与福建省“强链·兴城·圆梦”分主题，福建建筑学校举办职业教育活动周系列特色活动。
闽北高级技工学校兹定于2026年7月份开展电工、焊工、数控车工职业技能等级评价工作，现将有关事项公告如下：
为做好校园营养健康宣传，提高青少年对合理膳食的认识，增强师生科学饮食意识，5月14日，南平技师学院在2号楼阶梯教室开展食品营养周知识讲座。福建省营养协会会长、注册营养师刘彦雯担任主讲人。
为搭建教学经验交流与成果展示平台，集中呈现近年来我院教师在教学实践、课程改革及技能培养等领域取得的研究成果，进一步激发全体教职工的教科研热情，南平技师学院教研室组织开展了2023—2025年度教学论文评审汇编工作。历时半年，现完成论文评审推优，并已正式刊印成册推广交流。
5月18日，中国职工教育和职业培训协会会长（中央纪委驻人社部纪检组原组长）耿文清、监事长胡驰、副会长李京梅，衢州市技师学院党委书记郑晓珍一行莅临南平技师学院调研指导。南平市人民政府党组成员、副市长杨新强，市人力资源和社会保障局党组成员、副局长吴邦建，学院党委书记葛毅，院长吴瑞通等领导陪同考察。
南平技师学院先进制造系的三位同学凭借扎实的专业基础和过硬的技能水平，成功被天津职业技术师范大学2026年本科专业录取。
5月25日，福建省船舶工业集团有限公司人力部高级经理黄孝灿一行来我院参观交流，学院党委书记葛毅、院长吴瑞通、副院长翁建星及相关处室负责人陪同参观。
为深入推进平安校园建设，普及应急救护知识，提升教职工面对突发事件的自救互救能力，5月27日，南平技师学院联合延平区红十字会成功举办了一场针对性强、实操性高的应急救护技能培训与取证考核。学院各系部、行政及后勤安保等关键岗位的二十余位教职工积极参与了此次培训。
为切实把校园安全工作落到实处，全面提升寄宿生的应急避险能力，3月12日晚，我校聚焦夜间住宿安全，组织开展了一场实战化消防逃生演练。校领导、班主任、生管老师及保安人员全程跟进，与全体寄宿生共同完成了此次演练任务。
为进一步加强寄宿生管理工作，规范住宿行为，强化安全意识，提升校园后勤服务保障水平，3月12日晚，我校全体寄宿生大会隆重召开。校领导、班主任、生管老师及全体寄宿生齐聚一堂，共话成长，共筑安全。
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闽侯县美术中等职业学校2026年秋季招生计划
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自2016年起，我校持续与省内优质高职院校开展“3+2”五年制联合办学，积极响应国家职业教育提质培优、中高职一体化发展号召，推动中职与高职教育有效衔接，助力学生一站式完成学业、提升就业竞争力。
坐落在福州黄金地段交通路上的福建省福州文教职业中专学校，是一所市属公办的全日制学校、国家级重点职业中专学校。
学校创建于1985年，是一所享誉八闽的优质中职学校。福州市首批国家级重点校、国家级示范校、省级示范性现代中等职业院校。地处风景秀丽的闽江南岸，紧邻东部办公区，校园占地面积103亩，建筑面积5万多平方米，环境优美，是中国建设教育协会常务理事单位，教育部首批全国中职学校教学诊断与改进工作试点学校。曾荣获全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体、全国中等职业学校德育工作先进集体、福建省文明校园等荣誉。
选对专业，能圆大学梦、走稳就业路。福州建筑工程职业中专学校2026年三年制中职招生计划正式启动，多个热门专业面向全市招收应届初中毕业生。毕业后可通过高职分类考试升入本科或专科院校，也可选择直接就业。
福州机电工程职业技术学校2026年招生计划
福建省福州财政金融职业中专学校(福州第十三中学)创办于1954年，为福州市教育局直属公办校，系首批国家级重点中等职业学校。学校坐落于仓山区闽江南畔，毗邻江南水都社区及仓山万达、乐提港(原爱琴海)商圈，交通便捷。
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1. 长乐职业中专学校是公立的学校吗?学校的办学效益如何? 长乐职业中专学校是长乐区政府精心打造的全日制公办职业中专学校，是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业学校、福建省“双高校”立项建设学校。近年来，学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“质量立校、人才强校”的发展战略，学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升，实现了办学、治校、育人的跨越式发展，在福建乃至全国产生了较大影响。
长乐四中2025年高一招生问答
新学期，新的校园环境 在一片新的气象中 我校的招生计划即将开始 为了让您更好地了解我们的招生情况 我们将会为您详细介绍本次的招生情况 我们期待你的加入
明溪县职业中学2025年学校答疑
1.问：闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答：招收16个教学班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含体育特长生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1个美术特色班，人数30人，独立成班。
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目前，福建已有8个地市公布了 2026年中招政策 今天为大家汇总一下今年政策新变化 快来看看吧↓↓
2026年泉州市初中毕业升学考试(以下简称“中考”)将于6月21日—23日举行。全市初三报名中考考生总数12.35万人，其中中心市区报考考生1.87万人。泉州中考共设13个考区118个考点，具体考点详见表格。
亲爱的考生和家长朋友: 大家好! 盛夏逐梦，韶华启航。2026年我省中考将于6月21日至23日举行。为营造公平公正的考试环境，确保考试安全平稳有序进行，特作如下提示：
刚刚，2026年福州市中考中招政策解读新闻发布会召开，记者会上获悉今年福州中考中招政策将有五个调整
近日，吉林、江苏等地宣布，自2027年起，将地理、生物学科调整为考查科目，不再计入中考总分，福州是否会迎来类似改革？
随着部分地区学龄人口变动与教育资源配置的调整，关于是否应当取消中考的讨论持续升温：
2026年福州市初中毕业升学体育与健康考试工作方案
2026年我省高职分类招考中职生职业技能测试、特殊群体类考生文化素质考试将于3月中下旬举行（具体安排附后）。为确保测试工作顺利有序进行，现将有关事项提醒如下：
厦门市2026年中招体育考试工作方案
宁德市教育局关于做好2026年中考报名工作的通知
2026年福建中考进入倒计时，考生及家长普遍关注：全省各设区市中考分数线是否存在显著差异？不同区域考生升学难度如何？本文基于2024-2025年官方数据及教育政策，梳理福建九地市普高录取控制线差异，为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例，2025年中考录取分数线差异显著，折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据，为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善，五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据，为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势，助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化，中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势，成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布，但结合2024-2025年政策趋势与录取数据，可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例（通常为70%左右）的最低成绩划定的，作为考生报考普通高中的最低门槛。
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2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定，最多可降至该线下25分，但实际降幅因校而异。具体分数线如下：
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下：
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福州市3+4中本贯通有哪些学校？录取分数线多少？
闽公网安备35010202002010号