如何培养初中生自尊心和上进心
一、告诫孩子尊重别人事关人格品质
在日常生活中，孩子往往把自我感受放在第一位。有些孩子负面情绪爆发时，完全无视他人感受，或直接顶撞，或话语难听。面对无理取闹式的言行，家长要在孩子情绪较好时进行教育和引导，告诫孩子要学会情绪管理，尊重他人，给孩子立规矩，告诉孩子：尊重他人事关人格品质，好孩子都应该这样做。
事例49：吃晚饭时，奶奶给孙女夹菜，孙女态度非常不好地说：不要!能不能不给我夹菜，我自己不会动手啊!听到女儿这样说，妈妈怔了半天，放下筷子，对婆婆说：妈妈，我为女儿刚才的话向你道歉，真对不起，我这个做母亲的失职，没有教会女儿尊重您老，请你原谅我，好吗?可别这么说，小孩子懂啥啊，我不会生气计较的，快吃饭吧。妈妈，以前我真的忽略教孩子尊重长辈这块了，今天看到这个场面，我开始有危机感，因为关系到孩子人格品质问题，这顿饭我不能吃了，我要惩罚自己没尽到教育责任的不教之过，请你们继续吃，我去回房反思去。妈妈说完离开饭桌。女儿吃完饭后，轻轻推开妈妈房间的门，看到妈妈在掉眼泪，走过去问，妈妈说：妈妈非常伤心，特别难过，刚才看到你在饭桌上对奶奶那么无礼，我的心象被针扎了一样痛，你知道为什么吗?女儿怯怯地摇摇头。妈妈又说：你都八岁了，连最起码尊重长辈，尊重人都不懂，妈妈能不心痛吗?以前妈妈确实没有教过你，是我的错，但如果你以后还要这样对长辈不尊重，妈妈会一直痛苦和难过下去，你希望妈妈这样吗?妈妈，我不要你难过，我不要你掉眼泪。好，那说明你心疼妈妈，你爱妈妈，但你得做到才行。妈妈，我也不想那样做，可是我有时忍不住就爱向奶奶发火，怎么办呢?宝贝，你愿意做有情绪自控能力很强的好孩子吗?妈妈，我愿意。那好，妈妈一会当着奶奶的面给你立规矩。妈妈缓和了一下情绪，带着女儿来到婆婆面前，给女儿立下规矩，让女儿重复说了几遍，同时共同约定了奖罚措施，也征得女儿同意，后续就按约定去实施了。
分析：妈妈及时向婆婆道歉，坦言自己有不教之过，及时离开饭桌，后续用共情法感动和启发孩子，当着老人面立下规则约定奖罚。这一系列动作，充分体现了妈妈育儿的坚定性和原则性。当家长非常重视教育孩子尊重长辈和他人时，就能及时抓住时机，以严肃认真的态度去施教，孩子很容易记住：尊重他人是大事，好孩子必须要认真去做。
二、让孩子用出色的表现赢得尊重
孩子年龄小时，做事前缺乏预先思考判断和趋利避害性选择，不清楚自己行为表现会带给他人何种感受。家长除借机帮助孩子分析所做事的对错与否，帮助孩子增强认知和分辨外，还可以借助外部评价来引导孩子。外部关注和评价，能帮助孩子产生维护自己名誉、家庭名誉和班集体荣誉的渴望。当孩子想通过自我努力，获得他人的肯定与赞许时，家长适时鼓励与引导，能够帮助孩子建立自尊心。
事例50：爸爸带儿子参加家庭式朋友聚会，席间，孩子们在一起坐不住，总是相互追逐打闹，一不下心碰到服务员身上，撞翻了上传的菜盘子，差点烫着孩子，秩序显得有些混乱。爸爸看到儿子也参与其中，借机离席，把儿子带到一僻静之处，弯下腰，温和地问：儿子，你有没有发现，刚才那种乱跑乱闹非常危险，如果当时你被烫着，会不会非常疼?爸爸，我看到了，我不想被烫着。防止被烫着是一方面，再从我们从家走时爸爸叮嘱你的话想想，当时我们是怎样约定的啊?爸爸说，好孩子到了饭店要自觉做好，不要大声喧哗，不要到处乱跑。好样的，看来你记性真不错，那再重复两遍。儿子重复说了两遍约定，爸爸又说：今天好几个家庭一起聚会，大家都相互看着，看哪个家庭做的最好，孩子表现有礼貌，不乱跑，吃饭时坐姿端正，不在饭桌上吵闹。如果哪一个孩子表现不好，人家会想，瞧瞧他的孩子，表现太糟糕了，他的父母肯定素质也比较差，你愿意让别人这么评价我们吗?爸爸，我懂了，我不想让别人说我们家人表现不好，老实坐着。这就对了，说明你是自尊心非常强的好孩子，你知道维护我们家庭荣誉呢，爸爸为你自豪。爸爸与儿子拥抱后，拉着儿子的手回归座位。席间，偶尔用目光提示，用手势鼓励儿子，儿子再没有下地。
分析：带孩子参加活动，恰是引导孩子关注外部评价的好机会。在活动场合引导孩子观察周围家庭，或者其他大人。孩子目光所及之处，很容易看到关注他的人。这时利用自我暗示心理，让孩子带着大人的叮嘱去自我管理，过程中家长给孩子一些赞许的目光，夸赞的手势，就容易让孩子继续保持良好的表现，以获得他人的尊重。
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2025年中考已于6月21日顺利结束，福建中考网在此祝大家取得好成绩!
今天（6月19日）2025年福建省中考首科语文开考，考生们奔赴考场全力以赴书写青春答卷。刚刚，中考作文题出炉了！
6月19日上午8时30分，2025年福建省中考顺利开考。全省报考人数共计104.2万人，其中，九年级51.6万人、八年级52.6万人。全省共设91个考区、632个考点、18768个考场，共抽调考务人员约8万人。上午考试科目为语文，考场秩序井然。
九载寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒。2025年我省中考将于6月19日至21日举行。为了给广大考生营造公平公正的考试环境，确保考试安全平稳有序进行，特作如下提示：
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例（通常为70%左右）的最低成绩划定的，作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级，其录取分数线通常低于普通高中，但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况，厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下：
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定，最多可降至该线下25分，但实际降幅因校而异。具体分数线如下：
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下：
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线下调一定分数划定。例如，2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分，这一分数线是根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校？录取分数线多少？
2024年福州市中综合高中班录取分数线
2024年福州市中考普高切线及普通高中最低投档线
2021年福建省中考于6月25日至27日举行，此前，经过两年的准备和过渡，2021年起全省初中毕业生全面实行新的高中阶段学校考试招生方案，形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式，促进学生全面发展健康成长，维护教育公平。
2021年部分地区的中考时间已经确定了，不仅学生们都在把握时间努力在剩下的日子里创造奇迹，家长朋友们也在用自己的方式给他们加油打气。在中国，中考和高考都是很重要的，都是孩子们的新的起点，所以家长和学校老师都很在意中考分数线，现在也有一些专业人士根据往年情况对中考分数线以及最低分数线做出了预测，大家一起来了解一下2021年中考分数线是多以及2021年中考最低分数线的内容。