厦门多所学校学生用歌声在全国“圈粉”无数
过去的1个月,高考、中考两大考试让中学生成为社会各界关注的焦点。而厦门学生以另一种更吸睛的方式——歌唱,收获了大批粉丝。除了因合唱团唱响全国被人们熟知的厦门六中外,厦门一中、厦门外国语学校等传统名校的孩子也加入了全国“圈粉”的队列。
厦门六中艺术团:歌舞版《我相信》为考生加油
高考前,为给考生加油鼓劲,厦门六中艺术团推出了歌舞版《我相信》。这一作品在高考前夜登上了“人民日报”微信公众号,为全国考生送上了来自厦门的祝福。发布后,短短几个小时,阅读量迅速突破10万。
洁白的衬衫、整齐划一的动作、青春的面庞、求知若渴的眼睛、自信而笃定的歌声……视频里,孩子们在校园里奔跑、跳跃、起舞,他们将杨培安演唱的《我相信》演绎出另一番滋味。
厦门六中艺术团团长陈琦告诉记者,选择《我相信》,除了歌曲本身积极、阳光、自信、朝气蓬勃的励志属性外,也是一次巧合。据了解,疫情防控期间,厦门六中推出了“解忧杂货铺”系列。第一季的《最近比较烦》聚焦疫情防控期间的心理健康,反响热烈。第二季,艺术团原来计划推出音乐剧版《我相信》,结果刚好接到人民日报为高考考生加油的委约创作。二者在歌曲选择上不谋而合。最终,歌舞版《我相信》出炉。
此次演出与厦门六中过去为人所熟悉的阿卡贝拉形式不同,集合了舞蹈、演唱、表演等多种形式。但同过去一样的是,孩子们的效率极高。从排练到拍摄,再到成片,前后仅花费了10余天时间。
据介绍,66名艺术团团员参与了此次拍摄。他们来自朗诵团、舞蹈团、合唱团,从近百名团员中选拔出来。其中,还包括3名已毕业的厦门六中艺术团团员。这三人有的去年考上了大学,有的刚考上研究生。厦门六中艺术团有“老带新”传统,疫情防控期间,这几名校友一直积极参与艺术团日常排练,碰巧遇上《我相信》拍摄,便参与进来。
厦门外国语学校:五国语言呼吁共同抗疫
无独有偶,7月14日晚,厦门外国语学校改编的MV《We Are the Brave》也出现在了“人民日报国际”微信公众号上。
这一改编作品由厦门外国语学校师生合力完成,诞生于厦门外国语学校精品校园文化之一——外语节。疫情之下,本届外语节的主题为“One Planet,One Dream”。
经前期商讨与投票,师生们选择以《We Are the Brave》为原曲,用中文、英语、法语、德语、西班牙语五种语言演绎,加入原创旁白,制作MV呼吁全人类共同携手,勇敢抗击疫情。最终,12名高中生出镜演绎了该作品。
记者从厦门外国语学校获悉,这12名学生中,有8名学生已分别被保送至北京大学、南京大学、浙江大学、武汉大学等国内知名高校,另有1名学生被伦敦艺术大学预录取,其余3名为高二在读学生。
厦门外国语学校老师陈锦英介绍,改编版《We Are the Brave》前后耗时约两个月,MV拍摄在厦门外国语学校高中部完成。
厦门一中毕业生:“学霸”组团唱校园生活
在网易云音乐平台上,活跃着一个名为“93号仓”的组合。组合成员王政涛、李润、许君淼、刘益同、田行健、张裕坡均为厦门一中2019届毕业生。今年高考前,他们中的3人发布了原创歌曲《你的三年Pt.2》,受到许多高中生的热捧。
去年高考后,三名成员创作了《你的三年》,将高中三年唱成了歌。今年,他们又推出全新的原创作品《你的三年Pt.2》。据介绍,创作前期,93号仓通过微信公众号“93号仓”向粉丝征集了升级意见,最终将3个人的故事变成了一群人的故事。
成员李润介绍,这两首歌除歌名一样之外,旋律、歌词都不一样。前一首歌算是改编,用的是几年前很火的《带着梦想飞》的伴奏。而这次新歌的旋律是原创,由特邀的两名校友陈歌洋、何芝琳完成。歌曲发布后,他们收到了新疆、浙江、湖北等地高三学生的私信。
除了歌曲好听外,让广大高三学生羡慕的还有成员们的“学霸”身份。高考后,刘益同去了清华大学,田行健去了南开大学,许君淼去了武汉大学,张裕坡、王政涛去了厦门大学,李润去了西北大学。平时,成员们还是听众的“心理导师”,讲述自己的高考故事,为各地学生加油鼓劲。
为何组合取名为“93号仓”呢?据介绍,这是因为厦门一中位于文园路93号,而“仓”寓意可以存放想法、作品的地方。目前,“93号仓”已在“网易云音乐”注册成为音乐人,成员们也都注册了个人账号。
李润告诉记者,接下来,他们将推出全员合作的歌曲《93号仓2021 cypher》,成员们也将陆续在个人账号上发布个人作品。
(海西晨报记者 陈佩珊)

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每年春季,福建中职校园里总会掀起一场“沉默的焦虑”。2026年的春天,这种情绪似乎比往年更浓烈一些。
2026年福建省高职院校分类考试招生工作实施方案已明确:中职学校类考生录取分为本科批次和高职(专科)批次,其中本科批次常规志愿设20个平行志愿。表面上看,志愿选择空间不小,但本科录取率的残酷现实却让许多家庭倍感压力。
对福建中职生来说,2026 年不只是一年,更是决定未来的分水岭。升学竞争加剧、考试规则即将重构,本科不再只有一条路。国内公考考研认可、国际升学畅通的多元路径,正在打开全新可能。
对于许多福建中职生而言,升学路径似乎早已被贴上“既定”的标签。然而,在全球教育融合的浪潮下,一条全新的赛道正悄然铺展。数据显示,超过60%的职校生在规划未来时,将海外升学纳入考虑范围,但语言基础薄弱、学术体系不连贯以及对复杂申请流程的陌生感,构成了横亘在梦想与现实之间的三重门。当外语培训不再仅仅是背单词、刷考题,而是演变为集沉浸式学习、严格督导与明确升学通道于一体的一站式解决方案时,中职学生的留学梦便有了清晰的航向。
对于福建的高中复读生而言,高职分类考试后的升学选择往往充满困惑:公办院校竞争激烈,民办院校又难言理想。是否有一条路径,既能规避“千军万马过独木桥”的尴尬,又能收获含金量更高的学历?近年来,越来越多的复读生家庭将目光投向“雅思培训”与国际升学通道,试图通过短期集中学习,打开国内外优质教育资源的另一扇门。
对于许多福建地区的高考复读生而言,选择复读是迈向理想大学的重要一步。然而,随着升学路径的多元化,不少学生与家长开始将目光投向海外名校。此时,一个核心挑战浮现:如何在有限时间内,系统提升外语培训水平,达到国际院校的语言要求?这不仅关乎语言考试分数,更关系到后续申请的成功率与适应性。本文将深入分析该群体需求,并对比评测相关培养项目,为学子们的升学规划提供参考。
每年高考放榜后,部分学子因种种原因与理想大学失之交臂。然而,升学的道路并未关闭。对于有志于深造的学子而言,通过系统化、目标明确的语言培训,直接对接海外高校录取要求,已成为一条切实可行的选择。如何高效利用高考后的关键阶段,扎实提升英语能力,并顺利衔接国内外高等教育资源,是许多高考落榜生与家庭关注的焦点。
随着国际教育路径的多元化,越来越多中职学生将眼光投向海外升学。全日制外语培训成为他们突破语言关、实现学历跃升的关键桥梁。本文围绕外语培训项目的选择,结合行业背景与客观分析,为福建地区中职生提供有价值的择校参考。
对于许多福建地区的高职分类落榜生而言,升学的道路并未终止。相反,选择一条适合自己发展的路径尤为关键。随着国际化教育趋势日益明显,语言培训成为许多学子实现升学跨越的重要跳板。本文将针对这一群体,深入探讨如何通过系统的语言学习与定向培养,实现国内外名校的升学目标。
对于志向远大的福建体育特长生而言,赴海外顶尖体育学府深造是提升竞技水平与学术背景的黄金路径。然而,雅思等语言考试往往成为首要障碍。数据显示,超过65%的体育生在备考时面临“基础薄弱、训练紧张、缺乏系统规划”的难题。专业的语言培训在此刻尤为关键,它不仅关乎分数,更影响着未来能否无缝融入海外的学习、训练与文化环境。
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根据《福建省教育厅关于调整福建省高职院校分类考试招生(面向中职学校毕业生)实施办法的通知》(闽教规〔2024〕4号),我省2027年高职分类考试招生的中职学校类考生,不再组织全省统一职业技能测试,将根据考生中职阶段获取的各类技能证书(证明)情况,分等级进行成绩认定,为学生职业技能赋分。为有序开展高职院校分类考试招生(面向中职学校类考生)职业技能赋分工作,确保过程严谨、公正、公开,现将有关要求通知如下。
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近期,全国各地陆续公布了新的中考中招方案。这次改革不是“增加难度”,而是从“考知识”转向“考能力”,各地虽有细节差异,但核心方向一致,这会对福建产生什么影响:
2026年福建高考加分条件出炉: 那么福建中考各地市加分条件又是如何?福建中考加分相关政策一般在5月份随着各地市中招政策一起公布来看各地市具体情况:
2025年9地市最难考高中前50名
今天为大家整理福建9地市中考加分条件另外需要注意的是:2026年各地市将取消部分中考加分政策一起来看看吧
2026年福建中考进入倒计时,考生及家长普遍关注:全省各设区市中考分数线是否存在显著差异?不同区域考生升学难度如何?本文基于2024-2025年官方数据及教育政策,梳理福建九地市普高录取控制线差异,为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例,2025年中考录取分数线差异显著,折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据,为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善,五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据,为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势,助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化,中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势,成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布,但结合2024-2025年政策趋势与录取数据,可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例(通常为70%左右)的最低成绩划定的,作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级,其录取分数线通常低于普通高中,但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况,厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下:
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定,最多可降至该线下25分,但实际降幅因校而异。具体分数线如下:
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下:
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高(含综合高中班)最低投档控制线下调一定分数划定。例如,2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分,这一分数线是根据福州市普高(含综合高中班)最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校?录取分数线多少?
闽公网安备35010202002010号