关注2012年中考:立足基础知识 提高综合能力
科学院中学教师就历史地理思想品德科目提出备考建议——
立足基础知识 提高综合能力
NO.6思想品德
★大纲内容
命题依据:《全日制义务教育思想品德课程标准》(实验稿)。
考试范围:七至九年级所学内容约占90%(其中七年级内容约占10%、八年级内容约占20%、九年级内容约占60%);时事政治(2011年7月-2012年4月国内重大时事政治)约占10%。
试题类型及比例:选择题约占40%,非选择题约占60%。
★考试内容:考查内容涵盖心理健康、道德、法律、国情四个方面。内容注重渗透思想性、人文性、实践性和综合性,注重渗透知识与能力,情感、态度、价值观。
●成长中的我:知道青春期心理卫生常识,学会克服青春期的烦恼。理解情绪的多样性,学会调节和控制情绪,保持乐观心态。客观分析挫折和逆境,寻找有效的应对方法,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。知道人类是自然界的一部分,认识生命的独特性,体会生命的可贵。知道应该从日常的点滴做起,实现人生的意义,体会生命的价值。体验行为和后果的联系,知道每个行为都会产生一定后果,人应该对自己的行为负责。能够分辨是非善恶,为人正直,学会在比较复杂的社会生活中做出正确选择。知道法律是由国家制定,并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范,理解我国法律是人民意志和利益的体现。知道法律对未成年人的特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。了解一般违法与犯罪的区别,知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪,自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑。
●我与他人的关系:正确认识父母对自己的关爱和教育,以及可能产生的矛盾,克服“逆反”心理。了解青春期闭锁心理现象及危害,积极与同学、朋友交往,养成热情、开朗的性格。学会用恰当的方式与异性交往。知道礼貌是文明交往的前提,掌握基本的交往礼仪与技能,养成文明礼貌的行为习惯。理解竞争与合作的关系,能正确对待社会生活中的合作与竞争,养成团结合作、乐于助人的品质。懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求,了解生活中诚实的复杂性,知道诚实才能得到信任,努力做诚实的人。了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯,能够自觉尊重他人,运用法律维护自己的人格尊严等。
●我与集体、国家和社会的关系:正确对待学习压力,克服考试焦虑,培养正确的学习观念,做好升学和职业选择的心理准备。正确认识生活中的困难和逆境,提高心理承受力,保持积极进取的精神状态。理解维护社会公平对于社会稳定的重要性,树立公平合作意识。懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任,增强责任意识。知道宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,树立宪法意识。知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家,是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的必然要求,树立法制观念。理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义,能够自觉守法,维护社会秩序等。
立足基础知识兼顾时政热点
★点评
科学院中学高级教师彭永平:
●2011年兰州市初中毕业学业考试试卷有以下特点:突出基础性、以生为本、具有教育性、体现时代性、关注学生生活、鲜明地方性、设计开放性。
考试中存在的主要问题是:学生的实践能力差,不会联系自己的学习生活实际,答题角度单一,缺乏辩证分析;缺乏综合归纳概括能力,这可能与平时的训练不够有关。
●备考建议:要立足教材,把握重点,兼顾时政热点。由于会考的特殊性质,在复习中不可能占用太多的课外时间。所以指导学生当堂完成兰州市2012年思想品德《中考(微博)指导》,边讲边练,讲练结合。指导学生规范答题技巧,引导学生审清题意,尽量用专业术语答题,进入到思想品德学科的话语系统之中。关注时政热点,培养学生的政治敏锐度,把时事政治学习同书本知识有机结合起来,拓宽视野,提高知识层次。
NO.7历史
★大纲内容
命题依据:《全日制义务教育历史课程标准(实验稿)》。
考试范围:中国古代史部分(20%),中国近现代史部分(35%),世界近现代史部分(45%)。
试题类型及比例:选择题约占40%,非选择题约占60%。
★考试内容:
●中国古代史:中华文明的起源(元谋人、北京人;河姆渡遗址和半坡遗址)、国家的产生和社会变革(夏朝的建立;商鞅变法;齐都江堰、长城;甲骨文、金文、小篆、隶书等字体;孔子、“百家争鸣”)、统一国家的建立(陈胜吴广起义;张骞通西域;了解造纸术的发明和改进;《史记》、华佗、张仲景;评价秦始皇)、政权分立与民族融合(赤壁之战及三国鼎立形成;北民南迁和江南开发;圆周率、《水经注》、《齐民要术》等重要著作;概述北魏孝文帝促进民族融合的措施)、繁荣与开放的社会(科举制度;“贞观之治”和“开元盛世”;大运河、赵州桥、雕版印刷术;唐诗的主要成就)、经济重心的南移和民族关系的发展(辽、宋、夏、金等政权并立;宋词著名人物及代表作,《资治通鉴》;了解“四大发明”)、统一多民族国家的巩固和社会危机(郑和下西洋、戚继光抗倭、郑成功收复台湾;清朝设置驻藏大臣;明清时期的科技和文化;简述“闭关锁国”的主要表现,分析其历史影响)。
●中国近代史:列强的侵略与中国人民的抗争(鸦片战争;英法联军火烧圆明园,俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土;左宗棠收复新疆;《马关条约》和《辛丑条约》的内容及影响)、近代化的起步(洋务运动;戊戌变法和辛亥革命;陈独秀、胡适是新文化运动主要代表人物)、新民主主义革命的兴起(五四运动;中共一大;黄埔军校;南昌起义、井冈山会师和农村革命根据地)、中华民族的抗日战争(西安事变;七七事变;南京大屠杀;台儿庄战役、百团大战;中共七大;抗日战争胜利的意义)、人民解放战争的胜利(重庆谈判;刘邓大军挺进大别山;三大战役和渡江战役)、近代经济、社会生活、科学技术与思想文化(近代民族工业曲折发展的状况;魏源、严复、詹天佑主要思想或成就)。
●中国现代史:中华人民共和国的成立和巩固(开国大典;西藏和平解放)、社会主义道路的探索(三大改造;“大跃进”和“人民公社化运动”;知道王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物的事迹;认识“文化大革命”给国家和人民带来了严重灾难)、建设有中国特色社会主义(中国共产党十一届三中全会)、民族团结与祖国统一(民族区域自治制度;“一国两制”的基本方针)、国防建设与外交成就(我国恢复在联合国合法席位和中美建交的史实;和平共处五项原则和万隆会议)、
科技、教育、文化和社会生活(“两弹一星”、“籼型杂交水稻”和“863”计划)。
●世界近代史:欧美主要国家的社会巨变和第一次工业革命(哥伦布的主要活动;工业革命;英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命)、殖民扩张与殖民地人民的抗争(“三角贸易”的基本内容;玻利瓦尔和章西女王领导反抗殖民统治的斗争)、国际工人运动与马克思主义的诞生及资产阶级统治的巩固与扩大(美国南北战争;明治维新;俄国废除农奴制法令;《共产党宣言》)、第二次工业革命与第一次世界大战(汽车、飞机的发明及爱迪生;“三国同盟”、“三国协约”;萨拉热窝事件与凡尔登战役)。
●世界现代史:苏联社会主义道路的探索和凡尔赛-华盛顿体系下的世界(俄国十月革命;1929-1933年资本主义世界经济危机和罗斯福新政;凡尔赛和约和《九国公约》)、第二次世界大战和主要资本主义国家的发展变化(慕尼黑会议;德国进攻波兰、德国突袭苏联和日本偷袭珍珠港;国际反法西斯联盟;斯大林格勒战役、诺曼底登陆;雅尔塔会议;欧洲联盟)、社会主义国家的改革与演变、亚非拉国家的独立与振兴以及战后世界格局的演变(苏联解体;“冷战”;世界经济全球化)、世界近代、现代科学技术和文化(牛顿、达尔文和爱因斯坦等人的主要成就;但丁、莎士比亚、达·芬奇、托尔斯泰、毕加索、梵高、贝多芬等人的成就;第三次科技革命)。
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2026年泉州市中等职业学校投档录取工作将启动。为帮助大家顺利完成志愿填报和录取环节,现就我校(泉州理工学校,学校代码:61959)的相关安排作如下温馨提醒,请仔细阅读。
你们好!恭喜你被福建省晋江职业中专学校(以下简称晋江职校)正式录取,即将踏上人生求学成长的全新阶段。我们热忱欢迎你加入晋江职校大家庭!为确保报到注册工作有序开展、各位同学顺利入学,现将相关注意事项明确告知如下:
为切实保障广大考生及家长的合法权益,规范学校招生工作秩序,有效防范虚假招生、招生诈骗等风险,确保我校2026年招生工作公平、公正、公开、有序开展,现就2026年学校招生录取工作相关事宜郑重公告,提示如下:
登录“2026年泉州市中考中招信息管理系统”(网址:http://zzxt.qzedu.cn),在“征求志愿”批次中【志愿1】填报“福建省泉州艺术学校(代码61831)”。
通过泉州市中考中招信息管理系统被投档录取到我校的综合高中考生(二维码扫一扫输入考生姓名\查阅录取名单信息,能查询到信息即为被我校录取,未查询到则未被录取)。
根据《泉州市教育局关于印发2026年泉州市初中毕业升学考试和高中阶段招生工作方案的通知》文件精神,现将我校2026年综合高中招生征求志愿批次专业测试(面试)工作安排通知如下:
亲爱的同学,欢迎你加入泉中职校,成为泉中职校综合高中新的一员,为使你的高中学习、生活有一个良好的开端,现将新生报名的有关事宜通知如下:
亲爱的同学及家长: 欢迎报考泉州市泉中职业中专学校!根据2026年泉州市中职、技工院校招生工作日程安排,2026年7月27日起,将进入泉州市中等职业学校投档录取阶段,为了保障您可以及时了解我校录取、报名等相关工作,温馨提示如下:
2026年泉州市中职投档录取将于7月27日启动,现就我校志愿填报、录取相关事项提示如下:
首先,衷心祝贺你被国家级重点职校——泉州华侨职校正式录取!欢迎你即将加入泉州华侨职校的大家庭,开启一段崭新的求学旅程。现将厦门市2026年中职本科“3+4”贯通培养试点项目常规志愿录取名单及线上报到相关事宜详细通知如下,请仔细阅读并按要求办理线上报到手续。
2026年泉州市南方科技职业技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:
2026年泉州市国励工贸技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:
2026年福建省船舶工程技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:
2026年福建省第二高级技工学校中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:
2026年福建技师学院(石狮校区)中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:
2026年泉州市圆典艺术职业技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:
2026年泉州市传诚技工学校中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:
2026年泉州市云扬航空职业技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:
2026年泉州市惠安高级技工学校中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:
2026年泉州市海丝商贸职业技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:
中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校是厦门市人民政府和中央音乐学院于2006年共同举办的公立艺术类中等职业学校。
盛夏中考择校关键期,不少家长、同学后台咨询学校性质、校区、专业、升学、住宿、报名、学历待遇等各类问题。小编整理全套干货招生问答,报考、校园、升学、就业、生活全覆盖,无套路全解析,帮大家轻松选校
答:我校2026年三年制中职招生录取不设分数线,按计划数从高分到低分录取,比如计算机应用专业我校今年计划数45个,根据填报志愿的考生分数,从高分到低分录取,录满45名为止。五年专录取分数不低于354分。
福建省连江职业中专学校创办于1984年,是福建省教育厅认定的全日制公办学校,同时也是省级重点职业中专学校和省级规范化中等职业学校。学校坐落于连江县江南镇,占地面积130亩,目前共有77个教学班,在校师生约3500人。
福建省福清龙华职业中专学校是一所侨建公办的国家级重点职业中专学校。近年来,学校以争创"国家级中等职业教育改革示范学校"为目标,坚持"以侨立校、以德治校、以质兴校",紧紧围绕地方经济特点,优化专业结构和校企合作办学模式,创新德育工作,加强师资队伍建设,抓好毕业生就业服务工作,初步形成了"办学集团化,专业集群化,目标岗位化,培养职场化"的发展模式。学校现有在校生4000多人,2015年面向全省招生。
1. 长乐职业中专学校是公立的学校吗?学校的办学效益如何? 长乐职业中专学校是长乐区政府精心打造的全日制公办职业中专学校,是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业学校、福建省“双高校”立项建设学校。近年来,学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持“质量立校、人才强校”的发展战略,学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升,实现了办学、治校、育人的跨越式发展,在福建乃至全国产生了较大影响。
长乐四中2025年高一招生问答
新学期,新的校园环境 在一片新的气象中 我校的招生计划即将开始 为了让您更好地了解我们的招生情况 我们将会为您详细介绍本次的招生情况 我们期待你的加入
明溪县职业中学2025年学校答疑
1.问:闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答:招收16个教学班。其中:1-15班每班54人,共招810人(含体育特长生12人);其中:正取生243人,定向生567人;另外招收1个美术特色班,人数30人,独立成班。
考生们注意!福州、漳州、泉州中考查分时间已公布一起来看——
2026年福建省八年级地理、生物小中考试卷及参考答案
6月23日下午,2026年我省中考顺利结束。 省委、省政府高度重视中考组织工作,各地严格落实中考安全属地责任,各级各部门密切配合、通力协作,从严抓实试卷安全保密管理,严谨细致做好各环节考务工作,全方位优化考试服务保障,加强正面宣传引导,营造暖心温馨护考氛围。今年中考考试过程平稳顺利,考场秩序井然,考风考纪良好,实现“平安中考”目标。
最新!2026年福建中考试卷及答案发布!
党的二十大报告指出:“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。”学校“以满足学习者学习发展需求为导向,以学习者职业能力提升为重点,遵循高等教育和职业人才成长规律”开设职继特色班。特色班推行产教深度融合,协同福建省世纪信息技术职业培训学校,采用“文化素养课程+自学考试学历课程+职业技能课程”的全脱产校内学习模式,通过精品教学、项目实训、模拟就业等教学模块,让学习者获得知识和技能,提升知识能力,培养具有较高综合素养、适应职业发展需要、具有创新意识的应用
党的二十大报告指出:“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。”学校“以满足学习者学习发展需求为导向,以学习者职业能力提升为重点,遵循高等教育和职业人才成长规律”开设职继特色班。特色班推行产教深度融合,协同福建省世纪信息技术职业培训学校,采用“文化素养课程+自学考试学历课程+职业技能课程”的全脱产校内学习模式,通过精品教学、项目实训、模拟就业等教学模块,让学习者获得知识和技能,提升知识能力,培养具有较高综合素养、适应职业发展需要、具有创新意识的应用
2026年福建省中考作文题●以下作文题为考生描述,一旦获得更加准确的消息,将在留言区的置顶处告诉大家。今年中考作文给了一段文学类文本,题目大体是把“应该的&rdqu
6月21日上午8时30分,2026年福建省中考顺利开考。全省报考人数共计112万人,其中,九年级52万人、八年级60万人。全省共设90个考区、657个考点、20656个考场,共抽调考务人员
目前,福建已有8个地市公布了 2026年中招政策 今天为大家汇总一下今年政策新变化 快来看看吧↓↓
2026年泉州市初中毕业升学考试(以下简称“中考”)将于6月21日—23日举行。全市初三报名中考考生总数12.35万人,其中中心市区报考考生1.87万人。泉州中考共设13个考区118个考点,具体考点详见表格。
2026年福建中考进入倒计时,考生及家长普遍关注:全省各设区市中考分数线是否存在显著差异?不同区域考生升学难度如何?本文基于2024-2025年官方数据及教育政策,梳理福建九地市普高录取控制线差异,为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例,2025年中考录取分数线差异显著,折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据,为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善,五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据,为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势,助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化,中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势,成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布,但结合2024-2025年政策趋势与录取数据,可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例(通常为70%左右)的最低成绩划定的,作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级,其录取分数线通常低于普通高中,但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况,厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下:
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定,最多可降至该线下25分,但实际降幅因校而异。具体分数线如下:
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下:
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高(含综合高中班)最低投档控制线下调一定分数划定。例如,2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分,这一分数线是根据福州市普高(含综合高中班)最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校?录取分数线多少?
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