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初中英语语法归纳:名词

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2013-08-24 15:58:27 来源:网络 549
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  初中英语学习最难的是语法,因为英语的语法跟汉语的语法有很大的不同。对于从小就生活在中国的同学们,学起英语语法来会显得特别吃力。下面为大家讲解一下初中英语名词的语法特点。

  一、名词(n.) 表示人、事物或抽象概念的名称的词

  (一)名词的分类

  名词分为普通名词和专有名词,其中普通名词包括可数名词和不可数名词,可数名词可用作单数,也可用作复数。

  可数名词包括个体名词(表示一类人或物的个体。如:boy,desk,cat,window)和集体名词(由若干

  个体组成的集合体。如:family,class,police)。

  不可数名词包括物质名词(表示无法分为个体的实物。如:water,paper,silk,money)和抽象名词(表示性质、行为、状态、感情或其它抽象概念。如:work,happiness,music,difficulty,housework)

  专有名词表示个人、地方、机构、组织等。如:Tom,the Great Wall,the Spring Festival,France,the United States)

  (二)名词的数

  1.可数名词有单数和复数两种形式,其复数形式的构成主要有以下几种:

  (1)一般情况下,在词尾加s.

  eg.book——books,dog——dogs,pen——pens,boy——boys

  以轻辅音结尾的名词后的s的读音为[s],以浊辅音和元音结尾名词后的s读音为〔z〕。

  (2)以s,x,ch,sh结尾的词名词变复数时,要在词尾加es.

  eg.beach——beaches,brush——brushes,bus——buses,box—boxes(es读音为〔iz〕

  (3)以“辅音字母+y”结尾的名词,先变y为i,再加es.

  eg.city——cities,family——families,documentary——documentaries,country——countries,

  strawberry——strawberries(ies读音为[iz])

  (注:以“元音字母+y”结尾的词,直接在词尾加-s.eg.boys,holidays,days)

  (4)以o结尾的名词,变复数时情况如下:

  ①,.tomato—tomatoes,potato—potatoes, hero—heroes negro ——negroes mongo——mongoesp

  ②结尾是两个元音字母的加s,eg.zoo—zoos,radio——radios

  ③某些外来词变复数时词尾加s,eg. piano—pianos

  ④一些名词的缩写形式变复数时,词尾加s,

  eg.photo(photograph)——photos,kilo(kilogram)kilos

  ⑤zero变复数时,既可加s,也可加 eg.zeros/zeroes

  (5)以f或fe结尾的名词变复数时,先把f或fe变为v,再加es.

  eg.wife——wives,leaf leaves,half——halves,knife—knives,thief——thieves(res读音为[vz]

  (注意:roof的复数为roofs; scarf的复数为scarfs/scarves)

  (6)有些名词由单数变复数时,不是在词尾加s或es,而是变换其中的字

  eg.man——men,woman——women,policeman——policemen,Englishman——Englishmen,Frenchman——Frenchmen, foot——feet, tooth——teeth, child——children,mouse—mice,Ox—Oxen(公牛)

  (7)还有一些名词的单数和复数形式相同。

  eg.Chinese,Japanese,sheep,deer,fish

  (8)另一些名词本身即是复数形式,不可用作单数。

  eg,people,police,trousers,pants,clothes,scissors

  另外,①当一个名词作定语说明另一个名词时,这个名词一般用单数。

  eg.an apple tree,five apple trees,a girl friend,two girl friends,a twin sister

  但是,当man和woman作定语修饰复数名词时,就要用其复数形式。

  eg.two men teachers,three women doctors

  ②可用“量词+of+名词复数”这一结构表示可数名词的数量。

  eg.a room Of students,two boxes Of pencils

  2.不可数名词一般没有复数形式,它的“量”的表示方式如下。

  (1)表不定数量时,一般用much,(a)little,a lot of/lots of,some,any等词修饰。

  eg,much money,a little bread

  (2)表确定数量时,一般用“数词+量词+of+不可数名词。如:two/three/…+量词复数十of+不可数名词。

  eg.a bag Of rice,two glasses Of milk,four bottles Of water

  3.有些名词既可作可数名词也可作不可数名词,但词义有所不同。

  eg: fruit水果——fruits表示不同种类的水果;food食物——foods各种食品;fish鱼——fishes鱼的种类;drink饮料、酒——a drink一杯/一份饮料、一杯酒; cloth布——,a cloth桌布、抹布; sand沙——sands沙滩; tea茶——a tea一杯茶;chicken鸡肉——a chicken小鸡;orange橘汁——an orange橘子; glass玻璃——a glass玻璃杯,glasses眼镜; paper纸——a paper试卷、论文;wood木头——a wood小森林;room空间、余地——a room房间

  (三)名词的所有格(表示人或物的所属关系)

  (1)有生命的名词所有格以及表示时间、距离、城镇、国家等的名词所有格。

  ①不是以s结尾的名词变成所有格时,在词尾加’s.

  eg.Mike’s watch;Women’s Day

  ②以s结尾的名词变成所有格时,只加’。

  eg.teachers’office,students’rooms

  ③两个或两个以上名词并列,表示共同所有,只需在最后一个名词后加’s.

  eg.Tom and Mike’s room汤姆和迈克的房间(表示汤姆和迈克共有一间房)

  ④两个或两个以上名词并列,表示分别所有,需在几个名词后都加’s.

  eg.Mary’s and Jenny’s bikes玛丽和詹妮的自行车(表示玛丽和詹妮各自的自行车)

  (2)无生命的事物的名词所有格常用of结构

  eg.a map Of China,the beginning Of this game,the door Of the room

  (3)特殊形式

  ①可用’s和of短语表示的名词所有格

  eg.the boy’s name=the name Of the boy(男孩的名字)

  the dog’s legs=the legs of the dog(狗的腿)

  China’s population=the population Of China(中国的人口)

  China’s capital=the capital of China(中国的首都)

  ②双重所有格

  eg.a fiend of my mother’s我妈妈的一个朋友

  a picture of Tom’s汤姆的一张图片

  初中英语语法名词的知识点总结,希望对于同学们的英语学习有所帮助和裨益,祝大家的学习越来越好!

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  • 厦门市教育局办公室关于印发2026年中招体育考试工作方案的通知

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  • 2026年宁德中考报名时间公布!

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    2026年福建中考进入倒计时,考生及家长普遍关注:全省各设区市中考分数线是否存在显著差异?不同区域考生升学难度如何?本文基于2024-2025年官方数据及教育政策,梳理福建九地市普高录取控制线差异,为备考家庭提供科学参考。

  • 莆田与福州中考录取分数线差异分析?

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    随着福建省职业教育体系的不断完善,五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据,为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势,助力科学规划升学路径。

  • 2026年福建中本贯通录取分数线多少?

    随着福建省职业教育改革持续深化,中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势,成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布,但结合2024-2025年政策趋势与录取数据,可梳理出关键预测方向与备考策略。

  • 泉州市中考普高切线及普通高中最低投档线

    2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例(通常为70%左右)的最低成绩划定的,作为考生报考普通高中的最低门槛。

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