牛娃录|从上外附中到清华，家庭是如何潜移默化影响孩子的
上海中考网我们把这些孩子称为“牛娃”，不是因为他们被国内或国外的名校录取，而是因为他们的学习经历和成长过程，他们对自己所做的事情的热爱，体现出了成为优秀人才的潜质。
上海刚颁布综合素质评价方案，对高考进行改革，就是反对一考定终身，借鉴国际经验，向重综合素质迈开重要一步。
对综合素质的考量，西方发达国家的教育无疑走在我们的前面。这些“牛娃”的成长历程，无论是在国内，还是在国外接受教育的经历，相信会给我们当前的教育改革提供更多借鉴。
新学期开学在即，毕业于上海外国语大学附属外国语学校的宋文佳踌躇满志，因为她即将赶赴心仪已久的清华大学，在美丽的清华园中度过四年的本科学习生涯。
其实，早在今年1月底，宋文佳就顺利地通过一系列考核，被清华大学录取，保送进入该校的外语实验班，方向是英语和世界文学研究。
作为同龄人中的佼佼者，宋文佳并不讳言家庭教育对她的影响。我们也可以从她的成长故事中看出，一个家庭中长辈的言行是如何对孩子产生潜移默化的影响的。
宋文佳的外公和母亲都是军人，外公是一名老红军，在战争中曾经担任司务长，撰写有长征回忆录《九个炊事员》，文章曾被选入中学课本。
影响一妈妈雷厉风行女儿自律超强
从小到大，妈妈对宋文佳的管理十分严格，尤其注重生活习惯和作息规律的培养，比如早睡早起、自己的东西自己整理等。
同时，印刻在妈妈身上的军人烙印，也让宋文佳耳濡目染，得以承袭。比如，妈妈守时，办事速度快、效率高，往往会在事前进行周密的规划，并且严格地执行计划。
因此，宋文佳逐渐养成了自律的精神，这一点也体现在了学习上。
上外附中的教学较为宽松，通常老师会提出要求，其中包含大量的课外拓展阅读和训练，不过老师并不会手把手地盯着学生完成任务，学习主要依靠自觉。
从初中开始，宋文佳就养成了自学的习惯，并且摸索出一套行之有效的学习方法。
老师开列的书单，宋文佳会认真地按照要求阅读。中学阶段，她阅读了大量的英文原著和人物传记，包括勃朗特姐妹、狄更斯等作家的作品，这对于中学生而言，难度还是相当大的。
学霸秘籍1：“三遍读书法”
对于难懂的英文原著，宋文佳规定自己阅读三遍。第一遍为通读，不求甚解;第二遍为阅读中译本，帮助理解;第三遍回到原著精读，细细品味语词的妙用和情感的深意。
孔子说，书读千遍，其义自现，这也成了宋文佳英语阅读的策略。
宋文佳说，自己不主张在阅读的时候频繁地查字典，这样的话会中断阅读，也不利于培养阅读理解的能力。
同样的，自己也没有像一些同学那样，抱着“红宝书”一类的单词本死记硬背，而是在阅读小说和报纸的过程中，自然而然地积累单词。
“阅读充满温润气息的文字，不但能保持我对英语的兴趣，而且在具体语境中识记的单词，不仅印象深刻，还可以活学活用。”宋文佳诉说自己的学习心得。
学霸秘籍2：整理错题
上外附中高手如云，竞争亦十分激烈。不过，宋文佳对学习始终保持着清晰的规划，踏着自己的节奏前进。
她做题，但并不依靠“刷题”来提高成绩，而是采用整理错题的方式，巩固前一阶段的学习。
“定期的回顾，可以帮助我归纳知识的脉络，同时发现自己的薄弱环节，从而进行重点训练。”宋文
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为进一步加强寄宿生管理工作，规范住宿行为，强化安全意识，提升校园后勤服务保障水平，3月12日晚，我校全体寄宿生大会隆重召开。校领导、班主任、生管老师及全体寄宿生齐聚一堂，共话成长，共筑安全。
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