初中必背180个文言文实词 让你一分都不丢(二)
91。 穷:①穷尽,动词(穷山之高而止/穷回溪/欲穷其林) ②尽头,名词(而不知其所穷) ③穷尽,形容词(乐亦无穷) ④深(穷冬烈风)⑤贫穷(所识穷乏者得我与)
92。 屈:①委屈(猥自枉屈)②弯曲(手指不可屈伸)
93。 去:①走开,离去(一狼径去) ②距离(我以曰始出时去人近/西蜀之去南海。)
94。 阙:①宫殿(不知天上宫阙今夕是何年) ②同“缺”,中断(略无阙处)
95。 容:①许、让(虽席地不容闲)②神色(视端容寂)③容貌(花态柳情,山容水貌)
96。 乳:①喂奶(妇抚儿乳) ②奶头(儿含乳啼)
97。 善:①专长,名词(岂爱人之善) ②好(善哉,吾请无攻宋矣) ③擅长,动词(罗敷善蚕桑)
98。 尚:①尊重、推崇(而使后人尚之如此) ②还(而君前途尚可) ③尚且
99。 少:shǎo ①一会儿(少时) ②稍微(意少舒 ③不多(饮少辄醉) ④shào,年轻(陈涉少时)
100。 舍:①学舍、书馆、房屋(至舍/屋舍俨然)②舍弃(舍文轩而窃敝舆/便舍船,从口入)③丢开、离去(意难决舍/故决然舍去)④shě,施舍(舍与你的)
101。 射:①射箭(尝射于家圃《卖油翁》) ②射术(尔安敢轻吾射《卖油翁》)
102。 甚:①超过、厉害、严重(所恶莫甚于死者) ②十分(流辈甚称其贤)
103。 胜:①取胜,胜出、超过(此时无声胜有声) ②优美、美好(予观夫巴陵胜状)③忍受,能承受(高处不胜寒/驴不胜怒) ④尽(跨州连郡者不胜数)
104。 施:①shī,施实。(然后施行……《出师表》) ②yì,(施施)慢步徐行的样子。(施施而行,漫漫而游《始得西山宴游记》)
105。 食:①shí,吃。(食不饱,力不足《马说》) ②sì,通“饲”,喂养。(食之不能尽其材)
106。 使:①派(秦王使人谓安陵君) ②出使(使于秦) ③使者(使子为使)
107。 始:①曾(未始知西山之怪特) ②才(始指异之)开始(游于是乎始)
108。 市:①集市(东市买骏马《木兰词》) ②买(愿为市鞍马《木兰词》)
109。 恃:①凭借、依仗(天下之所恃以无忧《上枢密韩太尉书》 ②子何恃而往《为学》)
110。 是:①判断动词,是(我是鬼)②代词 这样(如是再三)
111。 适:①往(抱而适市) ②正好(而此地适与余近) ③舒适(其体不适)
112。 书:①书写。(乃丹书帛曰《陈涉世家》) ②文字,字条。(得鱼腹中书) ③书信。(一男附书至) ④文件。(军书十二卷)
113。 数:①shù,表多次。(又数刀毙之《狼》) ②shǔ,计算。(珠可历历数也) ③shuò,屡次。(扶苏以数谏故)
114。遂:①完成(已遂述数行)②就、于是(遂逐其师) ③因而(恐遂汩没)
115。 所:①地方(欲至何所《宋定伯捉鬼》) ②“所”与“何”组成偏正词组,“哪里”“什么”(不知有何所畏忌)
116。 所以:①用什么方法(吾知所以距子矣) ②用这些来(所以动心忍性) ③……原因(此先汉所以兴隆也)
117。 通:①通过(初极狭,才通人) ②通晓、掌握(未能通习吏事) ③顺利、顺畅(政通人和) ④整个(通计一舟) ⑤通报、传达(皆俊才清称及中表亲戚乃通) ⑥贯通(中通外直)
118。 图:①想(不图观瀑一至于斯) ②谋取(此可以为援而不可图) ③画(命工吏图而书之)
119。徒:①仅仅、只(叶徒相似/徒以有先生也) ②光着(免冠徒跣/徒步旅行)
120。 推:①推究、考察(推王君之心) ②推广(其亦欲推其事)
121。 屯:①堆积(大雪屯门) ②停驻(屯大泽乡)
122。 望:①声望(先达德隆望尊) ②看见(望桓侯而还走)
123。 为:①以为、认为(孰为汝多知乎) ②做,制造(为学/凡可以辟患者何不为也/公输盘为我为云梯) ③是(此不为远者小) ④对、向(不足为外人道也) ⑤替、给(公输盘为楚造云梯之械) ⑥刻有(为人五) ⑦为了(故不为苟得也) ⑧接受(今为宫室之美为之)
124。 谓:①说(谓为信然) ②对(谓先主曰) ③是(太守谓谁) ④认为(予谓莲) ⑤商量(舍人相谓曰) ⑥叫做(此之谓失其本心) ⑦命名(太守自谓也)
125。文:①画着文彩(皆披发纹身)②文章(属予作文以记之)③彩饰(舍其文轩)
126。 闻:①听说(余闻之也久) ②名声(不能称前时之闻)
127。下:①攻下、攻克(蕲下) ②向下(曰光下澈) ③往下走(下见小潭)
128。 鲜:①鲜艳(芳草鲜美) ②xiǎn,少(陶后鲜有闻)
129。 贤:①胜过、超过(贤于材人远矣《伤仲永》) ② 有才能的(如此其贤)
130。 相:①一起、共同(此子独以跛之故,父子相保)②互相(舍人相谓曰)
131。 效:①功效、效果,名词(愿陛下托臣以讨贼兴复之效) ②取得成效(不效则治臣之罪)
132。 屑:①不屑指因轻视而不肯接受(乞人不屑也)②忙碌的样子(而楼上人往来屑屑)
133。 谢:①请问(使君谢罗敷)②道歉(长跪而谢之)③致意(为我谢曰“明天子在上”)
134。 信:①信任(愿陛下亲之信之) ②信实(牺牲玉帛,弗敢加也,必以信) ③确实(谓为信然/岂信然邪) ④通“伸”,伸张(欲信大义于天下)
135。 行:①品德(性行淑均) ②行军(行收兵,比至陈) ③行列、队伍(皆次当行/行阵和睦) ④行走(行深山巨谷中)
136。 许:①赞成(杂然相许) ②答应,承认、同意(时人莫许之/遂许先帝以驱驰) ③大约的数量(高可二黍许) ④hǔ,拟声词(曳屋许许声)
137。 学:①学问(人之为学有难易乎) ② 学习(学之,则难者亦易矣)
138。 寻:①寻找(寻向所志) ②不久(寻病终)
139。 焉:①哪里(且焉置土石) ②句末语气词(始一反焉)
140。 艳:①妖艳、艳丽(艳装骑驴) ②欣羡(略无慕艳意)
141。 夷:①平(船背稍夷) ②平和、平易(言和而色夷) ③少数民族(四夷之所惮以不敢发)
142。 遗:①wèi,留给、给予(是以先帝简拔以遗陛下/父母岁有裘葛之遗) ②死去的人留下的(深追先帝遗诏/遗风余思) ③丢失的(得遗金一饼)
143。 已:①停止(蒹葭采采,白露未已) ②完了、完毕(死者长已矣) ③算了,罢了(且壮士不死即已) ④已经(骨已尽矣)
144。 义:①坚持合宜的道德、情理 ②正义、仁义(舍生而取义) ③适宜、恰当(引喻失义)
145。 异:①奇异、特殊、不同(奇山异水/觉无异能者) ②认为……奇怪(父异焉/渔人甚异之)③意外的事(久行怀思,无它异也)
146。 易:①交换(寒暑易节) ②容易(难者亦易矣) ③交易,买(易以百金)
147。 诣:去、到,去拜访(由是先主遂诣亮/及郡下,诣太守)
148。 益:①增加(曾益其所不能) ②利益、好处(满招损,谦受益/有所广益) ③更加、进一 步(将以益治其文) ④渐渐地(益习其声)
149。 意:①心情(意少舒) ②神情、态度(意暇甚) ③情趣(醉翁之意不在酒) ④企图,想要(意将遂入以攻其后也)
150。 因:①于是、就(因屏人曰/安陵君因使唐雎使于秦)②凭借、依靠(高祖因之以成帝业)③根据、依照(罔不因势象形)④因此(因以为号焉/而因以及乎其迹)
151。 引:①拉,表示好感(下车引之) ②拿起(引刀趋机/丁壮者引弦而战) ③称引(引喻失义)
152。 盈:①满(曾不盈寸) ②充满,士气正旺盛(彼竭我盈)
153。 用:①使用、采用(则凡可以得生者何不用也) ②因此(遂用猖獗)
154。 友:①朋友(有朋自远方来) ②友爱、亲近(琴瑟友之)
155。 余:①剩下的、留下的(余寒犹厉) ②第一人称,我(余闻而愈悲)
156。 与:①通“欤”疑问语气词,相当于“吗”(所识穷乏者得我与)②给(蹴尔而与之)
157。 欲:①想(欲至宛市) ②将要(行欲至宛市) ③愿望(从民欲也)
158。 援:①提出、引(援疑质理) ②外援(此可以为援而不可图也)
159。 缘:①缘故 ②沿着(缘染溪/缘溪行)
160。 杂然:①纷纷地(杂然相许) ② 交互错杂(杂然前陈)
161。 再:①第二次(再而衰) ②两次(曰再食)
162。 曾:①加强语气,与“不”连用,连……都(曾不能毁山之一毛) ②同“增”,增加(曾益其所不能) ③尚、还(曾不盈寸)
163。 争:①争夺(杀所不足而争所有余) ②据理力争(知而不争)
164。 指:①手指(人有百指)②指明(不能指其一端)③指点(始指异之/皆指目陈胜)
165。 至:①极点(寡助之至) ②到(至无所见而犹不欲归/僧富者不能至,而贫者至焉/至舍,四支僵劲不能动) ③周到(礼愈至)
166。 志:①记(故为之文以志) ②标记(寻向所志) ③做标记(处处志之) ④志向(且人患志之不立) ⑤立志(不志其大,虽多而何为)
167。 质:①询问(援疑质理) ②资质(非天质之卑)
168。 致:①表达、表述(听妇前致词) ②取得(盖以精力自致者,非天成也/气可以养而致/无从致书以观) ③招致、引来(此人可就见,不可屈致)
169。 诸:①“之于”的合音(投诸渤海之尾) ②那些(其西南诸峰) ③各位,众位(今诸生学于太学)
170。 主:①掌管(齐命使各有其主《晏子使楚》) ②君主(其贤者使使贤主《晏子使楚》)
171。 属:shǔ ①类。(忠之属也) ②侪、辈。(徒属皆曰《陈涉世家》) ③管辖。(司命之所属) ④相同,同类。(神情与苏黄不属) ⑤zhǔ,通“嘱”,嘱托。(属予作文以记之)
172。 著:①附着、加在(定伯便担鬼着肩上) ②接触(径至宛市中下著地) ③同“着”穿(著我旧时裳)
173。 缀:①点缀(缀以珠玉) ②连接,紧跟(途中两狼,缀行甚远)
174。 资:①天资、天分(吾资之昏) ②资助(此殆天所以资将军)
175。 子:①夫子、先生、老师(子墨子闻之)②您(愿借子杀之)③儿子(子又生孙)
176。 自:①自己(并自为其名) ②自、从(自是指物作诗立就) ③从、由(自三峡七百里中) ④如果(自非亭午夜分不见曦月)
177。 足:①脚(蛇固无足) ②画脚(子安能为之足) ③充足(今北方已定,兵甲已足)④足以(以中有足乐者) ⑤值得(不足为外人道也)
178。 卒:①士兵(卒买鱼烹食) ②最终(卒于鲁也传之)
179。 作:①奋起、有所作为(而后作) ②写(属予作文以记之)
180。 坐:①因为、由于(但坐观罗敷) ②坐在(口技人坐屏障中) ③通“座”,座位(满坐寂然)④犯罪(何坐?坐盗)

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今天(6月19日)2025年福建省中考首科语文开考,考生们奔赴考场全力以赴书写青春答卷。刚刚,中考作文题出炉了!
6月19日上午8时30分,2025年福建省中考顺利开考。全省报考人数共计104.2万人,其中,九年级51.6万人、八年级52.6万人。全省共设91个考区、632个考点、18768个考场,共抽调考务人员约8万人。上午考试科目为语文,考场秩序井然。
九载寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒。2025年我省中考将于6月19日至21日举行。为了给广大考生营造公平公正的考试环境,确保考试安全平稳有序进行,特作如下提示:
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例(通常为70%左右)的最低成绩划定的,作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级,其录取分数线通常低于普通高中,但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况,厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下:
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定,最多可降至该线下25分,但实际降幅因校而异。具体分数线如下:
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下:
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高(含综合高中班)最低投档控制线下调一定分数划定。例如,2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分,这一分数线是根据福州市普高(含综合高中班)最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
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2024年福州市中综合高中班录取分数线
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