2019中考作文模拟题及范文:_____,使生活更精彩
距离2019中考开考仅剩一个多月的时间,留给考生复习的时间不多了,下面是中考网为考生们整理的2019中考作文模拟题及范文:_____,使生活更精彩,以供大家参考复习。
作文题目
题目:_____,使生活更精彩
先将题目补充完整,然后写一篇600字左右的记叙文,力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。
写作指导
要求:(1)除诗歌外,自文体选。(2)不少于600字。(3)文中不得出现含有考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
范文展示示
水墨丹青,使生活更精彩
暮春早树,我与水墨丹青相看两不厌。
--题记。
不知事的六岁,被爷爷桌上的墨所迷住了。
"爷爷,这是什么呀?"我好奇地问爷爷。爷爷脸上洋溢着笑容,一把把我抱在怀里说,"这是墨,写字的墨,墨!墨是有'凝性'的"。然后,爷爷拿起了毛笔,一横、一竖,一折,一提,一个端正的字便立在了我的眼前。只记得那时,我在爷爷怀里,墨在纸上。这就是一幅最美的水墨画了。
几年后,我学起了毛笔字,老师总是拿着笔轻盈地在纸上用那独特的手法便能写出令人叫绝的字。而我努力学习了枯燥的各个笔划后,写出的字仍是歪歪扭扭不成样子。我心如凉水浇了一样,凉透了。
墨,好像一位温婉的女子,他告诉我。要静下心,做好每一件事。我望砚重中的墨,那位温婉的女子正在对我笑,我便静下心来,继续感受墨给我的指引,渐渐的。我也写出来一个个端正的字。人的'凝性'仿佛就在这里体现。
记得几个月前,精心准备的朗诵比赛,却因人数限制而导致被删减。
心怀愤懑回到家中,桌上的纸和墨撩起我心中的怒火,我拿起笔在纸上随意地游走,一横到底也不知收笔,我的情绪彻底爆发了。
砚中的墨,我静下心来看着他。
不过是次小比赛,与青墨而言,我是不是太过小气?回想自古至今,古人笔走龙蛇的手法令人赞叹,何尝有人赞叹过墨呢?
我摆好心态,重新拿起笔写下了青墨的字。我高兴笑了,我看那墨,仍然不语。
水墨丹青的陪伴,已成我生活的一部分。墨的'凝性'体现在他那沉默不语中。墨,教会我的永不止这些,便是"此种有真意,欲辨已忘言了"。
往后余生,但携一缕墨香,砥砺前行。
读书,使生活更精彩
无论哪一种生活,惟有入其门经知其趣味的人才会从中得到乐趣和享受,才会细察体味其中的别一番滋味,因此也才能视投入与付出为幸福快乐。真正达到精彩的高度。
"人生如梦不是梦,千般滋味老来休,问君幸福何处寻,唯有读书是源头"这首诗说明人生及至老年生活幸福快乐的源头活水,便是培养起读书的习惯。
读书的好处名人大家说了千千万,不须赘言。我觉得只要好读书,哪怕"不求甚解",也比无所事事"消磨时间"强得多。
生命本身就是一系列连惯的时间过程,每个人都在不同的生活方式中度过。要是把读书溶入其中,慢慢形成生活中不可或缺的一部分,就是与圣贤伟人结缘相遇。不论结果如何,仅就过程而言,你的所有想法作为就会大大改变。你首先会感知生命是造化的厚赐,值得庆幸称颂,进而去珍惜爱护,不会让它枯燥无味,虚度无聊;自然就要去寻找意义价值。从这种追求探寻中就会产生乐趣。其大小深浅高低的程度是随人的认知和生活观决定的,而认知和生活态度是靠读书来提高和深化的。读书是直接引领生活步步精彩的根本路径,让精神插上想象的翅膀,使生活时时鲜活亮丽。
步入老年后,已形成的读书习惯,犹如有了一项最大的资源和获得的珍贵生活礼品,我们不仅可以在愉悦的层面上使用它,而且还可以在深刻、永久的快乐层面上使用它。在沉浸其中获得快乐的同时,也在更新知识,充实自我,引领开辟生活幸福的新途径。有的老年朋友说,没有读书的习惯,那也不晚,任何时候都可以开始阅读,选择你喜欢和感兴趣的书籍。随时读,一字一句领会,你感到了一种神奇的理疗性的力量。自然乐在其中矣。慢慢地心灵感悟起来,高远起来,思想升华闪亮,观念精进,高屋建瓴。
伟大的经典会引导我们从一个合适的角度和层面上去理解生活的意义和价值,而且常读常新,其内涵随你的阅历人生体悟逐渐彰显出来。好比登山观景,下海探宝,历久弥新,老到天成。你将把读书视为生活中绝对少不了的轴心,是拥有幸福的根本途径,是更珍贵、更稀少、更坚固、更持久而增值的快乐。使你从日常俗厌中发现乐趣,在司空见惯里洞见新机。积以时日,便养成一种恬静、淡然、镇定、敏捷、愉悦的心态。也可能改善青年时坏习惯对晚景的不良影响。
这样,老之将至也并不意味着凄凉,笼罩暮年的是更多精彩阳光。其秘密就是你仍在阅读前行,让内心充满活力,让灵魂进行最后的漫游。
坚强,使生活更精彩
夕阳西下,落日黄昏,我庭步于公园里。碎步细走,每一处留下的很急如此清晰,不是我不愿轻轻掠过,只怪两旁杂草丛生,阻扰前进的步伐。
迈入一棵苍天大树前,它的岁月里,我想到了很多很多,枝叶繁盛,主干坚硬,要经受些许才能达到如此?抚心自问,如果我是它,能否如此的成长呢?在根的周围,生长着花儿和小草。记忆里,那棵大树从未被人工修理过,也未曾被装饰过,周围的花儿和小草却经常停止呼吸,由新生来代替它们。
大树是幸运的,也是痛苦的。
幸运的是它还活着,可以继续成长,为社会做一份贡献。保存着生命,不像其它植被一般面临死亡,不仅仅如此。它也有自己的梦想成为一棵苍天大树,为人们遮挡太阳。给老人们一个歇息的地方。现在它的梦想达到了,经过光阴的锤炼,比以前更加精神百倍。
期间也偶尔踏着自己的泪水与汗水。风雨降来时,无人帮助它,孤零零承受雨滴的打击,自然灾害来了,他/它只能挺直腰杆立在那里坚强的接受。过后,也许还会得到一些人类的发泄或动物们的侵害。
一次次磨难它挺过来了,无私的奉献精神依旧留着,增添着成熟、稳重等标志。坚强的它迎来未来的幸福与美好。让自己生活得身心舒适。
想着这些,心中坚定了一份信念--不畏惧、不退缩,成功在坚强之后。抬起头,望着天空,夜色的帘子已拉上,重新回去时,发现掠过的痕迹不再那么明显。
爱,使生活更精彩
天空阴沉沉的,灰蒙一片,沉闷的天气压的人喘不过气来,一缕缕雾气笼罩的大地上,一辆满载着乘客的公交车,缓缓驶过--
车里人很多,一个空位也没有,有些人还得站着,空间十分拥挤,氧气似乎也稀少了,使人好像被什么东西压着似的。奇怪的是,挤满了人的车内,却一片寂静,所有人都零交谈,氛围像外面的景色一般毫无生气。
我坐在过道旁的一个位置,也许是因为这个时间还是清晨,也许是因为沉闷的天气,或是车内的鸦雀无声,兼之晕车的缘故,我整个人昏昏沉沉。这时,"砰''的一声,车门开了,一位老奶奶上来了,年过花甲,满头银发,岁月早已在她的脸上刻下印记--深深浅浅的皱纹。可是矮小瘦弱的她,弓着腰的她,年迈的她,却背着一个不满1岁的孩子,一手还提着沉甸甸的青菜萝卜,步履蹒跚地走上车来。老奶奶先是环视了一下四周,在确定没有空位以后,握紧一旁扶手,颤巍巍的站着。
老奶奶就站在我不远处,我清楚的看见她即使用龟裂的手紧握扶手,却还是摇摇晃晃的样子。我心里一阵纠结,老奶奶这么含辛茹苦,我是不是给她让座呢?可我自己也晕车,现在还头晕脑涨,浑身无力……正当我踌躇时,"哇--''老奶奶背上那个孩子突然号啕大哭,顿时,全车的目光都集中在了老奶奶身上,她旁边一个穿着时髦中年妇女向她投去鄙夷的目光,还愤愤地说:"真是吵死了,把菜挪走一点,新买的鞋都被你弄脏了!哼!今天真是倒霉死了!""说完把头扭向了一边。老奶奶显得有些难为情,连忙用那苍老的声音充满歉意的说:"对不起了各位,不好意思啊!"满脸的窘迫。看到此情此景,我下定了决心,和这位老奶奶的处境相比,我只不过是鸡毛蒜皮,根本不值一提!
我晕晕地起身,走到老奶奶身边,对她说:"老奶奶,你不用那么辛苦,到我的位置上去坐吧,这样会舒服些!"奶奶连连摆手:"不用了,孩子,谢谢你的好意!""没关系的,您这样可不安全哦,小心伤到了您和孩子,来,我扶您过去坐。"老奶奶终于心软了,向我连连道谢,我搀扶她正准备坐到位子上去,后排默默无闻的一个小伙子站了起来:"老奶奶,来这边坐吧,小姑娘,你自己都那么难受了,还是快回去坐吧,老奶奶,我来扶您!"他走了过来,扶着老奶奶坐到了她的位置上,而他站回了老奶奶原来的位置上。我坐在位子上,看着那个年轻人随着车的颠簸起伏而左摇右晃,但他的脸上写满了快乐。
这时,太阳已经出来了,阳光透过窗户照射进来,照在每个人身上,暖洋洋的,连空气都清新了许多,车内开始有交谈声,有笑声,车里弥漫着和谐的氛围。看着静静安睡在老奶奶背上的孩子,我深深的感悟到:爱,让生活更美好!
运动,使生活更精彩
我的课余爱好有很多,但唯一让我开心、快乐的、只有跑步。我是如何喜欢跑步的呢?那就要从去年说起了。
那是一次运动会,我因为腿受伤了,不能参加比赛。在进行200米跑时,不知道为什么,我的精神突然提高了,我看见运动员像箭一样飞了出去,看了几轮后,我总结了经验:坚持不懈、由慢到快、保存体力、突破自我!我带着这些经验,恳求妈妈:我要参加跑步训练!
就这样,我开始了跑步之旅--每天写完作业,妈妈就带我去跑步,但是,我们整整找了一周,也没有找到合适的场地,不是人太多,就是地方太小了,要么就是路不平,最后终于找到了十全十美的地方:农校的开放操场。第一天练习的时候,一直在摔,慢慢的,我的耐心被磨没了,特别烦!因此,我对母亲说:"妈妈,我不想练了。"孩子,不要气馁,忘了你的座右铭了吗?坚持不懈才能成功啊!"母亲用一双温柔的眼睛看着我说。我想了想,妈妈说的很有道理!我站了起来,接着练习,虽然我跑了又摔,但我把妈妈的话铭记于心,坚持下来了!我一天比一天进步,一天比一天轻松,我也爱上了打破自己记录的过程,那会让我无比轻松、快乐。在母亲的鼓励下,我参加了200米长跑比赛,"预备…开始!"一声令下,我们"发射"出去了,风,在耳边呼呼地吹过,我感到了从未有过的放松、愉悦。最后,我站在了NO。1(第一名)的奖台,母亲朝我竖起了大拇指。我非常骄傲,骄傲坚持、努力、勇敢的我!
这次的练习,虽然道路坎坷,但我坚信,成功,一定会伴随于我!耐心、与坚持是成功必备的基本要领。跑步,让我的生活不再无趣!
阅读,使生活更精彩
唐代大诗人王维说过:"读书破万卷,下笔如有神。"这也确实不错,书读的多了,脑子中的容量就更大了,写点作文随便画几笔也出神入化了。阅读不仅开阔了我们的视野,还增加了我的知识面,而且还让我的生活变得更加丰富多彩。
无聊时,我最爱看书。每天把作业写完后,我就会毫不犹豫的潜入书海里,在书海里慢慢领略书的奥秘。《三国演义》让我领略了诸葛亮的"草船借箭"、"空城计"的智慧……各种各样的书籍都让我爱不释手,有时候我读的入迷了,就会随着书中的人物、情节的变化而变化,仿佛自己变成了书中的主角。读书增长了我的知识。我知道的有太多知识不是从课堂上、别人的身上是获得的,而是通过读书获得的。读书不仅可以使我增长知识,而且还使我的阅读能力和理解能力得到了大幅度的提高。好的词语句子在写作的时候就能派上用场了,真是腹藏诗书气自华。以前,我最头痛的就是写作文了。可现在,我的作文水平有了飞跃的提升。此外,读书还可以调节心情。有一次,一向数学成绩好的我,在一次数学考试上破天荒的考了六十五分,这对我来说,无疑是一个天大的打击。我一副苦瓜脸。回到家里,随手拿起本书,垂头丧气的看着。谁知,这一看便痴了迷,我也不知什么原因,把一切伤心事都抛到了脑后。读了这本书之后,困难就是一只拦路虎,我们就学武松一样,把它踩在我们的脚下。
书,就像一盏路灯,照耀着我们的路;书,就像一位魔术师,让我们的生活变得多姿多彩;书,就像一位清洁工,把我们伤心的是清走,让我们收获快乐,收获知识;书就像一杯酒,我们喝完就醉了。
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为做好校园营养健康宣传,提高青少年对合理膳食的认识,增强师生科学饮食意识,5月14日,南平技师学院在2号楼阶梯教室开展食品营养周知识讲座。福建省营养协会会长、注册营养师刘彦雯担任主讲人。
为搭建教学经验交流与成果展示平台,集中呈现近年来我院教师在教学实践、课程改革及技能培养等领域取得的研究成果,进一步激发全体教职工的教科研热情,南平技师学院教研室组织开展了2023—2025年度教学论文评审汇编工作。历时半年,现完成论文评审推优,并已正式刊印成册推广交流。
5月18日,中国职工教育和职业培训协会会长(中央纪委驻人社部纪检组原组长)耿文清、监事长胡驰、副会长李京梅,衢州市技师学院党委书记郑晓珍一行莅临南平技师学院调研指导。南平市人民政府党组成员、副市长杨新强,市人力资源和社会保障局党组成员、副局长吴邦建,学院党委书记葛毅,院长吴瑞通等领导陪同考察。
南平技师学院先进制造系的三位同学凭借扎实的专业基础和过硬的技能水平,成功被天津职业技术师范大学2026年本科专业录取。
5月25日,福建省船舶工业集团有限公司人力部高级经理黄孝灿一行来我院参观交流,学院党委书记葛毅、院长吴瑞通、副院长翁建星及相关处室负责人陪同参观。
为深入推进平安校园建设,普及应急救护知识,提升教职工面对突发事件的自救互救能力,5月27日,南平技师学院联合延平区红十字会成功举办了一场针对性强、实操性高的应急救护技能培训与取证考核。学院各系部、行政及后勤安保等关键岗位的二十余位教职工积极参与了此次培训。
为切实把校园安全工作落到实处,全面提升寄宿生的应急避险能力,3月12日晚,我校聚焦夜间住宿安全,组织开展了一场实战化消防逃生演练。校领导、班主任、生管老师及保安人员全程跟进,与全体寄宿生共同完成了此次演练任务。
为进一步加强寄宿生管理工作,规范住宿行为,强化安全意识,提升校园后勤服务保障水平,3月12日晚,我校全体寄宿生大会隆重召开。校领导、班主任、生管老师及全体寄宿生齐聚一堂,共话成长,共筑安全。
为强化全校师生防震减灾意识,提升应急避险与自救互救能力,筑牢校园安全防线,3月11日,光泽县职业中专学校组织全校师生开展了一场规范、有序、高效的防震疏散演练,全体教职工、学生全程参与,以实战化标准完成了本次演练任务。
为扎实推进2026年职业中专学校招生工作,全面提升县域职业教育办学水平、人才培养质量与社会认可度,切实拓宽学生成长成才路径,5月6日上午光泽县2026年中职招生工作动员部署会在光泽县职业中专学校顺利召开。
2026年南平技师学院招生计划
2026年光泽县职业中专学校招生计划
2026年顺昌中等职业学校招生计划
2026年浦城职业技术学校招生计划
2026年建瓯职业中专学校招生计划
2026年武夷山旅游职业中专学校招生计划
2026年邵武职业中专学校招生计划
2026年南平机电职业学校招生计划
2026年南平市武夷旅游商贸学校招生计划
2026年龙岩技师学院招生计划
福建省福清龙华职业中专学校是一所侨建公办的国家级重点职业中专学校。近年来,学校以争创"国家级中等职业教育改革示范学校"为目标,坚持"以侨立校、以德治校、以质兴校",紧紧围绕地方经济特点,优化专业结构和校企合作办学模式,创新德育工作,加强师资队伍建设,抓好毕业生就业服务工作,初步形成了"办学集团化,专业集群化,目标岗位化,培养职场化"的发展模式。学校现有在校生4000多人,2015年面向全省招生。
1. 长乐职业中专学校是公立的学校吗?学校的办学效益如何? 长乐职业中专学校是长乐区政府精心打造的全日制公办职业中专学校,是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业学校、福建省“双高校”立项建设学校。近年来,学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持“质量立校、人才强校”的发展战略,学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升,实现了办学、治校、育人的跨越式发展,在福建乃至全国产生了较大影响。
长乐四中2025年高一招生问答
新学期,新的校园环境 在一片新的气象中 我校的招生计划即将开始 为了让您更好地了解我们的招生情况 我们将会为您详细介绍本次的招生情况 我们期待你的加入
明溪县职业中学2025年学校答疑
1.问:闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答:招收16个教学班。其中:1-15班每班54人,共招810人(含体育特长生12人);其中:正取生243人,定向生567人;另外招收1个美术特色班,人数30人,独立成班。
龙岩华侨职业中专学校2025年招生答疑
福建省新华技术学校2025年招生问答
龙岩市农业学校2025年招生问答
东山岛职业中专学校2025年招生问答
刚刚,2026年福州市中考中招政策解读新闻发布会召开,记者会上获悉今年福州中考中招政策将有五个调整
近日,吉林、江苏等地宣布,自2027年起,将地理、生物学科调整为考查科目,不再计入中考总分,福州是否会迎来类似改革?
随着部分地区学龄人口变动与教育资源配置的调整,关于是否应当取消中考的讨论持续升温:
2026年福州市初中毕业升学体育与健康考试工作方案
2026年我省高职分类招考中职生职业技能测试、特殊群体类考生文化素质考试将于3月中下旬举行(具体安排附后)。为确保测试工作顺利有序进行,现将有关事项提醒如下:
厦门市2026年中招体育考试工作方案
宁德市教育局关于做好2026年中考报名工作的通知
各县(市)区教育局,省、市属初中学校: 根据《福建省教育厅关于印发福建省高中阶段学校考试招生制度改革实施意见的通知》(闽教基〔2018〕66号)精神,结合我市实际情况,福州市2026年的中招报名工作将于3月6日-11日进行,体育考试报名工作也同时进行。因特殊原因错过报名的,可于4月22日-24日补报名。现将具体事项通知如下:
01报名时间 ✔全市统一报名时间为2026年3月5日至3月10日; ✔因特殊原因错过报名的,可于3月22日至3月23日补报名。
连江市教育局公布了连江一检五分段排位表,本次一检连江最高分:660以上一检成绩对应第一投档线为:556.5 分
2026年福建中考进入倒计时,考生及家长普遍关注:全省各设区市中考分数线是否存在显著差异?不同区域考生升学难度如何?本文基于2024-2025年官方数据及教育政策,梳理福建九地市普高录取控制线差异,为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例,2025年中考录取分数线差异显著,折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据,为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善,五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据,为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势,助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化,中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势,成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布,但结合2024-2025年政策趋势与录取数据,可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例(通常为70%左右)的最低成绩划定的,作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级,其录取分数线通常低于普通高中,但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况,厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下:
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定,最多可降至该线下25分,但实际降幅因校而异。具体分数线如下:
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下:
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高(含综合高中班)最低投档控制线下调一定分数划定。例如,2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分,这一分数线是根据福州市普高(含综合高中班)最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校?录取分数线多少?
闽公网安备35010202002010号