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2014福建中考:中考思想政治时事--昆明3.01暴力恐怖事件

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2014-05-07 15:07:11 来源:福建中考网 402
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   福建中考网http://www.555edu.net/)复习指导中考政治栏目为广大考生整理2014年中考思想政治时事信息,希望对考生复习有用

 

  一、热点材料

  1、3月29日,昆明市人民检察院分别以涉嫌组织、领导、参加恐怖组织罪和故意杀人罪,依法批准逮捕昆明“3.01”爆恐案4名犯罪嫌疑人。3月1日晚9时20分,10余名统一着装的暴徒蒙面持刀在云南昆明火车站广场、售票厅等处砍杀无辜群众,截至3月2日1时,暴力案件已造成28名群众遇难、113名群众受伤。公安干警当场击毙5名暴徒,其余暴徒仍在围捕中。3月3日,记者从公安部获悉,3月1日晚发生在云南昆明火车站的严重暴力恐怖案,经公安部组织云南、新疆、铁路等公安机关和其他政法力量40余小时的连续奋战,已于3月3日下午成功告破。现已查明,该案是以阿不都热依木·库尔班为首的暴力恐怖团伙所为。该团伙共有8人(6男2女),现场被公安机关击毙4名、击伤抓获1名(女),其余3名已落网。

  2、新疆巴楚县严重暴力恐怖事件。2013年4月23日,新疆巴楚县发生严重暴力恐怖事件,致15名民警、社区工作人员死亡,他们中有被活活烧死的,有三名女工作人员被割喉。目前,案件的侦破工作取得了重大进展,案情基本查清。击毙恐怖分子6人,抓获恐怖分子20多人,查获了一批自制的爆炸装置和凶器,以及东突恐怖旗帜等等。

  3、2013年3月9日,习近平总书记在参加十二届全国人大一次会议西藏代表团审议时指出,要坚定不移巩固和发展民族团结,全面贯彻党的民族宗教政策,深入开展民族团结教育,教育引导各族干部群众牢固树立“三个离不开”的思想,推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。民族团结是西藏各族人民的生命线,也是国家发展兴盛、人民安居乐业的重要保证。西藏各族干部群众要紧紧抓住历史机遇,大力弘扬“老西藏精神”,发愤图强,乘势而上,坚定不移走有中国特色、西藏特点的发展路子,坚持不懈保障和改善民生,坚定不移巩固和发展民族团结,积极构建维护稳定的长效机制,加快推进西藏跨越式发展和长治久安,确保到2020年同全国一道实现全面建成小康社会宏伟目标。

  4、9月23日至24日,第四次全国对口支援新疆工作会议在北京召开。会议认真贯彻党的十八大、中央新疆工作座谈会和习近平总书记重要指示精神,分析新疆工作形势,研究部署就业、教育、人才等援疆重点工作,特别是要抓住打造丝绸之路经济带的历史机遇,深入推进新疆跨越式发展和长治久安。

  二、热点与教材的结合

  1、民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证民族关系和睦,政治就稳定,经济就会发展;民族关系恶化,国家的统一就会受到威胁,经济就会受到破坏。加强民族团结,维护祖国统一是中华民族的最高利益,也是各民族人民的共同愿望。

  2、维护国家的统一和各民族的团结是宪法规定公民应尽的基本义务。我们青少年生活在社会主义大家庭里,是民族大家庭中的一员,应树立起维护国家统一和民族团结的意识,自觉拥护党和国家的民族政策,尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字,以实际行动维护民族团结,促进各民族共同繁荣。

  3、国家统一是各族人民的最高利益。我国各民族共同缔造了统一的多民族国家,共同开拓了祖国的辽阔疆域,共同发展了灿烂的中华文化,各族人民的大团结具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。维护国家统一,是各族人民的根本利益,也是每个公民的崇高责任。

  4、民族问题归根到底要靠加快发展、科学发展来解决。只有坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展,使民族地区经济社会发展取得长足进步、各族群众生活得到明显改善,才能更加坚定各族群众坚持和发展中国特色社会主义的信心和决心。要始终把走科学发展道路、加快发展作为解决民族问题的根本途径,切实抓好发展这个第一要务。

  5、我国是一个统一多民族的国家,由56个民族组成,其中55个由于人数较少,被称为少数民族,中华民族是我国各民族的总称。各族人民共同缔造了我们伟大的祖国,都是国家的主人。维护民族团结是每个公民的基本义务。公民应增强民族团结意识,自觉履行维护民族团结的义务,坚决同各种破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。

  6、我国是一个统一的多民族国家,各民族之间结成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则。我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度。民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。国家坚持把加快少数民族和民族地区经济发展作为解决中国民族问题的根本途径。

  三、相关问题

  1、如何理解民族区域自治制度?

  答、(1)含义:实行民族区域自治的地方,在国家统一领导下设立自治机关,行使自治权,依照宪法和民族区域自治法的规定,根据本地区的实际情况,自主管理本地方、本民族内部事务。

  (2)实行原因:我国是一个统一的多民族国家,历史上形成了“大杂居、小聚居”的民族分布特点。因此,我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治。

  (3)重要性:民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,也是我国的一项基本民族政策,是建设中国特色社会主义政治的重要内容。

  (4)意义:实行民族区域自治,妥善解决了国家统一和民族自治的关系,既维护了国家的统一和安全,又保障了少数民族管理本民族事务的自主权利,使少数民族人民真正当家作主。实践证明,我国的民族区域自治制度有力地促进了各民族的平等、团结和共同繁荣。

  2、为什么要坚持和加强民族团结?

  答、我国是一个统一多民族的国家,民族团结是社会安定、国家统一、经济发展、社会和谐的重要保障;有利于维护国家统一和领土完整;有利于巩固国防,保持边疆的稳定;有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力,实现中华民族的伟大复兴;有利于社会主义现代化建设的顺利进行;有利于构建社会主义和谐社会;民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证;加强民族团结,维护祖国统一是中华民族的最高利益,也是各民族人民的共同愿望。

  3、国家加大对少数民族和民族地区的扶持力度有何重大意义?

  答、(1)有利于实施西部大开发战略,实现全体人民的共同富裕,使其共享社会主义建设成果。(2)有利于维护改革、发展、稳定的大局。(3)有利于维护国家统一和民族团结。(4)有利于巩固国防,保持边疆社会稳定,保证国家安全。(5)有利于全面建成小康社会和构建社会主义和谐社会等。

  4、怎样维护民族团结?

  答:中学生方面:我们青少年学生应树立维护国家统一和民族团结的意识;尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字;增强维护民族团结的意识,积极宣传、自觉拥护党和国家的民族政策;同各种破坏民族团结的言行作斗争,以实际行动自觉履行维护国家统一和民族团结的光荣义务;各民族同学之间要平等相处,多说有利于民族团结的话,多做有利于民族团结的事;积极为维护民族团结献计献策;努力学习,立志成才,为维护民族团结、促进各民族共同繁荣做贡献。

  党和政府:经济方面:以经济建设为中心,“因地制宜、优势互补”,促进区域经济协调发展,缩小地区差距,共享改革发展成果,实现共同富裕。政治方面:贯彻执行好民族区域自治政策;坚持和完善人民代表大会制度和民族区域自治制度,保证少数民族人民当家作主;坚持依法治国,依法打击破坏民族团结和制造民族分裂的犯罪分子,维护民族团结。文化方面:发展先进文化,建设社会主义核心价值体系;继承弘扬优秀传统文化,以开放的心态,客观、平等的态度尊重、珍惜、保护各民族文化;对少数民族地区的教育,加大资金、人力的支持,多出人才,快出人才等等。

  5、党的民族政策包括哪些方面的内容?

  答、①民族区域自治,是中国解决民族问题的基本政策;②民族平等、团结、共同繁荣是我国处理民族关系的原则;③加快少数民族和民族地区经济社会发展作为解决中国民族问题的根本途径;④尊重和保护少数民族文化,尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。

  6、维护民族团结有着哪些特别重要的意义?

  答、①民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证。②加强民族团结,维护祖国统一是中华民族的最高利益,也是各民族人民的共同愿望。③维护民族团结有利于国家的稳定和繁荣,也有利于各民族共同进步和发展。有利于维护国家统一和领土完整;有利于巩固国防,保持边疆的稳定;有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力;有利于社会主义现代化建设的顺利进行;有利于构建社会主义和谐社会。

  7、中学生怎样自觉履行维护民族团结的义务?

  答、①自觉做到“三尊重”:尊重各民族的宗教信仰;尊重各民族的风俗习惯;尊重各民族的语言文字。②大力宣传我国的民族政策,积极同破坏国家统一、民族团结的言行作斗争,以实际行动维护国家主权独立、领土完整和民族团结。

  8、在中小学开设民族团结教育课有什么重要意义?

  答:有利于培养各族学生的民族团结意识;有利于提高各族学生维护祖国统一、民族团结、反对分裂的自觉性;有利于增强各民族的向心力和凝聚力;是关系中华民族伟大复兴的战略任务;是巩固和发展“平等、团结、互助、和谐”的社会主义民族关系,维护社会稳定和国家统一的必然要求;有利于使各族学生思想认识和行为自觉地统一到党和国家的要求上来;有利于增进青少年对中华民族的认同和历史、文化的了解;有利于促进56个民族优秀文化传统的相互交流、继承和发扬;有利于增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识等。

  9、如何开创民族团结进步的新局面?

  答:做好民族团结进步工作,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全牢牢把握“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的民族工作主题,紧紧围绕促进民族团结、实现共同进步的民族工作任务,全面贯彻执行党的民族政策,以实施基础设施建设、扶贫开发、产业发展、民生改善、社会稳定、宣传教育、人才培养等为重点,加快民族地区经济社会发展,加强少数民族干部和人才队伍建设,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。

  10、作为中华儿女,面对国内的分裂势力和国际上少数国家及组织的****行径,你应该怎样做?

  答:面对国内的分裂势力和国际上少数国家及组织的****行径,我们要挺身而出,坚决维护国家尊严和利益,维护国家的主权与领土完整;拥护党和国家的民族政策和外交政策,鄙视分裂祖国和破坏祖国统一的行为;大力弘扬民族精神,学习优秀的民族传统文化,增强民族自信心和自豪感;努力学习科学文化知识,为实现中华民族的伟大复兴而积蓄力量;团结好周围其他民族的同学,用实际行动维护民族团结等。

  11、请你为维护民族团结,设计几条宣传标语或口号。

  答:反对民族分裂,维护祖国统一;高举民族团结进步旗帜,实现各民族人民共同富裕;认真贯彻落实科学发展观,推动民族团结进步;维护民族团结,保持社会稳定;民族问题无小事!贯彻党的民族方针,切实维护民族团结;共同团结奋斗、共同繁荣发展;加快发展是民族工作第一要务,维护团结是民族工作第一职责;全国各族人民大团结万岁!

  12、怎样理解“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”?

  答:我国是一个统一多民族国家,56个民族分布在祖国的四面八方;从远古时代开始,我过各民族的祖先就在中华大地上劳动、生息、繁衍,逐步形成了今天的民族面貌;经过长期的经济文化等多方面的交往,各民族形成了你中有我、我中有你的地缘关系;新中国成立后,我国形成了各民族平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。总而言之,各族人民共同缔造了伟大的祖国。

  13、新中国成立以来党和国家在帮助民族自治地方发展经济文化事业方面采取了哪些政策措施?

  答:经济方面:设立专项资金,扶持民族地区发展;实行减免负担、休养生息的政策;依据各地的资源和地理优势,从开展实际出发制定生产方针,调动群众的生产积极性;组织经济发达省、市同少数民族地区开展对口支援和经济技术协作;实行对外开放,以开放促发展;根据少数民族地区自然条件、产业结构和人文地理上的优势,建立开放试验区,探索民族地区发展的道路。

  文化方面:着力办好民族地区各级各类学校;创办民族院校;创办寄宿制学校;推广双语教学;实行异地办学,在内地创办西藏班(校)、新疆高中班;健全学生资助体系;让更多的少数民族和民族地区的学生上大学;培养少数民族高层次人才;国家尊重各民族使用和发展本民族语言和文字的权利,帮助少数民族使用自己的文字出版书刊读物;继承和发扬各民族传统的优秀文化遗产;积极开展少数民族文化对外交流活动等等。

  14、你了解哪些少数民族的传统节日?

  那达慕大会、马奶节(蒙古族);开斋节、古尔邦节(维吾尔族、回族);藏历年、雪顿节(藏族);龙船节(苗族);元日、上元节、寒食节、端午(朝鲜族);火把节、鱼潭会(白族);开门节、关门节、泼水节(布朗族)等。

  15、你了解哪些少数民族古籍?为什么要对少数民族古籍进行抢救性保护?

  答:彝族叙事诗《阿诗玛》;藏族民间说唱体长篇英雄史诗《格萨尔王传》;蒙古族英雄史诗《江格尔》;柯尔克孜族传记性史诗《玛纳斯》;察合台语长篇叙事诗《热吾泽突孜左合热》等。少数民族古籍是各民族的知识总汇,每个民族在历史上创造的文化成果,最集中地体现在民族古籍之中;古籍是文明的一部分,是多个民族的先辈们用生命和智慧谱写的历史,不可再生,弥足珍贵;有助于我们保存民族的记忆和文明的火种;这些珍贵的财富不但是具体民族的,也是中华民族的,同时也是世界的;挖掘各民族在各个领域的特殊经验和认识,不仅能加深我们对自然和历史的认识,而且可以恢复我国不同时代丰富多彩的古老文明;对少数民族古籍进行抢救性保护,还可以让全国人民享受丰富多彩的文化盛宴;民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂,少数民族古籍是我国民族文化的重要组成部分。

  16、我国民族地区还存在哪些困难和问题需要急待解决?

  答:民族地区经济基础依然薄弱,自我发展能力不强;贫困问题依然突出,扶贫难度相当大;社会文化事业发展滞后,教育投入不足,文化生活贫乏,医疗条件差;少数民族适龄劳动人口就业形势严峻。

  17、你知道多少少数民族的英雄人物?

  答:小叶丹(彝族);马本斋(回族);邓恩铭(水族);韦拔群(壮族);关向应(满族);向警予(土家族);王瑛(回族);王友德(回族);王顺友(苗族);廷?巴特尔(蒙古族);达吾提?艾西木(维吾尔族);李四光(蒙古族);李春燕(苗族);李桂林和陆建芬夫妇(彝族);邱光华(羌族);草原英雄小姐妹龙梅和玉荣(蒙古族)等。

  18、60多年来,新疆、西藏经济发展、人民生活水平显著提高的原因是什么?(少数民族地区经济社会发展变化的原因是什么?)

  答、坚持了中国共产党的领导;坚持了党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,坚持改革开放;实行了符合我国国情和各民族人民利益的民族区域自治制度;党和政府坚持民族平等、团结和各民族共同繁荣的基本原则;少数民族地区干部群众发扬团结奋斗、艰苦创业的精神;全国人民的大力支持;新疆各民族之间团结互助、共同发展等。

  19、新疆、西藏等自治区取得的巨大变化说明了什么?

  答、①只有社会主义才能发展中国;②中国共产党是领导中国特色社会主义的核心力量,是我们事业取得胜利的重要保证;③民族区域自治制度是符合我国国情的一项基本政治制度;④党和政府坚持民族平等、团结和各民族共同繁荣的基本原则。

  20、2014年昆明市火车站发生暴力恐怖袭击事件,造成重大人员伤亡。证据显示是东突恐怖分子所为。暴力恐怖犯罪滥杀无辜、手段凶残,公然挑战法制尊严,肆意冲撞文明底线,充分暴露了他们反社会、反人类的狰狞面目,激起新疆2200万各族群众和全国各族人民的强烈愤慨。

  (1)昆明市火车站发生暴力恐怖袭击事件的实质和目的是什么?

  答、昆明市火车站发生暴力恐怖袭击事件,是一起有预谋、有组织的严重暴力犯罪事件。符合犯罪的三个基本特征:①严重社会危害性(最本质特征)。②刑事违法性(法律标志)。即犯罪是一种触犯刑法的行为。③刑罚当罚性(法律后果)。即犯罪是应受刑罚处罚的行为。

  其目的就是要破坏新疆经济发展、民族团结、社会稳定、各族人民安居乐业的大好形势,破坏各族干部群众同呼吸、共命运、心连心血肉情谊,破坏新疆政通人和的政治局面,最终是想把新疆从我们伟大祖国的怀抱中分裂出去。

  (2)昆明市火车站发生暴力恐怖袭击事件中犯罪分子必将受到法律的严惩说明什么?

  答、①我国是一个社会主义法治国家,法律的尊严不容践踏。②我国实施依法治国的基本方略,严惩破坏了国家统一、民族团结的行为。③法律靠国家强制力保证实施。④任何企图通过制造事端分裂国家、破坏民族团结的行径,都将受到法律的追究。⑤我国法律通过制裁违法犯罪保护人民。

  (3)“疆独”分子分裂祖国的目的能得逞吗?请你简述理由。

  答、不可能得逞。因为:①新疆是中国领土不可分割的一部分;中国的主权和领土完整不容分割。②维护祖国统一和民族团结是中华民族的最高利益,也是各民族的共同愿望。③进行“疆独”活动,损害了人民的根本利益,不得人心。

  (4)昆明市火车站发生暴力恐怖袭击事件有什么危害?

  答、危害:严重破环国家统一和民族团结;破坏社会稳定,边界安全和国家的长治久安;引发民族矛盾、暴力冲突、给国家人民生命财产安全造成严重危害;使国家敌对势力与民族分裂势力相勾结,对国家安全构成危害。

  (5)昆明市火车站发生暴力恐怖袭击事件遭到各族人民的强烈反对说明了什么?

  答、①我国是一个统一的多民族国家,56个民族都是兄弟姐妹,共同属于一个民族——中华民族;②中华民族是一个团结和谐的大家庭,各族人民自觉履行维护各民族团结的义务;③维护国家统一、民族团结,是我国各族人民义不容辞的责任,是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益之所在;④我国各民族团结坚如磐石,少数分裂分子的暴力行为不得人心,任何破坏民族团结的行为都是注定要彻底失败的;

  (6)广大民众对昆明市火车站发生暴力恐怖袭击事件表现出极大的愤慨。你从中得到了什么启示?

  答、①维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益,表现出对祖国、对人民的高度责任感;②国家处于困难时刻,我们要主动为国分忧、勇担重任、与国家共度难关;③我们要维护祖国统一,加强民族团结,坚决同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争;④青少年应肩负起铸造民族辉煌的重任,刻苦学习科学文化知识,为实现中华民族的伟大复兴而兴奋。

  21、加强民族团结,实现民族繁荣我国政府该怎么做?

  答、①经济方面:以经济建设为中心,“因地制宜、优势互补”促进区域经济协调发展,缩小地区差距,共享改革发展成果,实现共同富裕;②政治方面:坚持和完善人民代表大会制度和民族区域自治制度,保证少数民族人民当家作主;坚持依法治国,依法打击破坏民族团结和制造民族分裂的犯罪分子,维护民族团结;③文化方面:发展先进文化,建设社会主义核心价值体系;继承弘扬优秀传统文化,以开放的心态,客观、平等的态度尊重、珍惜、保护各民族文化;加快少数民族地区教育的投入,多出人才,快出人才;加大对少数民族地区的资金、人力的支持等。

  22、请你列举国家加大对民族地区建设投入的一些具体措施。

  答、①实施西部大开发战略;②修建青藏公路、铁路,建设“西气东输”工程;③实施“援藏工程”;④设立“少数民族扶贫专项贷款”;⑤中东部地区在省级重点中学中开办“西藏班”、“新疆班”等。

  23、《少数民族特色村寨保护与发展规划纲要(2011—2015年)》体现了什么?

  答、①体现了党和国家通过各种政策措施,尊重和保护少数民族文化,支持少数民族文化的传承和创新,鼓励各民族加强文化交流,繁荣发展少数民族文化事业;②体现了党始终代表中国先进文化的前进方向;③体现了中国共产党始终坚持立党为公执政为民的理念和科学发展观;④党和政府坚持各民族平等、团结、共同繁荣的原则。

  24、为什么要保护少数民族的文化?

  答、文化是民族的重要特征,是民族生命力、创造力和凝聚力的重要源泉。少数民族文化是中华文化的重要组成部分,是中华民族共有的精神财富;支持少数民族特色村寨保护与发展,是社会主义新农村、新牧区建设的重要组成部分,是民族工作的重要组成部分,也是保护中华文化多样性的重要举措;有利于促进民族地区经济发展;有利于传承和弘扬少数民族传统文化,增强民族自豪感,提高各民族的凝聚力、向心力;有利于巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。

  25、如果你有机会到新疆、西藏的特色村寨旅游,应注意什么?

  答、①应保护环境,爱护文化遗产;②讲究文明,不大声喧哗,不乱扔垃圾;③要尊重各民族的宗教信仰;尊重各民族的风俗习惯;尊重各民族的语言文字。

  26、十八大报告提出,全面正确贯彻落实党的民族政策,坚持和完善民族区域自治制度,深入开展民族团结进步教育,加快民族地区发展,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。这说明了什么?

  答、党和政府重视民族问题;坚持各民族平等、团结、共同繁荣的原则,维护社会稳定;坚持和完善民族区域自治制度;坚持发展和维护平等、团结、互助、和谐的民族关系;党始终坚持立党为公、执政为民的理念,坚持“三个代表”重要思想;坚持共同富裕的社会主义根本原则,让各族人民共享经济繁荣的成果。

  27、为什么要全面正确贯彻落实党的民族政策、加快民族地区发展?

  答、①全面正确贯彻落实党的民族政策,才能正确处理民族关系,维护民族团结;②全面正确贯彻落实党的民族政策,有利于国家的稳定和繁荣;③全面正确贯彻落实党的民族政策,有利于各民族的共同进步和发展;④全面正确贯彻落实党的民族政策,有利于提高民族地区人民的生活水平,实现各民族的共同富裕;⑤是“三个代表”重要思想的要求;⑥是建设全面小康、构建和谐社会的要求。

  28、维护民族团结、加快民族地区发展有什么重要意义?

  答、政治意义:维护民族团结,有利于边疆稳定、巩固国防,实现国家的长治久安。经济角度:维护民族团结,有利于加快少数民族地区的经济发展,实现各民族的共同繁荣,最终实现共同富裕。文化意义:维护民族团结,有利于帮助少数民族地区发展文化事业。社会意义:维护民族团结,有利于社会稳定,构建和谐社会。

  29、为促进少数民族地区经济社会的发展,你有哪些好的建议?

  答、要坚持和完善民族区域自治度;要坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则;要坚持党的基本路线不动摇,坚持改革开放,坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;要坚持西部大开发;要共同富裕的原则,加大对少数民族地区的投入和建设;

  30、面对破坏国家统一和民族团结的暴力犯罪行为,我们青少年应该怎么做?

  答、在不惊动犯罪分子的前提下想方设法报警;是非分明,不围观、不参与,不信谣传谣;远离出事地点,尽量避免受到不必要的伤害;在保证自身安全的前提下努力帮助受害者或需要帮助的人。

  31、西藏实施15年免费教育说明了什么?

  答、说明党和国家重视少数民族教育的发展,坚持教育优先发展的战略地位;我国坚持民族平等、团结和共同繁荣的处理民族关系的原则;说明了中国坚持民族团结的处理民族问题的根本原则和中国民族政策的核心内容;党和政府重视民族团结,重视民族关系的发展,增进民族感情;社会主义制度具有无比的优越性;党始终坚持“三个代表”重要思想;坚持“立党为公,执政为民”的执政理念;坚持为人民服务的宗旨。

  32、实行免费教育有什么意义?

  答、有利于促进教育公平,保障公民平等地享有受教育权;有利于维护社会的公平正义和社会的稳定;有利于提高西藏人民的文化素质,为西藏人民未来的幸福生活奠基;

  33、为什么要实行免费教育?

  答、教育是中华民族振兴和社会进步的基石;教育是促进社会进步、经济繁荣的巨大力量;教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业;实行免费教育能提高西藏人民的文化素质,为人们未来的幸福生活奠基;教育获取知识,知识改变命运,教育成就未来;是实践“三个代表”,践行科学发展观的要求。

  34、西藏实行15年免费教育,请你给西藏的同龄人提些建议。

  答、要珍惜受教育的权利,努力学习,立志成才,将来建设家乡,报效祖国;要自觉履行受教育的义务;自觉履行按时入学的义务;接受规定年限的义务教育,不中途退学;遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务。

  35、党的十八大报告中,共有48处用到“民族”这个词,其中直接涉及民族政策和民族工作的有17处。这让你感悟到了什么?

  答、党和政府重视民族问题,把维护国家统一和民族团结放在重要位置;坚持各民族平等、团结、共同繁荣的原则,维护社会稳定;在我国,人民是国家的主人;党始终坚持立党为公、执政为民的理念,坚持“三个代表”重要思想。

  36、为我国加强民族团结工作提供几个金点子。

  答、必须全面落实科学发展观,加快民族地区的经济社会发展;必须坚决维护国家统一,民族团结和社会稳定;必须坚持和完善民族区域自治度,坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则;必须实施西部大开发战略,加大对少数民族地区的支持、援助。

  37、作为中华儿女,面对国内的分裂势力和国际上少数国家及组织的****行径,你应该怎样做?

  答、面对国内的分裂势力和国际上少数国家及组织的****行径,我们要挺身而出,坚决维护国家尊严和利益,维护国家的主权与领土完整;拥护党和国家的民族政策和外交政策,鄙视分裂祖国和破坏祖国统一的行为;大力弘扬民族精神,学习优秀的民族传统文化,增强民族自信心和自豪感;努力学习科学文化知识,为实现中华民族的伟大复兴而积蓄力量;团结好周围其他民族的同学,用实际行动维护民族团结等。

  38、请你为维护民族团结,设计几条宣传标语或口号。

  答、反对民族分裂,维护祖国统一;高举民族团结进步旗帜,实现各民族人民共同富裕;认真贯彻落实科学发展观,推动民族团结进步;维护民族团结,保持社会稳定;民族问题无小事!贯彻党的民族方针,切实维护民族团结;共同团结奋斗、共同繁荣发展;加快发展是民族工作第一要务,维护团结是民族工作第一职责;

  39、我国民族方面的国情是什么?

  答、我国是一个统一的多民族国家,有56个民族;各民族人民在长期的交往生活中形成了你中有我、我中有你的亲缘关系;各个民族大杂居、小聚居;汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间相互离不开。

  40、哪些史事可以说明中国是一个统一的多民族国家?

  答、秦朝:建立中国历史上第一个统一的多民族国家;汉武帝派张骞出使西域;汉元帝时王昭君出塞同匈奴和亲;唐初出现了“胡越一家”的盛况。元朝时,创设了行省制度,管辖的有内蒙古、新疆、广西、云南等,设置宣政院直接管理西藏等;清朝时,从东北、蒙古、新疆、西藏至我国南部、东部的整个地区,各个民族都统一在祖国版图之内,进一步奠定了多民族国家的疆域等。

  41、列举你所了解的我国少数民族。

  答、人口在千万以上的有壮族;在千万以下,百万以上的有蒙古、回、藏、维吾尔、苗、彝、布依、朝鲜、满、侗、瑶、白、土家、哈尼、哈萨克、傣、黎17个民族;在百万以下,十万以上的有傈僳、佤、畲、拉祜、水、东乡、纳西、景颇、柯尔克孜、土、达斡尔、仫佬、羌、仡佬、锡伯15个民族;在十万以下,一万以上的有布朗、撒拉、毛南、阿昌、普米、怒、塔吉克、乌孜别克、俄罗斯、鄂温克、京、德昂、保安、裕固、基诺15个民族;在一万以下的有高山、珞巴、门巴、赫哲、鄂伦春、塔塔尔、独龙7个民族。

  42、列举新中国成立以来,我国设立的少数民族自治区。

  答、内蒙古自治区,成立于1947年5月1日,这是我国最早成立的省级民族自治单位;新疆维吾尔自治区,成立于1955年10月1日是我国面积最大的省级行政单位;广西壮族自治区, 1958年3月5日正式成立了广西僮族自治区。1965年10月12日,经国务院批准将广西僮族自治区改名为广西壮族自治区。该区是人口最多的一个自治区;宁夏回族自治区,成立于1958年10月25日;西藏自治区,成立于1965年9月9日。

  43、列举我国的少数民族及其节日、风俗[来@源%:中~教

  答、维吾尔族,住宅,多成院落,一般大门忌朝西开,房屋呈方形,禁食猪肉、驴肉、食肉动物及凶禽猛兽;禁食一切动物的血。回族:每年9月为斋月。凡回族男12岁、女9岁以上身体健康者都应封斋。僳僳族:节日:主要节日有阔时节(12月20日,相当于汉族的春节)、火把节、收获节、中秋节、澡塘会、刀杆节等。每年农历二月初八举行的“刀杆节”扣人心弦,据说上刀杆是为了使僳僳人具有“刀山敢上,火海敢闯”的精神而设立的。

  44、列举你所了解的为维护民族团结做出突出贡献的英雄人物。

  答、和平解放新疆的王震;党的好干部、藏族人民的好儿子孔繁森;维护民族团结,“献身使命的忠诚卫士”万金刚;新疆维稳英雄沈占东等。

  45、如何正确认识“三股势力”?

  答、①所谓“三股势力”是指暴力恐怖势力、民族分裂势力、宗教极端势力;②他们三位一体,打着民族、宗教的幌子,煽动民族仇恨,制造宗教狂热,鼓吹对“异教徒”进行圣战,大搞暴力恐怖活动,挑起暴乱骚乱,制造社会恐慌,破坏安定团结的局面,企图在乱中实现分裂国家的目的,建立所谓的“纯粹伊斯兰政权”;③“三股势力”严重危害了我国的政治安全,严重损害了我国各民族的大团结,严重污染了民族地区广大青少年健康成长的社会环境,毒害了少数民族青少年的心灵,损害了人民的生命财产安全,破坏了正常社会秩序和发展环境,破坏了各族群众的幸福生活。

  46、如何正确理解“三个离不开”思想?

  答、①“三个离不开”思想指的是汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间相互离不开;②“三个离不开”思想生动反映了我国各族人民团结进步的历史;③“三个离不开”思想生动反映了我国各民族发展谁也离不开谁的实际,我国各民族在发展中各有优势、互补共济;④“三个离不开”思想是防范渗透、抵御分裂的有力武器。

  47、实施西部大开发有何重要意义?

  答、有利于促进各民族共同繁荣,维护民族团结;有利于实现共同富裕的根本原则;是保障边疆巩固和国家安全的必要措施,关系全国经济社会发展的大局;有利于推动经济结构的战略性调整,促进地区经济协调发展;有利于改善全国的生态状况,为中华民族的生存和发展创造更好的环境;是深入贯彻“三个代表”重要思想的伟大建设与实践,是全面建设小康社会、确保现代化建设第三步战略目标胜利实现的重大部署等。

  48、实施西部大开发过程中应正确处理好哪些关系,实施哪些战略?

  答、正确处理改革、发展、稳定的关系;正确处理人口、资源、环境的关系;正确处理物质文明、精神文明、政治文明的关系。坚持实施可持续发展战略,坚持实施科教兴国、人才强国战略。

  49、请你谈谈对口援疆行动的重大意义。

  答、有利于加快新疆经济社会发展,提高新疆各族群众生活水平;有利于促进民族团结和共同繁荣;有利于缩小地区差距,实现共同富裕;充分体现了中国特色社会主义的巨大优越性;有利于维护平等、团结、互助、和谐的新型民族关系;有利于国家的长期稳定和繁荣昌盛,维护祖国统一。有利于深入实施西部大开发战略,拓展我国经济发展空间。有利于落实科学发展观、构建和谐社会,推动全面建设小康社会目标的实现。

  50、在对口支援新疆的过程中,各自应发挥哪些方面的优势?

  答、新疆等少数民族地区:政策优势(或国家重视),区位优势(或优越的地理位置);资源优势等。支援单位或省份:提供成功经验,人才、资金、技术等方面的优势。

  51、怎样认识对口支援新疆建设活动?

  答、这体现了社会主义制度的优越性;这是高举中国特色社会主义伟大旗帜、践行“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观的表现;这体现了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,有利于实现各民族的共同繁荣;这符合全面建设小康社会的要求,体现了走共同富裕的道路。

  52、教育援疆有何重要意义?

  答、有利于均衡教育资源,促进新疆等少数民族地区教育事业的发展;有利于保障新疆等少数民族地区适龄儿童和少年的受教育权的实现;有利于为少数民族地区培养更多的人才;有利于促进少数民族地区经济的发展;有利于促进教育公平;有利于促进民族团结等。

  53、为增强民族团结意识。可开展活动有:

  答、召开“民族团结教育”主题班会、演讲比赛、征文活动;开展“民族团结知识”竞赛;传唱民族团结歌曲;出以“民族团结教育”主题黑板报、手抄报、图片展。

 

 

 

 

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