专家支四招中考作文顺利拿高分
切题
很多同学在月考中,发现自己的作文成绩不理想。同学们第一次接触50分的大作文,对基本得分点和长分点缺乏了解。中考作文在语文试卷上占据半壁江山的重要位置,因此在这一年的作文学习中,首先要以“切题”为突破口加强训练。中考作文依照切题程度分为四个得分等级:切合题意、基本切合题意、偏离题意、文不对题。作文“切题”有两个得分点:一是切合题目范围,不跑题,所写材料在题目限制范围内;二是切中题“眼”,不偏题,所写内容充分体现题目所规定的主旨。为此,大家要从以下几个方面做好训练准备:
从审题入手
领悟命题“关键点”
“审题”是作文“切题”的第一个环节,“审题”是否成功的关键在于能否读懂题目对于选材、主旨等方面的限制、要求和提示。
例1.作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有青春的激情,体验成长的喜悦,品尝成功的快乐,我们沐浴在温暖的亲情里,我们也沉浸在无私的师爱中,真挚的友情里……请以“珍惜所拥有的 ”为题,写一篇不低于600字的作文。
审题时要注意筛选关键信息。审“提示语”时要留意捕捉“题眼”。这篇作文题目,在提示语中列举了“青春的激情、成长的喜悦、成功的快乐、温暖的亲情、无私的师爱、真挚的友情”等内容,而这也正是提示语对作文选材的规定,要求同学们所选材料可以是某种感情、某件物品,也可以扩展为“时间”等等,但一定要符合“积极、美好”的特点。再审“珍惜所拥有的 ”这个半命题题目,“珍惜”这个词语是“珍重爱惜”的意思,就再一次证明必须符合“积极、美好”的选材原则。另外,“所拥有的 ”又限制了不能写成“将来时间范围内”。因此,可以补充半命题为“珍惜所拥有的母爱”、“珍惜所拥有的青春”、“珍惜所拥有的友情”等等。
从开头入手
快速入题
考场作文切忌“铺垫”过长或过于复杂。有的同学在开头洋洋洒洒二三百字,还没有切入题目要求的选材范围,后面的文字中即使再拽回来,也会显得很生硬无味,而且由于开头占用时间、篇幅太多,后面也就无暇顾及体现主题内容的精彩。因此,“起笔开门见山,直击题目”是一个快速入题简便、实用的好办法。
例2.以《我美丽,因为我热爱自然》为题,写一篇作文,不低于600字,要体现真情实感。
有一篇学生作文这样写开头:“四季,处处有迷人的景色:春天清风拂过,夏天鱼跃荷开,秋天五谷丰登,冬天凛冽萧条。四季,给我带来了很多对生活的感悟……”
当学习“起笔开门见山,直击题目” 的快速入题法之后,他这样修改:“放眼自然,处处有迷人的景色:当第一丝清风拂过,是万木吐翠的春;当第一缕阳光洒下,是鱼跃荷开的夏;当第一片落叶飘零,是五谷丰登的秋;当第一片雪花飘下,是纯净洁白的冬。自然,因为你的多姿多彩,把我的心灵也装扮得格外美丽,我爱自然中这些美好的景象。”
从中间情节入手
反复扣题
中间情节是文章的主体,如果能在行文中,反复扣题,就一定会增强“扣题严谨”的效果。
例3.在成长的路上,你一定听过很多歌曲,也一定会唱很多歌曲,伴随着歌声,同学们长大了。其实生活就是一支动听的歌,歌词中写着成长的喜怒哀乐。请以《成长是一首歌》为题,写一篇不低于600字的作文,要体现真情实感。
这道作文题,同学们如果能在构思时确定“行文中反复扣题”的思路,就可以根据题目拟定一组“中心句”,穿插在行文中间。例如:中间情节可以由三个部分组成,成长是一首欢快的圆舞曲;成长是一首静谧的小夜曲;成长是一首铿锵的交响乐。这样的构思就保证了作文选材始终运行在题目规定的轨道范围内。
从结尾入手
回扣照应题目
文章的结尾一定要回扣照应题目,这一点至关重要。“篇末点题”犹如画龙点睛,不仅能使作文自始至终和题目保持一致,结构严谨,而且还能起到突出深化主旨的作用。如果结尾没有回扣题目,就很容易产生“脱离题目”之嫌。
在以《爱心》为题的作文中,一个同学的结尾这样写到——“爱心是善良的使者,是理想的化身,用真诚和奉献种下美好的种子;爱心是一滴甘露,热情地亲吻着泥土,用细雨般的温情、钻石般的坚毅,滋润着每一寸泥土。爱心埋藏在人们的心灵深处,却能浇灌出生命中最美的花朵,那就是——关心、热情、互助、惦念、牵挂、理解、宽容……”很显然,这个结尾运用“回扣题目”的写法,达到了紧紧围绕题目写作文的目的。在“反复扣题目”的同时,还能赋予“爱心”一系列具体的品质,这就是对主旨的深化。
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为深入贯彻党的二十大精神,落实教育强国建设部署,构建职普融通、产教融合的职教体系,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,2026年5月,紧扣全国职教活动周“一技在手,一生无忧”主题与福建省“强链·兴城·圆梦”分主题,福建建筑学校举办职业教育活动周系列特色活动。
闽北高级技工学校兹定于2026年7月份开展电工、焊工、数控车工职业技能等级评价工作,现将有关事项公告如下:
为做好校园营养健康宣传,提高青少年对合理膳食的认识,增强师生科学饮食意识,5月14日,南平技师学院在2号楼阶梯教室开展食品营养周知识讲座。福建省营养协会会长、注册营养师刘彦雯担任主讲人。
为搭建教学经验交流与成果展示平台,集中呈现近年来我院教师在教学实践、课程改革及技能培养等领域取得的研究成果,进一步激发全体教职工的教科研热情,南平技师学院教研室组织开展了2023—2025年度教学论文评审汇编工作。历时半年,现完成论文评审推优,并已正式刊印成册推广交流。
5月18日,中国职工教育和职业培训协会会长(中央纪委驻人社部纪检组原组长)耿文清、监事长胡驰、副会长李京梅,衢州市技师学院党委书记郑晓珍一行莅临南平技师学院调研指导。南平市人民政府党组成员、副市长杨新强,市人力资源和社会保障局党组成员、副局长吴邦建,学院党委书记葛毅,院长吴瑞通等领导陪同考察。
南平技师学院先进制造系的三位同学凭借扎实的专业基础和过硬的技能水平,成功被天津职业技术师范大学2026年本科专业录取。
5月25日,福建省船舶工业集团有限公司人力部高级经理黄孝灿一行来我院参观交流,学院党委书记葛毅、院长吴瑞通、副院长翁建星及相关处室负责人陪同参观。
为深入推进平安校园建设,普及应急救护知识,提升教职工面对突发事件的自救互救能力,5月27日,南平技师学院联合延平区红十字会成功举办了一场针对性强、实操性高的应急救护技能培训与取证考核。学院各系部、行政及后勤安保等关键岗位的二十余位教职工积极参与了此次培训。
为切实把校园安全工作落到实处,全面提升寄宿生的应急避险能力,3月12日晚,我校聚焦夜间住宿安全,组织开展了一场实战化消防逃生演练。校领导、班主任、生管老师及保安人员全程跟进,与全体寄宿生共同完成了此次演练任务。
为进一步加强寄宿生管理工作,规范住宿行为,强化安全意识,提升校园后勤服务保障水平,3月12日晚,我校全体寄宿生大会隆重召开。校领导、班主任、生管老师及全体寄宿生齐聚一堂,共话成长,共筑安全。
福建省闽清职业中专学校创办于1997年,前身为闽清县渡口初级中学,1997年9月渡口初级中学与闽清白樟高级职业技术学校合并成为闽清职业中学,2001年5月,经闽清县政府批准,闽清县职业中学与原福建省闽清职业中专学校重组成立福建省闽清职业中专学校。2007年,被福建省人民政府认定为省级重点中等职业学校。2007年,闽清县职业教育中心在学校挂牌,成为闽清县职业教育中心主体办学单位。2018年12月,闽清县人民政府将学校委托福建船政交通职业学院管理, 2020年12月被福建省教育厅认定为“第四批省级规范化中等职
闽侯县美术中等职业学校2026年秋季招生计划
闽侯县职业中专学校创办于1978年,是福州市重点职业中专学校、福建省达标中等职业学校及规范化职业中专学校。新校区坐落于闽侯县荆溪镇关口西山村129号,占地174亩,建筑面积66666.41平方米,现有教职员工197人。学校现有71个教学班,在校生共计2720人。
自2016年起,我校持续与省内优质高职院校开展“3+2”五年制联合办学,积极响应国家职业教育提质培优、中高职一体化发展号召,推动中职与高职教育有效衔接,助力学生一站式完成学业、提升就业竞争力。
坐落在福州黄金地段交通路上的福建省福州文教职业中专学校,是一所市属公办的全日制学校、国家级重点职业中专学校。
学校创建于1985年,是一所享誉八闽的优质中职学校。福州市首批国家级重点校、国家级示范校、省级示范性现代中等职业院校。地处风景秀丽的闽江南岸,紧邻东部办公区,校园占地面积103亩,建筑面积5万多平方米,环境优美,是中国建设教育协会常务理事单位,教育部首批全国中职学校教学诊断与改进工作试点学校。曾荣获全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体、全国中等职业学校德育工作先进集体、福建省文明校园等荣誉。
选对专业,能圆大学梦、走稳就业路。福州建筑工程职业中专学校2026年三年制中职招生计划正式启动,多个热门专业面向全市招收应届初中毕业生。毕业后可通过高职分类考试升入本科或专科院校,也可选择直接就业。
福州机电工程职业技术学校2026年招生计划
福建省福州财政金融职业中专学校(福州第十三中学)创办于1954年,为福州市教育局直属公办校,系首批国家级重点中等职业学校。学校坐落于仓山区闽江南畔,毗邻江南水都社区及仓山万达、乐提港(原爱琴海)商圈,交通便捷。
福建财茂工业技术学校2026年招生计划
福建省福清龙华职业中专学校是一所侨建公办的国家级重点职业中专学校。近年来,学校以争创"国家级中等职业教育改革示范学校"为目标,坚持"以侨立校、以德治校、以质兴校",紧紧围绕地方经济特点,优化专业结构和校企合作办学模式,创新德育工作,加强师资队伍建设,抓好毕业生就业服务工作,初步形成了"办学集团化,专业集群化,目标岗位化,培养职场化"的发展模式。学校现有在校生4000多人,2015年面向全省招生。
1. 长乐职业中专学校是公立的学校吗?学校的办学效益如何? 长乐职业中专学校是长乐区政府精心打造的全日制公办职业中专学校,是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业学校、福建省“双高校”立项建设学校。近年来,学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持“质量立校、人才强校”的发展战略,学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升,实现了办学、治校、育人的跨越式发展,在福建乃至全国产生了较大影响。
长乐四中2025年高一招生问答
新学期,新的校园环境 在一片新的气象中 我校的招生计划即将开始 为了让您更好地了解我们的招生情况 我们将会为您详细介绍本次的招生情况 我们期待你的加入
明溪县职业中学2025年学校答疑
1.问:闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答:招收16个教学班。其中:1-15班每班54人,共招810人(含体育特长生12人);其中:正取生243人,定向生567人;另外招收1个美术特色班,人数30人,独立成班。
龙岩华侨职业中专学校2025年招生答疑
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龙岩市农业学校2025年招生问答
东山岛职业中专学校2025年招生问答
目前,福建已有8个地市公布了 2026年中招政策 今天为大家汇总一下今年政策新变化 快来看看吧↓↓
2026年泉州市初中毕业升学考试(以下简称“中考”)将于6月21日—23日举行。全市初三报名中考考生总数12.35万人,其中中心市区报考考生1.87万人。泉州中考共设13个考区118个考点,具体考点详见表格。
亲爱的考生和家长朋友: 大家好! 盛夏逐梦,韶华启航。2026年我省中考将于6月21日至23日举行。为营造公平公正的考试环境,确保考试安全平稳有序进行,特作如下提示:
刚刚,2026年福州市中考中招政策解读新闻发布会召开,记者会上获悉今年福州中考中招政策将有五个调整
近日,吉林、江苏等地宣布,自2027年起,将地理、生物学科调整为考查科目,不再计入中考总分,福州是否会迎来类似改革?
随着部分地区学龄人口变动与教育资源配置的调整,关于是否应当取消中考的讨论持续升温:
2026年福州市初中毕业升学体育与健康考试工作方案
2026年我省高职分类招考中职生职业技能测试、特殊群体类考生文化素质考试将于3月中下旬举行(具体安排附后)。为确保测试工作顺利有序进行,现将有关事项提醒如下:
厦门市2026年中招体育考试工作方案
宁德市教育局关于做好2026年中考报名工作的通知
2026年福建中考进入倒计时,考生及家长普遍关注:全省各设区市中考分数线是否存在显著差异?不同区域考生升学难度如何?本文基于2024-2025年官方数据及教育政策,梳理福建九地市普高录取控制线差异,为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例,2025年中考录取分数线差异显著,折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据,为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善,五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据,为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势,助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化,中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势,成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布,但结合2024-2025年政策趋势与录取数据,可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例(通常为70%左右)的最低成绩划定的,作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级,其录取分数线通常低于普通高中,但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况,厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下:
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定,最多可降至该线下25分,但实际降幅因校而异。具体分数线如下:
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下:
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高(含综合高中班)最低投档控制线下调一定分数划定。例如,2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分,这一分数线是根据福州市普高(含综合高中班)最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校?录取分数线多少?
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