各科指导：中考冲刺复习注意总结归纳
目前，广州中考复习备考已进入最后冲刺阶段。在不到一个月的时间内，如何更高效、更轻松地安排复习活动呢？为了帮助广大考生提高复习效率，近日信息时报记者采访了广雅中学多位名师，请他们为各科冲刺复习进行讲解。
语文：教材名著要精读指导教师：温景祥
近几年来广州市中考语文试题，小说阅读占领着举足轻重的地位。例如，2007年考中国古典小说阅读；2009年阅读题中出现评价《水浒》人物——鲁智深；2009年~2011年连续三年考外国小说阅读，且分数占24分之多，一小题就有5~6分。综上所述，初中教材中出现的古今中外小说——名家名篇要认真阅读，古今中外小说家的创作风格要了解，尤其是教材后面《名著导读》中的篇目及小说人物要精读。
小说是以塑造人物为中心的，因此小说人物分析是中考的必考题型之一。人物塑造的方法有两种：第一是直接描写；第二是间接描写，即通过他人的言行间接写主人公。总的来说，文学即人学，掌握分析具体行为、人物心理、人物性格，就掌握了文学作品阅读的钥匙。人物性格分析题，包括“人物性格特征的概括”与“人物形象的意义分析”两个方面，主要考察概括和分析能力。
复习方法：
面对小说人物分析的题型，解答时注意：1.重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，因为他们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。人物语言、动作个性化，显示出人物的性格。2.将典型人物置于典型环境中去理解。描写要如见其人，如听其言，令读者仿佛身临其境。判断描写方法着重抓住动词、形容词分析。3.通过人物的肖像、行动、语言、神情等方面分析人物。4.通过人物间的关系，人物与主旨的关系分析人物性格。
政治：遇难题可与同学多讨论指导教师：廖丽敏
由于政治学科的特性，相当一部分同学对政治不够重视。其实政治学得好也能锻炼逻辑思维，有利于其他科成绩的提高。树立信心，克服对政治的恐惧心理，短时间内要提高政治成绩是非常有可能的。政治学科考试答题万变不离其宗，答案基本上是课本有关的知识点。
复习方法：
1.抓基础。向课堂要质量，力求牢固掌握每一个知识点。2.消除“政治开闭卷相结合不用背”的误区，老师要求背诵的一定要背诵，特别是时事部分。3.答题细心，注重格式。4.把握好做题速度，注重解题思路和技巧，善于联系材料分析。看到不会的题目若能与同学多讨论，有助于开拓答题思路、掌握答题技巧。5.善于总结，特别是开卷部分，注重同类题目的比较。如在试卷中经常出现“提几条具体化的合理建议”、“有何影响”等。“建议”可分为：国家的、社会的、集体的、个人的；“影响”则包括：政治的、经济的、文化的。
数学：抓住知识主干和通性通法指导教师：何健
广州中考数学科目无论是试卷的结构还是内容都相对保持稳定，试题重点考查初中数学的核心内容：方程与不等式、函数、圆、三角形、概率统计等。
中考试题的知识覆盖面广，但起点低，大部分题目能直接运用有关知识进行解答。这些植根于教材的题目虽然背景新颖，但考查内容不变，运算量不大。考生如果做好充分的准备，前面1~23题是能够拿到满分的。因此，我们应该抓住数学知识的主干部分与通性通法，在此基础上通过寻求不同解题途径与思维方式，培养思维的广阔性、灵活型和敏捷性。
复习方法：
1.做好易错题归纳，谨防惯性思维。在中考复习中，解题训练是极为重要的，但关键不在题量，解题训练要有一定的系统性、针对性。应该多对重复再现的习题进行系列思考、对比分析。对题目探究的过程就是思维逐步深入、数学思想方法熟练掌握的过程。2.有效运用特殊值法。在学习中不应过分地追求特殊方法、技巧，不必将力气花在钻难题、怪题上。3.复习全面，建立知识结构；对比归纳，形成通法。具体而言，在复习中要立足于课本，要充分挖掘和发挥课本中的立体、习题的潜在价值，并通过类比、延伸、拓展出的一些新颖的变式题，从中归纳整理出基础知识、基本方法，掌握教材中的通性通法。
英语：扩大词汇量做好阅读理解
指导教师：蔡欢欢
阅读理解能力是中考英语科目的一项重要考察内容。中考阅读理解题主要考查学生的语篇阅读能力、分析和判断能力。要求学生能较快地通过阅读理解短文大意，获取其中的主要信息，能做出正确判断，然后根据试题的要求从A、B、C、D四个选项中选出最佳答案或做出正误判断。文章的难易程度和初三课文基本相同，要求阅读速度为每分钟40~50个词。
复习方法：
1.尽量扩大词汇量，提高阅读速度。2.培养词义和语义的猜测能力。3.把握好长句和难句，学会句子成分分析。4.训练时尽量选取不同题材和内容的文章，熟悉各自不同得分重点，通过文章线索来分析和判断作者的意图和所表达的观点。5.多了解和掌握英语国家的背景知识，必须按照英语语言表达方式来解释文章，排除母语语言习惯的干扰。
物理：用物理依据解题和思考
指导教师：赵晓晴
在物理学科，现在考生们应该开始最后一轮的专题复习，并查缺补漏。但即使是物理成绩理想的同学，中考冲刺阶段也不能放松对物理学科的复习。因为物理的学习包括了很多知识点的记忆，一旦放下之后，要再次记忆就比较困难了；而且，不容易发觉自己漏掉了哪个知识点。
复习方法：
1.以《八、九年级物理课本》为本，以《中考指导书》的习题为载体，通过练习，建构知识网络，达到提高能力的目的。2.对以前做过的，特别是做错的习题一定要归纳整理、反思与总结，反思后有针对性的再做练习。3.培养解决问题的良好习惯。遇到问题多问几个为什么，具体问题具体分析，有物理依据地分析问题、解决问题。
化学：回归课本，关注实验
指导教师：罗小清
化学是初三一门新增的学科，复习的知识相对其它学科来说较少、也较为系统，若复习好，还是有很大的机会提升分数的。化学冲刺复习应注意两点：一是了解2011年广州中考化学命题趋势，做到复习有方向；二是掌握复习技巧和备考策略，做到复习更高效。
根据这几年的广州市中考试题可以看出，这几年的广州市化学考试，在考试目标、试卷结构、考试方式和考试范围上都是稳定的。考试的难点一般是物质的推导题和综合实验题目，对这些难度较大的题目考生要进行有针对性的复习和专题训练。
实验是化学的基础，实验贯彻整个初三化学的学习过程。后期考生应该通过专题练习来强化训练，明确各类题型的答案要点及思路方法。
在后期复习阶段，学生对典型物质必要的记忆是一定要有的，但是更多的是运用总结归纳的方法理解规律，把纷杂的知识梳理整齐。复习时要把前后知识联系起来。比如，九年级下册中学习了酸、碱、盐的知识，复习时不要只停留在这几种物质上，应该学会总结同类物质具有的相同性质，学会找规律，学会知识的迁移。
复习方法：
1.回归课本，关注课本的实验。几乎所有的中考实验题都是从课本实验拓展而来，我们要从课本实验中多问几个为什么，学会举一反三。2.多关注生活中的化学，中考的很多题目情景设置都来源于生活。
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为深入贯彻党的二十大精神，落实教育强国建设部署，构建职普融通、产教融合的职教体系，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，2026年5月，紧扣全国职教活动周“一技在手，一生无忧”主题与福建省“强链·兴城·圆梦”分主题，福建建筑学校举办职业教育活动周系列特色活动。
闽北高级技工学校兹定于2026年7月份开展电工、焊工、数控车工职业技能等级评价工作，现将有关事项公告如下：
为做好校园营养健康宣传，提高青少年对合理膳食的认识，增强师生科学饮食意识，5月14日，南平技师学院在2号楼阶梯教室开展食品营养周知识讲座。福建省营养协会会长、注册营养师刘彦雯担任主讲人。
为搭建教学经验交流与成果展示平台，集中呈现近年来我院教师在教学实践、课程改革及技能培养等领域取得的研究成果，进一步激发全体教职工的教科研热情，南平技师学院教研室组织开展了2023—2025年度教学论文评审汇编工作。历时半年，现完成论文评审推优，并已正式刊印成册推广交流。
5月18日，中国职工教育和职业培训协会会长（中央纪委驻人社部纪检组原组长）耿文清、监事长胡驰、副会长李京梅，衢州市技师学院党委书记郑晓珍一行莅临南平技师学院调研指导。南平市人民政府党组成员、副市长杨新强，市人力资源和社会保障局党组成员、副局长吴邦建，学院党委书记葛毅，院长吴瑞通等领导陪同考察。
南平技师学院先进制造系的三位同学凭借扎实的专业基础和过硬的技能水平，成功被天津职业技术师范大学2026年本科专业录取。
5月25日，福建省船舶工业集团有限公司人力部高级经理黄孝灿一行来我院参观交流，学院党委书记葛毅、院长吴瑞通、副院长翁建星及相关处室负责人陪同参观。
为深入推进平安校园建设，普及应急救护知识，提升教职工面对突发事件的自救互救能力，5月27日，南平技师学院联合延平区红十字会成功举办了一场针对性强、实操性高的应急救护技能培训与取证考核。学院各系部、行政及后勤安保等关键岗位的二十余位教职工积极参与了此次培训。
为切实把校园安全工作落到实处，全面提升寄宿生的应急避险能力，3月12日晚，我校聚焦夜间住宿安全，组织开展了一场实战化消防逃生演练。校领导、班主任、生管老师及保安人员全程跟进，与全体寄宿生共同完成了此次演练任务。
为进一步加强寄宿生管理工作，规范住宿行为，强化安全意识，提升校园后勤服务保障水平，3月12日晚，我校全体寄宿生大会隆重召开。校领导、班主任、生管老师及全体寄宿生齐聚一堂，共话成长，共筑安全。
福建省闽清职业中专学校创办于1997年，前身为闽清县渡口初级中学，1997年9月渡口初级中学与闽清白樟高级职业技术学校合并成为闽清职业中学，2001年5月，经闽清县政府批准，闽清县职业中学与原福建省闽清职业中专学校重组成立福建省闽清职业中专学校。2007年，被福建省人民政府认定为省级重点中等职业学校。2007年，闽清县职业教育中心在学校挂牌，成为闽清县职业教育中心主体办学单位。2018年12月，闽清县人民政府将学校委托福建船政交通职业学院管理， 2020年12月被福建省教育厅认定为“第四批省级规范化中等职
闽侯县美术中等职业学校2026年秋季招生计划
闽侯县职业中专学校创办于1978年，是福州市重点职业中专学校、福建省达标中等职业学校及规范化职业中专学校。新校区坐落于闽侯县荆溪镇关口西山村129号，占地174亩，建筑面积66666.41平方米，现有教职员工197人。学校现有71个教学班，在校生共计2720人。
自2016年起，我校持续与省内优质高职院校开展“3+2”五年制联合办学，积极响应国家职业教育提质培优、中高职一体化发展号召，推动中职与高职教育有效衔接，助力学生一站式完成学业、提升就业竞争力。
坐落在福州黄金地段交通路上的福建省福州文教职业中专学校，是一所市属公办的全日制学校、国家级重点职业中专学校。
学校创建于1985年，是一所享誉八闽的优质中职学校。福州市首批国家级重点校、国家级示范校、省级示范性现代中等职业院校。地处风景秀丽的闽江南岸，紧邻东部办公区，校园占地面积103亩，建筑面积5万多平方米，环境优美，是中国建设教育协会常务理事单位，教育部首批全国中职学校教学诊断与改进工作试点学校。曾荣获全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体、全国中等职业学校德育工作先进集体、福建省文明校园等荣誉。
选对专业，能圆大学梦、走稳就业路。福州建筑工程职业中专学校2026年三年制中职招生计划正式启动，多个热门专业面向全市招收应届初中毕业生。毕业后可通过高职分类考试升入本科或专科院校，也可选择直接就业。
福州机电工程职业技术学校2026年招生计划
福建省福州财政金融职业中专学校(福州第十三中学)创办于1954年，为福州市教育局直属公办校，系首批国家级重点中等职业学校。学校坐落于仓山区闽江南畔，毗邻江南水都社区及仓山万达、乐提港(原爱琴海)商圈，交通便捷。
福建财茂工业技术学校2026年招生计划
福建省福清龙华职业中专学校是一所侨建公办的国家级重点职业中专学校。近年来，学校以争创"国家级中等职业教育改革示范学校"为目标，坚持"以侨立校、以德治校、以质兴校"，紧紧围绕地方经济特点，优化专业结构和校企合作办学模式，创新德育工作，加强师资队伍建设，抓好毕业生就业服务工作，初步形成了"办学集团化，专业集群化，目标岗位化，培养职场化"的发展模式。学校现有在校生4000多人，2015年面向全省招生。
1. 长乐职业中专学校是公立的学校吗?学校的办学效益如何? 长乐职业中专学校是长乐区政府精心打造的全日制公办职业中专学校，是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业学校、福建省“双高校”立项建设学校。近年来，学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“质量立校、人才强校”的发展战略，学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升，实现了办学、治校、育人的跨越式发展，在福建乃至全国产生了较大影响。
长乐四中2025年高一招生问答
新学期，新的校园环境 在一片新的气象中 我校的招生计划即将开始 为了让您更好地了解我们的招生情况 我们将会为您详细介绍本次的招生情况 我们期待你的加入
明溪县职业中学2025年学校答疑
1.问：闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答：招收16个教学班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含体育特长生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1个美术特色班，人数30人，独立成班。
龙岩华侨职业中专学校2025年招生答疑
福建省新华技术学校2025年招生问答
龙岩市农业学校2025年招生问答
东山岛职业中专学校2025年招生问答
目前，福建已有8个地市公布了 2026年中招政策 今天为大家汇总一下今年政策新变化 快来看看吧↓↓
2026年泉州市初中毕业升学考试(以下简称“中考”)将于6月21日—23日举行。全市初三报名中考考生总数12.35万人，其中中心市区报考考生1.87万人。泉州中考共设13个考区118个考点，具体考点详见表格。
亲爱的考生和家长朋友: 大家好! 盛夏逐梦，韶华启航。2026年我省中考将于6月21日至23日举行。为营造公平公正的考试环境，确保考试安全平稳有序进行，特作如下提示：
刚刚，2026年福州市中考中招政策解读新闻发布会召开，记者会上获悉今年福州中考中招政策将有五个调整
近日，吉林、江苏等地宣布，自2027年起，将地理、生物学科调整为考查科目，不再计入中考总分，福州是否会迎来类似改革？
随着部分地区学龄人口变动与教育资源配置的调整，关于是否应当取消中考的讨论持续升温：
2026年福州市初中毕业升学体育与健康考试工作方案
2026年我省高职分类招考中职生职业技能测试、特殊群体类考生文化素质考试将于3月中下旬举行（具体安排附后）。为确保测试工作顺利有序进行，现将有关事项提醒如下：
厦门市2026年中招体育考试工作方案
宁德市教育局关于做好2026年中考报名工作的通知
2026年福建中考进入倒计时，考生及家长普遍关注：全省各设区市中考分数线是否存在显著差异？不同区域考生升学难度如何？本文基于2024-2025年官方数据及教育政策，梳理福建九地市普高录取控制线差异，为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例，2025年中考录取分数线差异显著，折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据，为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善，五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据，为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势，助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化，中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势，成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布，但结合2024-2025年政策趋势与录取数据，可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例（通常为70%左右）的最低成绩划定的，作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级，其录取分数线通常低于普通高中，但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况，厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下：
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定，最多可降至该线下25分，但实际降幅因校而异。具体分数线如下：
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下：
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线下调一定分数划定。例如，2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分，这一分数线是根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校？录取分数线多少？
闽公网安备35010202002010号