快中考仍熬夜看小说 网络时代用啥滋养娃心灵
初中阶段的学生思维敏感，容易受周围环境的影响，给低俗网络读物的传播以可乘之机
中考在即仍熬夜看小说 网络时代用什么滋养孩子的心灵
个案：中考在即仍熬夜看网络小说
“再过一个月就要中考了，这阵子儿子天天晚上都要到凌晨1-2点才睡。我以为是毕业班的缘故，作业布置得多。有天早上叫儿子起床，发现他是拿着手机入睡的，手机还停留在一篇网络小说的页面上。”陈女士抱怨说，“原来儿子晚睡的原因是看手机，根本不是在学习。”
陈女士打开那网络小说一看，吓了一跳，小说涉及黄色内容。儿子是福州华伦中学初三学生，平时成绩不错，所以陈女士比较放心，对于他读些什么也没有留意。发现问题后，她立即采取措施：MP3、手机，所有电子设备统统没收；所有的SD卡上交；睡觉时，不能锁门。
“手机没收后，儿子晚上10点半就能去睡觉了。现在是准备中考的特殊时期，没收手机，他也不敢反抗。但是考完以后，难道还能扣着手机不给吗？”对于今后如何引导儿子阅读，让陈女士很头疼。
“MP3能看，老人机也能看……只要有电子屏幕的都能看，小说来源有同学帮忙拷贝的，也有自己网上下载的，防不胜防啊。”家长吴榕很无奈，“这些网络小说都很低俗，内容不外乎霸道总裁、寡妇、大叔与萝莉等等。”
“孩子的心灵缺乏文化的滋养，缺乏健康思想的导引，人生势必在混沌与精神贫乏中度过。我们不能漠视中学生精神生活匮乏的现状，应该努力创造条件改变这种局面。”李老师是福州屏东中学的语文老师，她曾经在班上做一个调查，发现学生最喜爱的读物中，动漫排第一位，占到总数的80%以上。其次是男生钟爱的玄幻探险类图书。言情、时尚杂志则是女生比较钟爱的读物。让李老师大跌眼镜的是，仅有少数人最喜爱的读物为文学名著。
现象：像追剧一样追网络小说连载
“小说主人公最初是垃圾人物，通过努力，最后逆袭成功并拯救世界——这些情节能够把我们带入角色，跟主人公一起经历失败和成功，同学们都爱看。”中学生小周说，“就像你们大人追热门电视剧一样，我们也追网络小说连载。”
“孩子12岁以后，阅读习惯转向网络。网络接受信息方便、省钱、海量，这是吸引青少年的主要原因。”团省委12355心理导师詹锦华说。目前，学生课外阅读的不良倾向已引起有关方面的重视，但情况并无改观，而且近年来问题越来越严重。家长老师最关心的还是考试成绩。学生整日忙于应付大大小小的考试，偷闲看点东西，就愿意选择通俗读物，对于严肃读物或经典书籍觉得疏远、隔膜，读起来费脑，没兴趣。
“同学在课外时间的阅读往往以消遣娱乐为主，没有一个明确的目的。”李老师说，“对于未来要做一个什么样的人，很多学生没有榜样，没有目标。”
“网络中黄色暴力的内容，更容易带来感观的刺激。一些电视节目，相亲男女3个小时就可以牵手成功，就连神圣的爱情也变得快餐化。功利化、快餐化社会，和青少年早熟等因素混杂一起，就容易引发早恋、早孕、离家出走等现象。”詹锦华说，“当前，15岁左右的青少年，每10万人中有约25人自杀，还在10%患焦虑症，3%患强迫症。每100人中，患重性精神病的有1.5人，患病率急剧上升了近10倍。”
建议：让好书照亮人生方向
5月18日，屏南四中出现了不同于以往的热闹，首届校园诗词听写大赛正在举办，初中年段200多位学生全部参与，同学们为自己的班级代表加油，热情洋溢。“没想到诗词这么美，真后悔以前古诗学得太少了。”初一学生许芳激动地说。
“中学是读书的最佳时间，不仅因为这个年龄段更益于接受知识，更因为这个阶段的学习上的欠缺，是终生无法弥补的，尤其对学生的思想发展，影响就更大了。”屏南团县委工作人员小杨说，“网络带来便利的同时，也带来低俗、谣言和负面的东西。如何向青少年传递正能量，是我们要面对的课题。”
“青少年是民族的未来。现在一些孩子意志薄弱，没有理想，甚至被称为 缺钙一族 。部分中学生的思想品质，也令人担忧。当前要从传统文化中汲取营养，推广孝文化、家文化，提高青少年的道德意识和约束自己的能力。”詹锦华说。
“十年树木，百年树人。祖国的未来属于下一代。做好关心下一代工作，关系中华民族伟大复兴。”省人大代表陈友荣说，“要创造多样化的青少年阅读场所，让孩子们亲近名著、热爱经典，享受读书，读好书，培养良好的阅读习惯。这对于广大青少年树立社会主义核心价值观、实现伟大中国梦有积极意义。”他建议，要完善各地青少年阅读场所配套设施；利用闲置的历史建筑等，营造独具文化特色的青少年、儿童阅读场所；针对现有的各类阅读场所，如各级图书馆、青少年活动中心、青少年宫，专设一定规模的青少年、儿童阅读空间，供他们使用。
初中阶段的学生思维敏感，容易受周围环境的影响，给低俗网络读物的传播以可乘之机
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为做好校园营养健康宣传，提高青少年对合理膳食的认识，增强师生科学饮食意识，5月14日，南平技师学院在2号楼阶梯教室开展食品营养周知识讲座。福建省营养协会会长、注册营养师刘彦雯担任主讲人。
为搭建教学经验交流与成果展示平台，集中呈现近年来我院教师在教学实践、课程改革及技能培养等领域取得的研究成果，进一步激发全体教职工的教科研热情，南平技师学院教研室组织开展了2023—2025年度教学论文评审汇编工作。历时半年，现完成论文评审推优，并已正式刊印成册推广交流。
5月18日，中国职工教育和职业培训协会会长（中央纪委驻人社部纪检组原组长）耿文清、监事长胡驰、副会长李京梅，衢州市技师学院党委书记郑晓珍一行莅临南平技师学院调研指导。南平市人民政府党组成员、副市长杨新强，市人力资源和社会保障局党组成员、副局长吴邦建，学院党委书记葛毅，院长吴瑞通等领导陪同考察。
南平技师学院先进制造系的三位同学凭借扎实的专业基础和过硬的技能水平，成功被天津职业技术师范大学2026年本科专业录取。
5月25日，福建省船舶工业集团有限公司人力部高级经理黄孝灿一行来我院参观交流，学院党委书记葛毅、院长吴瑞通、副院长翁建星及相关处室负责人陪同参观。
为深入推进平安校园建设，普及应急救护知识，提升教职工面对突发事件的自救互救能力，5月27日，南平技师学院联合延平区红十字会成功举办了一场针对性强、实操性高的应急救护技能培训与取证考核。学院各系部、行政及后勤安保等关键岗位的二十余位教职工积极参与了此次培训。
为切实把校园安全工作落到实处，全面提升寄宿生的应急避险能力，3月12日晚，我校聚焦夜间住宿安全，组织开展了一场实战化消防逃生演练。校领导、班主任、生管老师及保安人员全程跟进，与全体寄宿生共同完成了此次演练任务。
为进一步加强寄宿生管理工作，规范住宿行为，强化安全意识，提升校园后勤服务保障水平，3月12日晚，我校全体寄宿生大会隆重召开。校领导、班主任、生管老师及全体寄宿生齐聚一堂，共话成长，共筑安全。
为强化全校师生防震减灾意识，提升应急避险与自救互救能力，筑牢校园安全防线，3月11日，光泽县职业中专学校组织全校师生开展了一场规范、有序、高效的防震疏散演练，全体教职工、学生全程参与，以实战化标准完成了本次演练任务。
为扎实推进2026年职业中专学校招生工作，全面提升县域职业教育办学水平、人才培养质量与社会认可度，切实拓宽学生成长成才路径，5月6日上午光泽县2026年中职招生工作动员部署会在光泽县职业中专学校顺利召开。
2026年南平技师学院招生计划
2026年光泽县职业中专学校招生计划
2026年顺昌中等职业学校招生计划
2026年浦城职业技术学校招生计划
2026年建瓯职业中专学校招生计划
2026年武夷山旅游职业中专学校招生计划
2026年邵武职业中专学校招生计划
2026年南平机电职业学校招生计划
2026年南平市武夷旅游商贸学校招生计划
2026年龙岩技师学院招生计划
福建省福清龙华职业中专学校是一所侨建公办的国家级重点职业中专学校。近年来，学校以争创"国家级中等职业教育改革示范学校"为目标，坚持"以侨立校、以德治校、以质兴校"，紧紧围绕地方经济特点，优化专业结构和校企合作办学模式，创新德育工作，加强师资队伍建设，抓好毕业生就业服务工作，初步形成了"办学集团化，专业集群化，目标岗位化，培养职场化"的发展模式。学校现有在校生4000多人，2015年面向全省招生。
1. 长乐职业中专学校是公立的学校吗?学校的办学效益如何? 长乐职业中专学校是长乐区政府精心打造的全日制公办职业中专学校，是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业学校、福建省“双高校”立项建设学校。近年来，学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“质量立校、人才强校”的发展战略，学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升，实现了办学、治校、育人的跨越式发展，在福建乃至全国产生了较大影响。
长乐四中2025年高一招生问答
新学期，新的校园环境 在一片新的气象中 我校的招生计划即将开始 为了让您更好地了解我们的招生情况 我们将会为您详细介绍本次的招生情况 我们期待你的加入
明溪县职业中学2025年学校答疑
1.问：闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答：招收16个教学班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含体育特长生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1个美术特色班，人数30人，独立成班。
龙岩华侨职业中专学校2025年招生答疑
福建省新华技术学校2025年招生问答
龙岩市农业学校2025年招生问答
东山岛职业中专学校2025年招生问答
刚刚，2026年福州市中考中招政策解读新闻发布会召开，记者会上获悉今年福州中考中招政策将有五个调整
近日，吉林、江苏等地宣布，自2027年起，将地理、生物学科调整为考查科目，不再计入中考总分，福州是否会迎来类似改革？
随着部分地区学龄人口变动与教育资源配置的调整，关于是否应当取消中考的讨论持续升温：
2026年福州市初中毕业升学体育与健康考试工作方案
2026年我省高职分类招考中职生职业技能测试、特殊群体类考生文化素质考试将于3月中下旬举行（具体安排附后）。为确保测试工作顺利有序进行，现将有关事项提醒如下：
厦门市2026年中招体育考试工作方案
宁德市教育局关于做好2026年中考报名工作的通知
各县（市）区教育局，省、市属初中学校： 根据《福建省教育厅关于印发福建省高中阶段学校考试招生制度改革实施意见的通知》(闽教基〔2018〕66号)精神，结合我市实际情况，福州市2026年的中招报名工作将于3月6日-11日进行，体育考试报名工作也同时进行。因特殊原因错过报名的，可于4月22日-24日补报名。现将具体事项通知如下：
01报名时间 ✔全市统一报名时间为2026年3月5日至3月10日; ✔因特殊原因错过报名的，可于3月22日至3月23日补报名。
连江市教育局公布了连江一检五分段排位表，本次一检连江最高分：660以上一检成绩对应第一投档线为：556.5 分
2026年福建中考进入倒计时，考生及家长普遍关注：全省各设区市中考分数线是否存在显著差异？不同区域考生升学难度如何？本文基于2024-2025年官方数据及教育政策，梳理福建九地市普高录取控制线差异，为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例，2025年中考录取分数线差异显著，折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据，为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善，五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据，为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势，助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化，中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势，成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布，但结合2024-2025年政策趋势与录取数据，可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例（通常为70%左右）的最低成绩划定的，作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级，其录取分数线通常低于普通高中，但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况，厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下：
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定，最多可降至该线下25分，但实际降幅因校而异。具体分数线如下：
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下：
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线下调一定分数划定。例如，2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分，这一分数线是根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校？录取分数线多少？
闽公网安备35010202002010号