2015年中考:阅卷老师总结高分作文特点
2015年中考:阅卷老师总结高分作文特点
今年的一位高考阅卷老师根据其阅卷心得,总结了考生作文中出现的种种情况,并和我们分享了高分作文均具有的特点。希望同学们在日后的作文训练中多加注意,写出优秀的考场文章。
考生作文暴露出来的问题有如下几个方面:
一、目的不明确。为写作而写作,拼盘式作文较多。有的放矢,有感而发是写出好作文的基本前提,可是很多考生恰恰忽略了这样的前提。聚焦生活的相关区域,才可能写出内容具体的、有价值的习作。
二、缺少基本的谋篇布局意识。比如有的考生通篇东拉西扯,习作成了材料的堆积,就是没有想到为什么要写这篇文章,要表达什么样的中心,应该怎样安排顺序、处理详略等等。老师们常为这些考生叹息,有这样的视野和积累,为什么不在"写作技术"方面用些心思?
三、套路化、模式化倾向明显。很多考生受一些所谓的"满分作文"影响,很多文章都是套路化、模式化的,学生分不清良莠优劣,照猫画虎,未进行审题、立意、构思、表达等方面的思考。
高分作文又有哪些特点呢?
一、"第一印象"与众不同。
大多数习作的标题有些随意,开头过于平淡,四平八稳,或者过于程式化、流水线化;如果能有一个个性化的题目,简洁而又有吸引力开头,对阅卷者来说,无疑是有着强烈的视觉冲击效果的。阅卷老师每天要看300多份作文,一般化、俗滥化的文字居多;有一定作文基础好的考生,应该好好考虑第一步怎们走,多花上几分钟是值得的,这其实也是对阅卷者进行"感情投资"。
二、切口小,内容具体,立意独到。
只有选择小的切口,才可能把事情介绍得详细,把问题说情说透,泛泛而谈是写不出好文章的。很多考生的习作,谈问题的时候,习惯于从结论到结论,有时连简单的思维分析都忽略了。所以学会解剖麻雀,掌握一些思维分析的方法如因果,类比,归纳,证伪等等,是很有必要的。另外,立意独到是相对而言的,对中学生来说,"独到"并不是要提出一个闻所未闻的主张,而是能对大众化的道理作有自我特色的阐释。
三、能够"巧"作。
很多考生平时的积累还是比较丰厚的,如读了不少书,也写过并精心修改过自己的一些文章。只有善于打通作文试题与自己积累之间的通道,才能进行"巧"作。

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6月19日上午8时30分,2025年福建省中考顺利开考。全省报考人数共计104.2万人,其中,九年级51.6万人、八年级52.6万人。全省共设91个考区、632个考点、18768个考场,共抽调考务人员约8万人。上午考试科目为语文,考场秩序井然。
九载寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒。2025年我省中考将于6月19日至21日举行。为了给广大考生营造公平公正的考试环境,确保考试安全平稳有序进行,特作如下提示:
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例(通常为70%左右)的最低成绩划定的,作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级,其录取分数线通常低于普通高中,但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况,厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下:
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定,最多可降至该线下25分,但实际降幅因校而异。具体分数线如下:
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下:
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高(含综合高中班)最低投档控制线下调一定分数划定。例如,2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分,这一分数线是根据福州市普高(含综合高中班)最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校?录取分数线多少?
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2021年福建省中考于6月25日至27日举行,此前,经过两年的准备和过渡,2021年起全省初中毕业生全面实行新的高中阶段学校考试招生方案,形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式,促进学生全面发展健康成长,维护教育公平。
2021年部分地区的中考时间已经确定了,不仅学生们都在把握时间努力在剩下的日子里创造奇迹,家长朋友们也在用自己的方式给他们加油打气。在中国,中考和高考都是很重要的,都是孩子们的新的起点,所以家长和学校老师都很在意中考分数线,现在也有一些专业人士根据往年情况对中考分数线以及最低分数线做出了预测,大家一起来了解一下2021年中考分数线是多以及2021年中考最低分数线的内容。