志高励行，扬鞭启航——记三明市李似麒名师工作室挂牌启动仪式

志高励行，扬鞭启航——记三明市李似麒名师工作室挂牌启动仪式

2020年9月26日，三明市名师李似麒工作室挂牌启动仪式暨第一次集中研训活动在三明二中举行。参加本次仪式的有工作室学术顾问吴新建、林文兴，特邀专家林颖韬，工作室核心成员，骨干教师和研修人员成员，共25人。

会议伊始，工作室领衔人李似麒对工作室学术顾问福建教育学院纪委委员、福建教育学院理科研修部党总支书记、主任、福建教育学院化学教育研究所所长吴新建，特邀专家福建省教学名师、福建省名师工作室(高中生物)领衔人、福建教育学院特级教师林颖韬，工作室学术顾问三明教育学院化学教研员、正高级教师、特级教师林文兴等三位专家的到来表示欢迎，并为两位学术顾问颁发聘书。

为了给三明市高中化学教师搭建教师发展的平台，创造更多展示自己的机会，工作室领衔人李似麒老师宣读了《三明市教育局关于公布第三批“三明市名师工作室”和首批“三明市名校长工作室”团队成员及研修人员的通知》(明教人〔2020〕79 号)，并做了《三明市李似麒名师工作室三年发展规划》的报告，与工作室成员签订了《三明市名师工作室领衔人与成员互相合作、共同提高协议书》。

为了促进工作室成员自主研修，工作室为全体成员赠送《基于学生核心素养的化学学科能力的研究》、《化学学科核心素养研究及实践培育》、《中学化学真实情境研究与案例》三本专业书籍，鼓励大家多读书、多思考。

启动仪式结束后，工作室的两个三明市课题《基于高考评价体系的化学科学生必做实验的研究》和《信息技术与高中化学教学深度融合的实践研究》进行开题论证。课题组长刘建云和李似麒两位老师对课题的研究背景、研究目的、创新之处、研究方法、研究内容、成员分工进行阐述，并接受吴新建、林颖韬和林文兴三位专家的提问，对课题研究进行答辩。专家们对课题的研究提出建设性修改意见，建议将课题实施过程细化和具体化，进一步弄清课题研究的实际意义，在前人对本课题内容的研究基础上进一步深化、细化课题的研究。专家的点评让与会教师深受启发。

工作室将以新高考背景下高中化学教学改革的策略及实践研究为中心，以“专业引领、互学共进、共同发展”为宗旨，拟借助“任务驱动”搭建研讨平台，激励名师、骨干教师不断进取，本着“志存高远励学行，集体研修共促进，不待扬鞭自奋蹄，务实求真达共赢”的工作目标，促进三明市化学教师的成长，为高中化学教学做出贡献。