【福建日报】校长说丨厦门一中周君力:面对疫情,除了勇敢和感恩,还要学会更多的思考
2020-06-18
福建日报App-新福建4月17日讯(海峡教育报记者 罗小春)日前,福建高三学生重返校园,冲刺高考,厦门一中党委书记、校长周君力寄语高三学子,与他们分享了疫情带来的十点启示——从“停课不停学”到返校复学,不单单只是网络教学向课堂教学的简单切换。通过这场疫情,我们要在危机现实中学习、反思、铭记,并与国家、社会、人民融合在一起,保持同样脉搏,保持同步共鸣,保持同步思考。
一、玉琢成器,功不唐捐
教育对人的信仰、心态、能力养成具有极其重要作用;“人不会生来就是英雄”,疫情是面大镜子,映出了人性的丑恶与美好,假若有一天我们处于同样的处境,勿忘教育予以自己的人格。
二、风雨同舟,互助互爱
灾难面前人人平等,所有人都无法独善其身,因此拥有合作精神、互爱互助的意识是多么重要。
三、襟怀磊落,嘉言懿行
我们要坚定厦门一中‘培养真人’的办学理念。一百多年来,一中人始终秉持‘勤、毅、诚、敏’的校训,在灾难面前,我们要坚持成为一个诚实坦荡,追求正义真理的人。作为高三学子,应当要讲科学、讲规律、讲真话、讲心里话,这也是讲政治。
四、敬畏自然,尊重生命
灾难面前,唯利是图、不信科学、破坏自然的胡作非为给世界带来了重大灾难,在修正灾难恶果的同时,更应修正的是人与世界的关系。
五、弃伪从真,追根求源
高三学子要学习中国的钟南山院士、李文亮医生,美国的传染病专家福奇这样的人,在灾难面前,坚持真理、用勇气守住科学底线。作为新时代的学生,要不唯上、不唯权、不唯利、不唯书、不唯众、只唯理,要坚信科学,坚守规律,坚持真理。
六、格物致知,君子慎独
高三学子要培养独立思考、准确判断的能力,不人云亦云、盲目跟从,要努力成为有自由之思想、独立之人格的人。
七、奉公守法,恪守心中
在疫情期间,有很多胡作非为的反面案例,这些作恶的根源正是在于缺乏法制观念。作为高三学子,要成为知法、懂法、能在各行各业对社会产生正面效益的人。现在你们当中也有很多人将来也会成为领导者,只有加强法治观念,树立法治思想,才能使国家成为真正的法治社会,人民才能有幸福安定的生活。
八、精诚团结,无往不利
团结一心、同舟共济是战胜任何困难灾难的最好武器。高三学子要好好思考中国与其他欧美西方发达国家在抗疫期间的不同表现,正是中国人民强大的向心力、凝聚力、战斗力让这场突如其来的疫情得到了有效控制,而向心力、凝聚力、战斗力也将是厦门一中今后生存发展的关键保证。
九、草木一秋,人生一世
疫情当前,最能引发人们思考的莫过于生命教育这一课题。病毒无情,生命脆弱而可贵,因此所有人都必须珍惜她、爱护她、保护她,包括自己的生命,也包括他人的生命。
十、结草衔环,感恩图报
人类学家玛格丽特?米德曾说“从困难中帮助别人才是文明的起点”。同学们,感恩、互助,是文明的起点和标志,命运相连的人类只有感恩互助,才能使世界充满爱的温暖,才能使世界生生不息地繁衍和发展。
这次疫情终将结束,但这世界上的天灾人祸不会结束。所以面对灾难,我们记忆里不能只有痛苦,还要有更多的思考、反思、总结,汲取教训,否则我们将面对更多的灾难,承受更多的痛苦。