构建骨干教师群体,切实发挥骨干教师的引领作用
2012年4月27日,泰宁一中组织本校县级学科带头人和骨干教师40余人进行阶段工作小结与反思。会议由特级教师、校长占功年亲自主持。
构建骨干教师群体,切实发挥骨干教师的引领作用
――泰宁一中骨干教师阶段工作小结会议召开
2012年4月27日,泰宁一中组织本校县级学科带头人和骨干教师40余人进行阶段工作小结与反思。会议由特级教师、校长占功年亲自主持。他指出，自2011年5月26日县教育局确定泰宁一中骨干教师（县级）以来，骨干教师能尽职尽责，做好骨干教师的模范带头作用，但工作中还要进一步深化、细化、实化。并提出几点要求:1、从自身做起，带头做好常规工作，认真承担起教学重任。2、时刻要以骨干教师为动力，继续做好“传、帮、带”工作，指导帮助青年教师尽快提升教育教学水平。3、深入课堂，做好听、评课，推动备课组教研活动的实效性。特别是在作业设计、试题研究、习题评析等方面要有所突破。4、积极参与省、市、县级课题研究。确保人人有课题，人人有参与，人人有成果。5、强化学习，更新观念，不断提高自身理论水平。
总之，绝不能把“骨干”当作教师头上的一个光环，应该充分发挥骨干教师应有的示范和辐射作用。
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