康桥中学2011-2012学年下学期第2周班会主题及德育处工作要点：仪容仪表和迟到专项教育

一、人的第一标志——仪容仪表

一 个人的仪表不但可以体现他的文化修养，也可以反映他的审美情趣。穿着得体可以赢得他人信任、留下美好印象，给你一辈子的发展创设良好的机遇。相反，穿着不 当、举止不雅，往往会降低自己的身份和品位，损害自己的公众形象。仪容仪表同样也是学生精神面貌的外在表现，它能展示学校的校风和形象，反映学生的家庭教 育，道德修养、文化水平、审美情趣和文明程度。良好的仪容仪表是尊重对方、讲求礼貌、互相理解的具体表现。

中学生仪容仪表要符合中学生的身份和特点，在追求美上要讲科学，讲合理，切勿盲目赶时髦、图虚荣，不加分析地模仿，要养成良好的健康的生活习惯。穿戴整洁、朴素大方、美丽端庄，符合中学生身份。

二、让我们对迟到说：“不”！养成守时的好习惯

也许有不少同学认为，迟到是个人行为，是小事情，即使是迟一会儿也没关系，反正又没碍着别人，别人也管不着。其实这种人是自私心理在作崇，只想自己享受，不顾别人感受，是典型的自私自利的人，也是最为令人痛恨的人，如果不把他的错误认识纠正了，迟到也就在所难免了。还有相当一部分同学迟到的原因是由于从小养成坏习惯，做事磨磨蹭蹭，干什么事情，只要不到最后时刻，从来不着急，习惯养成自然，一时无法改正。还有少数人迟到的原因是个别学生属于慢性人，行动迟缓，做事总是慢慢吞吞，即使是他心里很着急，看上去也是手忙脚乱地，但无论什么事情都不能按时完成，因而也不能按时到达。

同学们，让我们对迟到说“不”！通过努力，养成守时的好习惯，希望以下几个方法能够帮助大家改正：（1）对上学上课的时间敏感，戴一块走时准确的手表，可多设置几个闹钟不断提醒自己，有必要时请爸爸妈妈加强监督管理。（2）养成任何事都提前15分钟的习惯；（3）注意一下自己最容易在什么事情上浪费时间，让自己的生活有条理有计划；（4）加强自身的管理意识，及时调整作息时间，努力改掉行为习惯上的恶习。

本周德育处工作要点：

1.        本周班会主题：“仪容仪表”和“迟到”专项教育。

2.      制定德育处及创安工作计划。

3.      行为规范月之整顿规范养成第一周量化评比。

4.      布置安全教育第一课并分发材料（仙岳路隐患、消防栓问题）。

5.      上交年段、班级学期工作计划；发放年段、班级工作日记、班会课记录表、下宿舍记录值班表。       6.进行卫生大扫除。         7.班级、年段更新布置。

8.        布置第一周家访任务，于下周一将家访记录上交德育处。

9.      各年段上交“成长导师”计划表，责任到班、到人，让所有教师担当行为偏差及特殊生的成长导师计划表格。（从思想上引导、学习上辅导、心理上疏导、生活上指导，一岗双责，既教书又育人）

康桥中学德育处