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学校动态

长乐四中2020年校园文化艺术节之“校园好声音”十佳歌手大赛暨半期表彰大会

2021-10-26

为繁荣校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,11月27日下午,校德育处举行学校第三届校园“十佳歌手”大赛决赛,校行政领导、各班家委会代表及全体学生共同欣赏了精彩的比赛。

“如果说,校园的鸟鸣清脆,那么,我要告诉你,校园的歌声响彻云霄!”“如果说,校园的一切温馨美好,那么,我要告诉你,四中的师生奋勇拼搏!”“青春的舞台上,我们展现自我,放飞梦想!”“青春的舞台上,我们热情勃发,唱响未来!”……长乐四中2020年校园文化艺术节之“校园好声音”十佳歌手大赛决赛在来自八年一班的邱瑾彧、陈仪两位同学声情并茂的主持词中拉开了序幕。

参加决赛的16组复赛晋级选手,他们怀揣着激情与梦想,用美妙的歌声感染着观众们的心灵,台下同学们热情高涨,为台上的每一位选手加油、喝彩。

“战斗是我们倔强起点,我要操控我的权势,张扬我的声势……”,一曲《逆战》深深牵动了观众们的心弦。选手——八年一班邱瑾彧同学越唱越投入,观众越听越心动,引起全场嗨唱。

八年1班陈仪同学为我们演唱的歌曲《一笑倾城》唱出了友谊给人们带来的希望与温暖;九年1班高雨煊同学带来的歌曲《岁月神偷》深情地唱出了“我们一直都在等待,等待一切美好”的心声;七年5班的黄思楹同学的《童年》唱出了校园里的浪漫和温馨;九年1班黄宇翔、陈启玮组合以一曲《明天你好》书写了“只要勇敢的迈出第一步,微笑着面对每一个明天,终有一日,你会到达梦想彼岸”阳光豪情……他们不同的演唱风格在小小的舞台上得到了淋漓尽致的展现,为现场师生们带来了或悠扬婉转或欢快激昂的精彩演唱。

经过激烈的角逐,来自七年三班的杨雨芯 、七年五班的黄思楹和郑灵鑫、八年一班的邱瑾彧和陈仪、八年二班的云玥、陈海燕组合、九年一班的黄宇翔、陈启玮组合、九年一班的高雨煊、九年四班的陈晓姿和郑燕蓝等同学荣获“校园好声音”之十佳歌手称号。

此次活动不仅为同学们提供了一个展现自我的平台,促进了我校同学之间的交流,增进同学们之间的了解,丰富了同学们的课余生活;而且展现了我校青少年学生奋发向上精神面貌,充实了校园文化内容。

为表彰优秀,鼓励进步,在校园十佳歌手大赛结束之后,校教务处举行了2020-2021学年度第一学期期中表彰会。

首先是冯雪云副校长表彰致辞:冯雪云副校长细数过去一个学年我们学校师生所取得的成绩,并特别点名表扬了区先进个人。接着展望未来,希望全体学生脚踏实地,给未来一个明确的并能为之而奋斗的目标,希望师生、家校共同努力,争取更优更强。

接着校教务处艾伯辉副主任宣布2020-2021学年度第一学期期中考年段前十表彰名单,以及八、九年段巨大进步奖——校“木棉奖”获得者名单。林水木校长领头为他们颁发奖状。

喜报

热烈祝

荣升七年级年段前十

1 七年2班 陈姝言

2 七年5班 邱嘉航

3 七年2班 陈宇恒

4 七年5班 陈锘怡

5 七年4班 郑新宇

6 七年2班 冯紫妍

7 七年3班 郑 涵

8 七年1班 林露萍

9 七年2班 余子航

10 七年5班 郑艺彤

期中表彰 特此喜报

热烈庆祝

荣升八年级年段前十

1 八年1班 陈 瑶

2 八年1班 郑友鑫

3 八年3班 陈静琪

4 八年3班 郑枫滟

5 八年1班 陈 仪

6 八年1班 郑源杰

7 八年4班 王承泽

8 八年3班 钟周萍

9 八年4班 林静雨

10 八年4班 陈浩明

期中表彰 特此喜报

喜报

热烈庆祝

荣升九年级年段前十

1 九年3班 冯森焰

2 九年1班 郑慧琳

3 九年2班 陈乐妍

4 九年4班 郑晨婧

5 九年3班 刘子希

6 九年1班 陈嘉怡

7 九年2班 陈思宇

8 九年2班 田雨宽

9 九年3班 郑嘉怡

10 九年3班 王明轩

期中表彰 特此喜报

巨大期中表彰

热烈庆祝荣获校“木棉”奖

班 级

姓 名

八年1班

陈铭杨

八年2班

李玮宸

八年3班

李瑜婷

八年3班

李铭媛

八年4班

郑思桐

进步巨大期中表彰

热烈庆祝荣获校“木棉”奖

班 级

姓 名

九年1班

郑登峰

九年2班

陈佳艺

九年3班

郑俣航

九年3班

陈佳俊

九年4班

学生代表致辞

学生代表八年1班陈瑶同学(本次八年级期中考第一名)向与会同学分享个人的学习经验。她强调专注力对学习很重要,并以自己的亲身经历为例——改掉了边听音乐边做作业的习惯后学习效率提升了,学习成绩也随之提高了。有理有据,很有说服力。

家长代表致辞

家长代表是九年3班刘子希家长,她肯定了学校近年来在教书与育人两方面所做出的成绩,并向全体教师辛苦的付出表达了谢意。

林水木校长总结发言

林校长首先表达今天被表彰的只是一部分学生的代表,希望期末考后会有更多人获得表彰。接着他向全体学生提出了两点要求——(1)认真思考我们为什么要读书?(2)做人要自律,学习要专注。

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