切磋琢磨，霞光启智——日升数学组与李霞老师的教研活动

如切如磋，如琢如磨，学习、研讨、交流，是提升教育教学智慧，帮助学生有效复习，扎实提分的重要途径。二检结束后，日升数学组特邀福州教育研究院数学教研员李霞老师来校指导我们二检后的数学复习战略，全体数学组老师一起参加了学习!

李霞老师首先肯定了我校这几年中考数学成绩的连续进步，强调了数学的进步很需要集体教研的氛围以及个人的专业水准。同时分享了一些兄弟学校在数学教研方面做的优秀成果，给我们提供了一个很好的学习平台。

在二检后的复习工作中，李霞老师提到：

No.1

一切都需要将本源问题弄通，所有的结论如何推出来，一定做到心中非常有数，除了记住结论外，还一定要记住这个知识的本源!

No.2

错题一定要进行归类，错题最能反应知识的漏洞，每一次考试的错题掌握透，研究透，这才是每一次考试的最大意义，我们不去研究中考会考什么，我们一定做好当下我们的错题全部学透，想透，解读透，这是最佳的复习方式!同时关注本次二检中的中档题，特别是得分率不高的题!

No.3

接下去的教学中，我们要提高代数式的结构，数的结构的认识，拿到题不急于计算，先观察!对于函数问题，我们需要引导孩子们如何设参，引参，消参，确定好哪个是主参，如何消参留下主参!在几何题中，数与型如何不断转换，对于点，我们怎样用平移的方法解决点的坐标问题!平移时，如何做到保同变化。

切磋琢磨，霞光启智。李霞老师的建议非常务实，非常具有前瞻性。参与交流的老师们获益匪浅，既为李霞老师深厚专业的学养所折服，更加激励我们日升数学组的老师们，不断学习，不断打磨，不断提升专业素养。