1.音乐表演专业（代码：650219）：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素质，掌握音乐表演的基础理论和基本技能，具备较强的舞台表演能力，从事音乐表演、文艺活动组织与策划、群众文化辅导和艺术培训等工作的高素质技术技能人才。主要开设声乐、民乐（古琴）、西洋乐（管弦乐）、键盘（钢琴）、流行音乐等方向。

    就业面向：主要面向各级各类文艺团体、演艺机构，基层文化馆站、文化传播公司、艺术培训机构等单位，从事音乐表演、群众文化辅导、艺术培训等工作。

    核心课程：主科（声乐演唱、键盘演奏、器乐演奏）、视唱练耳与乐理、副科钢琴、正音、形体、表演训练、合唱重唱、钢琴即兴伴奏、钢琴基训等。

    2.舞蹈表演专业（代码：650207）：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握舞蹈表演的基本理论知识，具备较强的舞蹈表演能力和一定的舞蹈教学能力，从事舞蹈表演、舞蹈编创、舞蹈教学和艺术培训等工作的高素质技术技能人才。

    就业面向：主要面向各级各类专业艺术团体、文化演艺公司、基层文化馆站、社会文化培训机构等企事业单位，从事舞蹈表演、舞蹈教学、舞蹈创意、编导和社会培训等工作。

    核心课程：中国古典舞基本功训练、中国古典舞身韵、中国民间舞、福建民间舞、舞蹈剧目、舞蹈编导等。

    3.包装艺术设计专业（代码：650114）：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握包装制作的基本知识，熟悉包装材料选用、包装设计软件的使用，了解包装印刷原理及成型工艺等基本知识，具备包装工艺和图文设计、印前印后工艺能力，从事包装设计、印刷设计工作的高素质高技能人才。

    就业面向：主要面向包装设计公司、广告设计公司、平面设计机构，从事包装设计、广告设计、平面设计、美术编辑等工作。

    核心课程：包装设计、标志设计、VI设计、平面广告设计、印刷材料与工艺等。

    4.室内艺术设计专业（代码：650109）：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握室内艺术设计及其理论知识，具备室内艺术设计策划、表现和创新能力，从事室内空间设计、室内软装设计、室内设计工程施工指导与项目管理工作的高素质技术技能人才。

    就业面向：主要面向建筑装饰公司、房地产行业、家居建材等室内设计类公司或部门，在室内设计、软装设计、施工监理等岗位群，从事室内空间设计、室内软装设计、室内设计工程的施工指导与项目管理等工作。

    核心课程：室内设计原理、制图基础、设计软件应用、材料与工艺、室内设计专题、施工图深化等。

    5.工艺美术品设计专业（漆艺方向）（代码：650119）：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉漆艺等中华民族风尚的工艺美术品的表现形式和造型规律，熟练掌握相关专业必要的工艺技能,了解材料性能及加工工艺等知识，具备较强的创意、表现、艺术审美能力，从事现代工艺美术品设计与制作的高素质技术技能人才。

    就业面向：主要面向文化创意、礼品制造、漆工艺美术品等行业产业，从事漆工艺品设计与制作、漆艺造型设计、漆器修复、工艺礼品开发、漆家具装饰设计、工艺美术品开发项目跟单等工作。

    核心课程：脱胎技艺、漆艺技法与表现、漆艺应用设计、工艺雕塑基础、漆立体造型设计与制作、漆艺综合运用等。

    6.陶瓷设计与工艺专业（代码：650115）：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握陶瓷设计与工艺基本知识和专业技能，具备陶瓷造型及装饰设计和制作能力，从事传统陶瓷、现代陶艺的设计与制作等工作的高素质技术技能人才。

    就业面向：主要面向陶瓷行业与企业，从事陶瓷造型设计、陶瓷装饰设计、陶瓷雕塑设计、陶瓷陈设设计、陶瓷生产工艺技术管理以及陶瓷艺术品营销等工作。

    核心课程：陶瓷造型设计、陶艺创作、陶艺拉胚成型、陶艺泥条成型、陶艺泥板成型、陶艺模具成型、陶艺釉下彩绘装饰、陶艺釉上彩绘装饰、陶瓷首饰设计与制作。

    7.服装与服饰设计专业（代码：650108）：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握“艺工贸相结合”等系统的服装与服饰设计专业知识与职业技能，了解国际、国内服装与服饰行业标准及运作规范，适应服饰行业及区域经济发展需求，具备信息处理、综合研究、时尚把握和制作能力，从事服装与服饰设计、服装结构设计与制版、服装生产、营销管理等一线工作的高素质技术技能人才。主要开设服饰设计、服装版型设计等方向。

    就业面向：主要面向服装行业或企业、时尚设计工作室、时尚传媒等相关设计部门，在时装与服饰设计、服装工艺与制版岗位群，从事时装设计与开发、服装（时尚）买手、服装版型设计、服饰品设计与制作、服装生产、营销管理、服装企业管理等工作。

    核心课程：服装结构设计与制作、创意立体裁剪、服装工艺、服装材料再造艺术、服装配饰设计、服装CAD、服装版型设计、女式成衣设计、女式正装设计。

    8.影视编导专业（代码：660206）：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握影视编导基本知识和技能，具备广播电视节目策划、创作、制作等技能，具有较强的沟通协调能力，从事广播影视节目创意策划、编导、新闻采编、节目制作、摄像、文字撰稿等工作的高素质技术技能人才。

    就业面向：主要面向传媒行业，在广播电视台、电影制片厂、影视制作公司、文化传播公司等其他企事业单位文化宣传部门，在影视编导相关岗位，从事影视编导、栏目策划、栏目编导、电视导演、文案撰稿、影视作品制作、文案策划宣传、新媒体宣传等工作。

    核心课程：电视节目策划与制作、电视栏目包装、电视节目编导与策划、微电影赏析与创作、纪录片赏析与创作、数码影像后期制作、摄像基础、影视后期特效。

    9.播音与主持专业（代码：660202）：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握播音与主持的基本知识和技能，具备语言播报和表达、播音与主持专业能力，从事新闻播报、现场报道、专题解说、新闻与专题片配音、影视配音及演播、礼仪活动策划与主持及其它各类节目主持工作的高素质技术技能人才。

    就业面向：主要面向传媒行业，在广播电视媒体、影视传媒机构、网络媒体、文化传播公司、艺术院团及其他企事业单位，从事广播电视播音主持、配音解说、编辑记者、庆典策划与主持、普通话推广等工作。

    核心课程：普通话语音与发声、广播电视节目播音主持、播音语言表达、即兴口语表达、礼仪活动主持、非线性编辑、电视节目制作、新闻报道采访与写作。

    10.茶艺与茶叶营销专业（代码：630704）：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的茶文化基础知识，具备较强的茶艺表演与编创、茶叶评审、茶品营销策划、茶馆经营与管理、茶席设计、茶事组织等能力，从事茶艺表演与管理、茶艺展示与茶文化传播、茶产品营销与经营管理工作的高素质技术技能人才。主要开设茶艺表演、茶文化创意设计及经营等方向。

    就业面向：主要面向茶叶生产加工、经营贸易、茶会所、文化传播及人才培训等相关企事业单位，在茶艺培训、茶文化传播、茶制品经营销售等岗位群，从事茶艺展示与培训、茶事组织、茶制品加工与经营管理等工作。

    核心课程：茶叶审评与检验、茶艺表演、茶艺编创、茶馆经营与管理、茶叶市场营销、消费心理学、“才艺表演（古琴、古筝演奏）”课程等。

    11.公共文化服务与管理专业（代码：650403）（艺术培训与管理方向）：本专业方向培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的公共文化服务与管理（艺术管理）基础知识，熟悉文化艺术管理方法，具备公共文化活动的组织与策划能力，从事群众文化活动辅导、基层文化服务与管理工作的高素质技术技能人才。

    就业面向：主要面向文化馆（站）、群众艺术馆、社区文化服务中心、文化传播公司、文化娱乐场所、艺术培训机构、企事业单位等文化宣传部门，在公共文化活动服务与指导岗位群，从事群众文化服务与指导、社区公共文化服务与管理、公共文化活动的组织与策划等工作。

    核心课程：文艺活动组织与策划、琴行经营与管理、群文舞蹈编舞法研究、文艺演出学、视唱练耳与乐理、会展创意设计等。

    12.公共文化服务与管理专业（代码：650403）（文物修复与管理方向）：本专业方向培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养、艺术修养和文化素质，熟悉文物保护及博物馆管理等相关知识，掌握纸质文物修复、古建筑修复、博物馆陈列与策展、博物馆讲解等技能，具备应用传统方法和现代科学手段进行文物修复与保护技术的能力，从事社会文化部门和文博行业文物保护与修复、艺术品经营管理等工作的高素质技术技能人才。

    就业面向：主要面向各类博物馆、纪念馆、图书馆、档案馆和文物保护、古建筑维修等专业机构，从事文物修复、保养与管理等工作。

    核心课程：文物陈列设计、书画装裱、文物保护修复理论、纸质文物保护与修复、中国古建筑修复与保护、文物学、摄影等。