福建工业学校历年专业设置一览表
| 年份 | 开设专业 |
| 2021 | 01数控技术应用、02模具制造技术、03机械制造技术、04工业机器人技术应用、05汽车运用与维修、06汽车车身修复、07汽车服务与营销、08飞机设备维修、09新能源汽车制造与检测、10动漫与游戏制作、11计算机平面设计、12计算机应用、13计算机网络技术、14数字媒体技术应用、15城市轨道交通运营服务、16城市轨道交通车辆运用与检修、17机电技术应用、18电气运行与控制、19物联网技术应用、20会计事务、21电子商务、22市场营销 联办高职:数控技术(与福建信息职业技术学院联办);汽车电子技术(与福建航政交通职业学院联办);汽车运用与维修技术(与福州职业技术学院联办);供用电技术(与福建水利电力职业技术学院联办);计算机应用技术(与福州墨尔本理工职业学院联办);电子商务(与湄洲湾职业技术学院联办); |
| 2020 | 01数控技术应用、02模具制造技术、03机械制造技术、04工业机器人技术应用、05汽车运用与维修、06汽车车身修复、07汽车制造与检修、08汽车整车与配件营销、09飞机维修、10新能源汽车装调与检修、11计算机动漫与游戏制作、12计算机平面设计、13计算机应用、14计算机网络技术、15数字媒体技术应用、16城市轨道交通运营管理、17城市轨道交通车辆运用与检修、18机电技术应用、19电气运行与控制、20物联网技术应用、21会计电算化、22电子商务、23市场营销 联办高职:数控技术、模具设计与制造技术、数字媒体艺术设计(与福建信息职业技术学院联办);汽车营销与服务、汽车电子技术(与福建航政交通职业学院联办);汽车运用与维修技术(与福州职业技术学院联办);机电一体化技术、机械制造及自动化(与福建林业职业技术学院联办);供用电技术(与福建水利电力职业技术学院联办);计算机应用技术(与福州墨尔本理工职业学院联办);电子商务(与湄洲湾职业技术学院联办); |
| 2019 | 数控技术应用、模具制造技术、机械制造技术、工业机器人、飞机维修、汽车运用与维修、汽车车身修复、汽车制造与检修、汽车整车与配件营销、计算机动漫与游戏制作、计算机平面设计、计算机应用、计算机网络技术、数字媒体技术应用、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通车辆运用与检修、机电技术应用、电气运行与控制、会计电算化、电子商务、市场营销 联办高职:汽车营销与服务、汽车电子技术、机电一体化技术(与福建航政交通职业学院联办);数控技术、模具设计与制造技术、数字媒体技术(与福建信息职业技术学院联办);机电一体化技术、电机与电器技术、工业机器人技术(与宁德职业技术学院联办);机械制造及自动化、机电一体化技术(与福建林业职业技术学院联办) |
| 2018 | 数控技术应用、数控技术应用(三年精品)、模具制造技术、机械制造技术、汽车运用与维修、汽车制造与检修、汽车整车与配件营销、汽车车身修复、汽车制造与检修(新能源汽车方向)、汽车制造与检修(与福建东南汽车合作项目)、电气运行与控制、机电技术应用、电子信息技术、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通车辆运用与检修、计算机动漫与游戏制作、计算机平面设计、计算机应用、计算机网络技术、数字媒体技术应用、会计电算化、市场营销、电子商务 联办高职:数控技术应用(与福建信息职业技术学院联办)、机电一体化技术(与宁德职业技术学院联办)、电机与电器技术(与宁德职业技术学院联办)、汽车运用与维修技术(与福建船政交通职业技术学院联办)、模具制造技术(与福建信息职业技术学院联办)、机械制造及自动化(与福建林业职业技术学院联办) |
| 2017 | 数控技术应用、数控技术应用(三年精品)、模具制造技术、机械制造技术、汽车运用与维修、汽车制造与检修、汽车整车与配件营销(正式获批)、汽车车身修复、汽车运用与维修(新能源汽车方向)、汽车运用与维修(与宝马合作BEST2项目)、汽车运用与维修(与福建东南汽车合作项目)、电气运行与控制 、机电技术应用、电子信息技术、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通车辆运用与检修、计算机动漫与游戏制作、计算机平面设计、计算机应用、计算机网络技术、数字媒体技术应用、会计电算化、市场营销、电子商务 联办高职:数控技术应用(与福建信息职业技术学院联办)、电机与电器技术(与宁德职业技术学院联办)、汽车运用与维修技术(与福建船政交通职业技术学院联办)、模具制造技术(与福建信息职业技术学院联办) |
| 2016 | 数控技术应用、数控技术应用(三年精品)、模具制造技术、机械制造技术(机器人方向)、汽车运用与维修、汽车制造与检修、汽车整车与配件营销、汽车车身修复、汽车运用与维修(新能源汽车方向)、汽车运用与维修(教育部与上海通用汽车合作项目班、第二年组班)、汽车运用与维修(与宝马合作BEST2项目)、汽车运用与维修(与福建东南汽车合作、第二年组班)、电气运行与控制 、机电技术应用、电子信息技术、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通车辆运用与检修、计算机动漫与游戏制作、计算机平面设计、计算机应用、计算机网络技术、数字媒体技术应用、会计电算化、市场营销、电子商务 联办高职:数控技术应用(与福建信息职业技术学院联办)、机电一体化(与宁德职业技术学院联办)、电机与电器技术(与宁德职业技术学院联办) |
| 2015 | 数控技术应用、数控技术应用(三年精品)、模具制造技术、机械制造技术、汽车运用与维修、汽车制造与检修、汽车运用与维修(教育部与上海通用汽车合作项目班、第二年组班)、汽车运用与维修(与宝马合作BEST2项目)、汽车运用与维修(与福建东南汽车合作、第二年组班)、电气运行与控制、机电技术应用、电子信息技术、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通车辆运用与检修、计算机动漫与游戏制作、计算机平面设计、计算机应用、计算机网络技术、数字媒体技术应用、会计电算化、市场营销、电子商务 联办高职:数控技术应用(与福建信息职业技术学院联办) |
| 2014 | 数控技术应用、数控技术应用(三年精品)、模具制造技术、机械制造技术、汽车运用与维修、汽车制造与检修、汽车运用与维修(教育部与上海通用汽车合作项目班、第二年组班)、电气运行与控制 、机电技术应用、电子信息技术、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通车辆运用与检修、计算机动漫与游戏制作、计算机平面设计(含装潢电大)、计算机应用、计算机网络技术、数字媒体技术应用、会计电算化、市场营销、电子商务 联办高职:数控技术应用(与福建信息职业技术学院联办) |
| 2013 | 数控技术应用、数控技术应用(三年精品)、模具制造技术、机械制造技术、汽车运用与维修、汽车制造与检修、汽车运用与维修(教育部与上海通用汽车合作项目班)、电气运行与控制、机电技术应用、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通车辆运用与检修、计算机动漫与游戏制作、计算机平面设计、计算机应用、计算机网络技术、会计电算化、市场营销 联办高职:数控技术应用(与福建信息职业技术学院联办)、汽车运用技术(与福州海峡职业技术学院联办)、动漫与游戏制作(与厦门城市学院联办)、计算机网络技术(与厦门城市学院联办)、计算机网络技术(与福州海峡职业技术学院联办) |
| 2012 | 数控技术应用、数控技术应用(三年精品)、模具制造技术、机械制造技术、汽车运用与维修、汽车制造与检修、汽车运用与维修(与奔驰汽车合作办学 奔驰铸星)、汽车运用与维修(教育部与上海通用汽车合作项目班)、电气运行与控制、机电技术应用、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通车辆运用与检修、计算机动漫与游戏制作、计算机平面设计、计算机应用、计算机网络技术、会计电算化、市场营销 |
| 2011 | 数控技术应用、数控技术应用(四年)、模具制造技术、机械制造技术、汽车运用与维修、汽车制造与检修、汽车制造与检修(与奔驰汽车公司合作办学)、汽车运用与维修(与奔驰汽车合作办学 奔驰铸星)、汽车运用与维修(教育部与上海通用汽车合作项目班)、电气运行与控制 、机电技术应用、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通车辆运用与检修、计算机动漫与游戏制作、计算机平面设计、计算机应用、计算机网络技术、会计电算化、市场营销、物流服务与管理 |
| 2010 | 数控技术应用、数控技术应用(四年)、模具制造技术、机械制造技术、汽车运用与维修、汽车制造与检修(与奔驰汽车公司合作办学)、汽车运用与维修( 教育部与上海通用汽车合作项目班)、汽车车身修复、电气运行与控制 、机电技术应用、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通车辆运用与检修、城市轨道交通供电、城市轨道交通信号、计算机动漫与游戏制作、计算机平面设计、计算机应用(含办公自动化技术、计算机设备维护与营销等专门化方向)、计算机网络技术、数字媒体技术应用、会计电算化、商务英语、市场营销(含电子商务)、物流服务与管理、农产品营销与储运、农业机械使用与维护(农用汽车维修方向)、农村电气技术 |
| 2009 | 电气运行与控制、电子技术应用、电子与信息技术、机电技术应用、汽车工程类(含汽车钣金与喷涂、汽车维修与保养、汽车模特与营销艺术)、模具设计与制造、机械制造与控制、数控技术应用、数控技术应用[4年]、电脑动漫制作、电脑美术设计(含多媒体应用技术、图形图像设计与制作)、计算机及应用、英语类(含商务英语、出国英语)、电算会计、国际商务、市场营销 |
| 2008 | 电气运行与控制、电子技术应用、电子与信息技术、机电技术应用、汽车工程类(含汽车钣金与喷涂、汽车维修与保养、汽车商务)、模具设计与制造、机械制造与控制、数控技术应用、数控技术应用[4年]、电脑动漫制作、电脑美术设计(含多媒体应用技术、图形图像设计与制作)、计算机及应用、英语类(含商务英语、旅游英语、出国英语)、电算会计、物流管理、电子商务、市场营销 |
| 2007 | 电气运行与控制、电子技术应用、电子与信息技术、机电技术应用、汽车运用与维修 、模具设计与制造、机械制造与控制、数控技术应用、数控技术应用、汽车营销与服务、动漫制作、多媒体应用技术、图形图像设计与制作、计算机及应用、物流管理、电算会计、电子商务、市场营销、商务英语、商务日语 |
| 2006 | 数控技术应用、模具设计与制造、汽车制造与维修、计算机辅助设计与制造、电气运行与控制、电子技术应用、机电技术应用、电子与信息技术、小区智能与信息化、电子电器应用与维修、游戏动画制作、电脑美术(图形图像设计与制作)、计算机及应用、程序设计、网页制作、网络管理与维护、多媒体应用技术、商务英语、电算会计、物流管理、汽车营销、房地产营销、商务日语 WEB应用程序设计(网络应用程序设计)『软件高职』、机电一体化技术『高职』、汽车检测与维修『高职』、 |
| 2005 | 数控技术应用、模具设计与制造、机械制造与控制、焊接技术、汽车制造与维修、电气运行与控制、电子与信息技术、电子技术应用、机电技术应用、小区智能与信息化、制冷设备安装维修、多媒体应用技术、图形图像设计与制作、网络管理与维护、计算机及应用、电脑美术、物流管理、财务会计、电子商务、汽车营销、商务日语、房地产营销、商务英语、家政服务与管理、食品加工与检验、国际海员(驾驶)、国际海员(轮机)、船舶电气管理、国际航运管理 WEB应用程序设计(网络应用程序设计)『软件高职』、电子与信息技术『高职』、汽车检测与维修『高职』、机电技术应用『高职』 |
| 2004 | 数控技术应用、模具设计与制造、机械制造与控制、电气运行与控制、电子与信息技术、电子技术应用、机电技术应用、图形图像设计与制作、网络管理与维护、计算机及应用、物流管理、财务会计、商务英语 WEB应用程序设计『软件高职』、汽车检测与维修『高职』、机电技术应用『高职』、 |
| 2003 | 机制制造、数控及技术应用、模具设计与制造、机电技术应用、电气运行与控制、电子电器、电子与信息技术、电子技术应用、楼宇智能化技术、计算机及应用、信息处理与应用、图形图像设计与制作、网络管理与维护、商务英语、电子商务、财务会计、物流管理 机电技术应用『高职』、汽车检测与维修『高职』、Web应用程序设计『高职』 |
| 2002 | 机械制造、数控及技术应用、电气运行与控制、电子电器、电子与信息技术、计算机及应用、电子商务、财务会计 机械及自动化『高职』、汽车检测与维修『高职』 |
| 2001 | 电子商务、机制制造、电气运行与控制(原工业企业电气化)、电子与信息技术、计算机及应用、商务英语、电子商务 机械及自动化『高职』、汽车检测与维修『高职』 |
| 2000 | 机制制造、制冷与空调、数控及技术应用、工业企业电气化、电子电器、计算机及应用、商务英语、电子商务 |
| 1999 | 机制制造、制冷与空调、工业企业电气化、电子电器、机电一体化、计算机及应用、计算机信息与网络、实用英语、市场营销 |
| 1998 | 机制制造、制冷与空调、工业企业电气化、机电技术应用、计算机及应用、工业企业财务会计、实用英语 |
| 1997 | 机制制造、制冷与空调、工业企业电气化、机电技术应用(自考助学班)、计算机及应用、工业企业财务会计、实用英语 |
| 1996 | 机制制造、制冷与空调、工业企业电气化、计算机及应用、工业企业财务会计、实用英语 |
| 1995 | 机制制造、制冷与空调、工业企业电气化、机电技术应用、计算机及应用、工业企业财务会计、文秘与档案 |
| 1994 | 机制制造、工业企业电气化、机电设备与维修、计算机及应用、工业企业财务会计 |
| 1993 | 机制制造、工业企业电气化、工业企业财务会计 |
| 1992 | 机制制造、工业企业电气化、工业企业管理 |
| 1991 | 机制制造、工业企业电气化、工业企业管理 |
| 1990 | 机制制造、工业企业电气化、工业企业管理 |
| 1989 | 机制制造、工业企业电气化、工业企业管理 |
| 1988 | 机制制造、电工、工业企业管理 |
| 1987 | 机制制造、电工、文秘班 |
| 1986 | 机制制造、电工 |
| 1985 | 机制制造、电工、政工班、工业企业管理 |
| 1984 | 机制制造、电工 |
| 1983 | 机制制造、电大班 |
| 1982 | 机制制造 |
| 1981 | 机制制造、特种电工 |
| 1980 | 特种机制、普通机制 |
| 1979 | 特种机制、普通机制 |
| 1978 | 特种机制、特种化工 |
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为做好校园营养健康宣传,提高青少年对合理膳食的认识,增强师生科学饮食意识,5月14日,南平技师学院在2号楼阶梯教室开展食品营养周知识讲座。福建省营养协会会长、注册营养师刘彦雯担任主讲人。
为搭建教学经验交流与成果展示平台,集中呈现近年来我院教师在教学实践、课程改革及技能培养等领域取得的研究成果,进一步激发全体教职工的教科研热情,南平技师学院教研室组织开展了2023—2025年度教学论文评审汇编工作。历时半年,现完成论文评审推优,并已正式刊印成册推广交流。
5月18日,中国职工教育和职业培训协会会长(中央纪委驻人社部纪检组原组长)耿文清、监事长胡驰、副会长李京梅,衢州市技师学院党委书记郑晓珍一行莅临南平技师学院调研指导。南平市人民政府党组成员、副市长杨新强,市人力资源和社会保障局党组成员、副局长吴邦建,学院党委书记葛毅,院长吴瑞通等领导陪同考察。
南平技师学院先进制造系的三位同学凭借扎实的专业基础和过硬的技能水平,成功被天津职业技术师范大学2026年本科专业录取。
5月25日,福建省船舶工业集团有限公司人力部高级经理黄孝灿一行来我院参观交流,学院党委书记葛毅、院长吴瑞通、副院长翁建星及相关处室负责人陪同参观。
为深入推进平安校园建设,普及应急救护知识,提升教职工面对突发事件的自救互救能力,5月27日,南平技师学院联合延平区红十字会成功举办了一场针对性强、实操性高的应急救护技能培训与取证考核。学院各系部、行政及后勤安保等关键岗位的二十余位教职工积极参与了此次培训。
为切实把校园安全工作落到实处,全面提升寄宿生的应急避险能力,3月12日晚,我校聚焦夜间住宿安全,组织开展了一场实战化消防逃生演练。校领导、班主任、生管老师及保安人员全程跟进,与全体寄宿生共同完成了此次演练任务。
为进一步加强寄宿生管理工作,规范住宿行为,强化安全意识,提升校园后勤服务保障水平,3月12日晚,我校全体寄宿生大会隆重召开。校领导、班主任、生管老师及全体寄宿生齐聚一堂,共话成长,共筑安全。
为强化全校师生防震减灾意识,提升应急避险与自救互救能力,筑牢校园安全防线,3月11日,光泽县职业中专学校组织全校师生开展了一场规范、有序、高效的防震疏散演练,全体教职工、学生全程参与,以实战化标准完成了本次演练任务。
为扎实推进2026年职业中专学校招生工作,全面提升县域职业教育办学水平、人才培养质量与社会认可度,切实拓宽学生成长成才路径,5月6日上午光泽县2026年中职招生工作动员部署会在光泽县职业中专学校顺利召开。
2026年南平技师学院招生计划
2026年光泽县职业中专学校招生计划
2026年顺昌中等职业学校招生计划
2026年浦城职业技术学校招生计划
2026年建瓯职业中专学校招生计划
2026年武夷山旅游职业中专学校招生计划
2026年邵武职业中专学校招生计划
2026年南平机电职业学校招生计划
2026年南平市武夷旅游商贸学校招生计划
2026年龙岩技师学院招生计划
福建省福清龙华职业中专学校是一所侨建公办的国家级重点职业中专学校。近年来,学校以争创"国家级中等职业教育改革示范学校"为目标,坚持"以侨立校、以德治校、以质兴校",紧紧围绕地方经济特点,优化专业结构和校企合作办学模式,创新德育工作,加强师资队伍建设,抓好毕业生就业服务工作,初步形成了"办学集团化,专业集群化,目标岗位化,培养职场化"的发展模式。学校现有在校生4000多人,2015年面向全省招生。
1. 长乐职业中专学校是公立的学校吗?学校的办学效益如何? 长乐职业中专学校是长乐区政府精心打造的全日制公办职业中专学校,是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业学校、福建省“双高校”立项建设学校。近年来,学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持“质量立校、人才强校”的发展战略,学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升,实现了办学、治校、育人的跨越式发展,在福建乃至全国产生了较大影响。
长乐四中2025年高一招生问答
新学期,新的校园环境 在一片新的气象中 我校的招生计划即将开始 为了让您更好地了解我们的招生情况 我们将会为您详细介绍本次的招生情况 我们期待你的加入
明溪县职业中学2025年学校答疑
1.问:闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答:招收16个教学班。其中:1-15班每班54人,共招810人(含体育特长生12人);其中:正取生243人,定向生567人;另外招收1个美术特色班,人数30人,独立成班。
龙岩华侨职业中专学校2025年招生答疑
福建省新华技术学校2025年招生问答
龙岩市农业学校2025年招生问答
东山岛职业中专学校2025年招生问答
刚刚,2026年福州市中考中招政策解读新闻发布会召开,记者会上获悉今年福州中考中招政策将有五个调整
近日,吉林、江苏等地宣布,自2027年起,将地理、生物学科调整为考查科目,不再计入中考总分,福州是否会迎来类似改革?
随着部分地区学龄人口变动与教育资源配置的调整,关于是否应当取消中考的讨论持续升温:
2026年福州市初中毕业升学体育与健康考试工作方案
2026年我省高职分类招考中职生职业技能测试、特殊群体类考生文化素质考试将于3月中下旬举行(具体安排附后)。为确保测试工作顺利有序进行,现将有关事项提醒如下:
厦门市2026年中招体育考试工作方案
宁德市教育局关于做好2026年中考报名工作的通知
各县(市)区教育局,省、市属初中学校: 根据《福建省教育厅关于印发福建省高中阶段学校考试招生制度改革实施意见的通知》(闽教基〔2018〕66号)精神,结合我市实际情况,福州市2026年的中招报名工作将于3月6日-11日进行,体育考试报名工作也同时进行。因特殊原因错过报名的,可于4月22日-24日补报名。现将具体事项通知如下:
01报名时间 ✔全市统一报名时间为2026年3月5日至3月10日; ✔因特殊原因错过报名的,可于3月22日至3月23日补报名。
连江市教育局公布了连江一检五分段排位表,本次一检连江最高分:660以上一检成绩对应第一投档线为:556.5 分
2026年福建中考进入倒计时,考生及家长普遍关注:全省各设区市中考分数线是否存在显著差异?不同区域考生升学难度如何?本文基于2024-2025年官方数据及教育政策,梳理福建九地市普高录取控制线差异,为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例,2025年中考录取分数线差异显著,折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据,为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善,五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据,为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势,助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化,中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势,成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布,但结合2024-2025年政策趋势与录取数据,可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例(通常为70%左右)的最低成绩划定的,作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级,其录取分数线通常低于普通高中,但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况,厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下:
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定,最多可降至该线下25分,但实际降幅因校而异。具体分数线如下:
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下:
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高(含综合高中班)最低投档控制线下调一定分数划定。例如,2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分,这一分数线是根据福州市普高(含综合高中班)最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校?录取分数线多少?
闽公网安备35010202002010号