福建商贸学校2026年五年制大专专业介绍系列二
2026年五年制大专专业
专业介绍
福建艺术职业学院
1.艺术设计
培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，自觉践行社会主义核心价值观和劳模精神、劳动精神、工匠精神，具有深厚的家国情怀和优良的职业品德、良好的人文素养和创新意识;掌握本专业理论知识和技术技能，具备较强的就业能力和可持续发展的能力，能够胜任室内设计绘图员、室内设计师助理、软装设计师、施工员助理等岗位从事室内设计、软装设计、施工管理等工作的发展型、复合型、创新型高素质技术技能人才。
主干课程
素描、色彩、造型基础、形态构成、制图基础、施工图绘制、效果图表现技法、手绘快题、3dsmax、Photoshop、AUTOCAD、室内外空间速写、室内家具设计、软装设计等。
福建农业职业技术学院
1.金融服务与管理
培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和经济金融、会计、投资、营销及相关法律法规等知识，具备一定的金融机构柜面业务、贷款业务、客户投资理财业务等金融业务操作处理与金融风险防范等能力，具有工匠精神和信息素养，服务互联网+农业全产业链，立足农产品商贸流通领域，面向货币金融服务及其他金融业的银行服务、证券服务、其他金融服务等岗位(群)，能够从事银行等金融机构一线柜面业务处理、银行信贷业务处理、电话咨询服务、金融数据录入、理财方案设计、厅堂业务引导等工作的高素质技术技能人才。
主干课程
《金融基础》、《管理学基础》、《会计基础》、《金融法规基础》、《经济学基础》、《金融基本技能》、《商业银行经营管理》、《金融科技》、《公司金融》、《金融大数据应用》、《财务报表分析》、《证券投资分析》、《证券投资学》、《财富管理》、《期货交易实务》、《保险实务》、《金融风险管理》。
实训课程：《课程综合实训》、《企业沙盘实训》
2.物联网应用技术
培养目标
通过系统的学习，使学生掌握物联网应用技术的基础理论、物联网关键技术、物联网工程施工安装调试技术、物联网工程使用及其维护技术。毕业后能够从事物联网相关专业的产品生产、技术服务、维护维修、产品推广及营销等高素质技能型人才。
主干课程
《物联网导论》、《电工电路基础》、《计算机网络技术》、《建筑识图》、《布线工程》、《单片机技术及应用》、《数据库原理及应用》、《Java程序设计》、《传感器技术及应用》、《嵌入式系统开发》
福建华南女子职业学院
1.空中乘务
培养目标
本专业以培养学生服务意识和实践能力为核心，培养熟练掌握所学专业技能，具备较高外语水平和灵活的协调应变能力，能为乘客提供优质、安全、快捷的空中及地面等服务，适配民用航空、高铁及酒店行业发展需求的实用型人才。
主干课程
主干课程：《民航基础》《乘务概论》《旅游公关》《客舱餐饮服务》《民航英语》《民航服务礼仪》《航线地理》《民航安检》等。
2.人物形象设计
培养目标
本专业依托福建省最早开办人物形象设计专业的高职院校办学优势，采用中高职五年一贯制培养模式，聚焦复合型技术技能人才培育，德智体美劳全面发展。
本专业以时尚美学为核心，系统传授化妆造型、色彩搭配、美容美体等核心技能，融合礼仪规范与美学文化，强化真实场景实训，使学生熟练掌握个人、团体形象设计、色彩适配、美学与礼仪指导等核心能力。
主干课程
人物形象审美心理学、手绘时装画、PS人像处理创意设计、皮肤管理及日妆、影视舞台妆造技法、特殊妆造技法及美甲、创意饰品设计与制作、珠宝鉴赏、色彩搭配、服饰搭配、衣橱整理及陪购、个人形象管理、陈列设计、时尚摄影、时尚买手、礼仪等。
福州软件职业技术学校
1.游戏艺术设计
培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和图形图像处理、基础美术、文字编辑、动画原理、镜头语言等知识，具备剧本写作、数字绘画、模型制作、动画制作、视频剪辑等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事漫画绘制、二维动画设计与制作、游戏场景建模、角色动画制作等工作的技术技能人才。
主干课程
图形动画制作、CG手绘、游戏道具设计、游戏场景设计、游戏角色设计、视听语言、影视剪辑、影视特效、影视包装设计等。
2.大数据与会计
培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，具有良好的人文素养、职业道德和创新意识，具备精益求精的工匠精神，掌握大数据与会计专业知识和技术技能，面向出纳员、核算员、办税员、审计助理等职业群，能够从事大数据与会计相关工作的高素质技术技能人才。
主干课程
《会计信息化》、《基础会计》、《财经法规与会计职业道德》、《Excel与财务应用》、《出纳实务》、《成本会计》、《财务管理》、《审计实务》、《财务报表编制与分析》、《纳税实务》、《管理会计》、《金融企业会计》、《预算会计》、《财务会计》
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新修订的职业教育法，于2022年5月1日起正式实施，明确指出本科职业教育，写入本科以上层次职业教育。同时还明确了职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型。这是国家首次给职业教育正名，且正式写入法律条款。中职-高职-本科-研究生这条升学路已经被完全打通，学生毕业一样可获得全日制本科文凭和学位证。以惠安开成职校为例，开设了本科、专科强化班，通过文化课+专业课的实施，培养学生通过职业高考升入大学。
我校新能源汽车运用与维修专业为我省首批中职本科“3+4”贯通培养试点项目专业，与泉州职业技术大学新能源汽车工程技术专业联办中职本科“3+4”贯通培养试点项目，中职3年就读我校，本科4年就读泉州职业技术大学。
(1)考生使用电脑登录泉州市中考中招信息管理系统(网址http://zzxt.qzedu.cn)填报;
为深入贯彻党的二十大精神，落实教育强国建设部署，构建职普融通、产教融合的职教体系，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，2026年5月，紧扣全国职教活动周“一技在手，一生无忧”主题与福建省“强链·兴城·圆梦”分主题，福建建筑学校举办职业教育活动周系列特色活动。
闽北高级技工学校兹定于2026年7月份开展电工、焊工、数控车工职业技能等级评价工作，现将有关事项公告如下：
为做好校园营养健康宣传，提高青少年对合理膳食的认识，增强师生科学饮食意识，5月14日，南平技师学院在2号楼阶梯教室开展食品营养周知识讲座。福建省营养协会会长、注册营养师刘彦雯担任主讲人。
为搭建教学经验交流与成果展示平台，集中呈现近年来我院教师在教学实践、课程改革及技能培养等领域取得的研究成果，进一步激发全体教职工的教科研热情，南平技师学院教研室组织开展了2023—2025年度教学论文评审汇编工作。历时半年，现完成论文评审推优，并已正式刊印成册推广交流。
5月18日，中国职工教育和职业培训协会会长（中央纪委驻人社部纪检组原组长）耿文清、监事长胡驰、副会长李京梅，衢州市技师学院党委书记郑晓珍一行莅临南平技师学院调研指导。南平市人民政府党组成员、副市长杨新强，市人力资源和社会保障局党组成员、副局长吴邦建，学院党委书记葛毅，院长吴瑞通等领导陪同考察。
南平技师学院先进制造系的三位同学凭借扎实的专业基础和过硬的技能水平，成功被天津职业技术师范大学2026年本科专业录取。
5月25日，福建省船舶工业集团有限公司人力部高级经理黄孝灿一行来我院参观交流，学院党委书记葛毅、院长吴瑞通、副院长翁建星及相关处室负责人陪同参观。
晋江华侨职业中专学校2026年招生计划
泉州理工学校创办于1983年，是经福建省教育厅批准的省部级重点全日制中专学校；学校招生纳入国家计划，学校代码：61959。
晋江安海职业中专学校2026年招生计划
晋江晋兴职业中专学校2026年招生计划
福建省泉州市泉港区职业中专学校2026年招生计划
泉州市泉中职业中专学校2026年三年专招生计划
学校为福建省首批综合高中试点校，2024年秋季首届招生。2024年录取200人，最低分622分;2025年录取200人，最低分611.7分。24级合格性考试成绩突出：生物、地理、历史、物理、政治、信息技术合格率100%，化学合格率96%。多元化办学模式吸引省内领导、兄弟院校前来考察，成为综合高中教育示范窗口。
厦门市海沧区职业中专学校是海沧区唯一公办综合性中职学校，综合办学实力居全省前列，是区域职业教育核心标杆与示范窗口。学校扎根地方，坚守职教育人初心，紧扣产业脉搏，兼顾升学与就业双重路径，全力培育高素质技术技能人才。
厦门市同安职业技术学校是同安区唯一一所公办的中等职业教育学校，坐落于人文荟萃、风光秀丽的同安五显文教区。学校占地面积313亩，建筑面积20.7万平方米，现有在校生6618人，教职工431人，是厦门市办学规模领先的中等职业教育学校。
泉州市海丝商贸职业技术学校2026年泉州技工院校招生计划
福建省福清龙华职业中专学校是一所侨建公办的国家级重点职业中专学校。近年来，学校以争创"国家级中等职业教育改革示范学校"为目标，坚持"以侨立校、以德治校、以质兴校"，紧紧围绕地方经济特点，优化专业结构和校企合作办学模式，创新德育工作，加强师资队伍建设，抓好毕业生就业服务工作，初步形成了"办学集团化，专业集群化，目标岗位化，培养职场化"的发展模式。学校现有在校生4000多人，2015年面向全省招生。
1. 长乐职业中专学校是公立的学校吗?学校的办学效益如何? 长乐职业中专学校是长乐区政府精心打造的全日制公办职业中专学校，是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业学校、福建省“双高校”立项建设学校。近年来，学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“质量立校、人才强校”的发展战略，学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升，实现了办学、治校、育人的跨越式发展，在福建乃至全国产生了较大影响。
长乐四中2025年高一招生问答
新学期，新的校园环境 在一片新的气象中 我校的招生计划即将开始 为了让您更好地了解我们的招生情况 我们将会为您详细介绍本次的招生情况 我们期待你的加入
明溪县职业中学2025年学校答疑
1.问：闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答：招收16个教学班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含体育特长生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1个美术特色班，人数30人，独立成班。
龙岩华侨职业中专学校2025年招生答疑
福建省新华技术学校2025年招生问答
龙岩市农业学校2025年招生问答
东山岛职业中专学校2025年招生问答
2026年福建省八年级地理、生物小中考试卷及参考答案
6月23日下午，2026年我省中考顺利结束。 省委、省政府高度重视中考组织工作，各地严格落实中考安全属地责任，各级各部门密切配合、通力协作，从严抓实试卷安全保密管理，严谨细致做好各环节考务工作，全方位优化考试服务保障，加强正面宣传引导，营造暖心温馨护考氛围。今年中考考试过程平稳顺利，考场秩序井然，考风考纪良好，实现“平安中考”目标。
最新！2026年福建中考试卷及答案发布！
党的二十大报告指出：“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。”学校“以满足学习者学习发展需求为导向，以学习者职业能力提升为重点，遵循高等教育和职业人才成长规律”开设职继特色班。特色班推行产教深度融合，协同福建省世纪信息技术职业培训学校，采用“文化素养课程+自学考试学历课程+职业技能课程”的全脱产校内学习模式，通过精品教学、项目实训、模拟就业等教学模块，让学习者获得知识和技能，提升知识能力，培养具有较高综合素养、适应职业发展需要、具有创新意识的应用
党的二十大报告指出：“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。”学校“以满足学习者学习发展需求为导向，以学习者职业能力提升为重点，遵循高等教育和职业人才成长规律”开设职继特色班。特色班推行产教深度融合，协同福建省世纪信息技术职业培训学校，采用“文化素养课程+自学考试学历课程+职业技能课程”的全脱产校内学习模式，通过精品教学、项目实训、模拟就业等教学模块，让学习者获得知识和技能，提升知识能力，培养具有较高综合素养、适应职业发展需要、具有创新意识的应用
2026年福建省中考作文题●以下作文题为考生描述，一旦获得更加准确的消息，将在留言区的置顶处告诉大家。今年中考作文给了一段文学类文本，题目大体是把“应该的&rdqu
6月21日上午8时30分，2026年福建省中考顺利开考。全省报考人数共计112万人，其中，九年级52万人、八年级60万人。全省共设90个考区、657个考点、20656个考场，共抽调考务人员
目前，福建已有8个地市公布了 2026年中招政策 今天为大家汇总一下今年政策新变化 快来看看吧↓↓
2026年泉州市初中毕业升学考试(以下简称“中考”)将于6月21日—23日举行。全市初三报名中考考生总数12.35万人，其中中心市区报考考生1.87万人。泉州中考共设13个考区118个考点，具体考点详见表格。
亲爱的考生和家长朋友: 大家好! 盛夏逐梦，韶华启航。2026年我省中考将于6月21日至23日举行。为营造公平公正的考试环境，确保考试安全平稳有序进行，特作如下提示：
2026年福建中考进入倒计时，考生及家长普遍关注：全省各设区市中考分数线是否存在显著差异？不同区域考生升学难度如何？本文基于2024-2025年官方数据及教育政策，梳理福建九地市普高录取控制线差异，为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例，2025年中考录取分数线差异显著，折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据，为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善，五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据，为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势，助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化，中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势，成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布，但结合2024-2025年政策趋势与录取数据，可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例（通常为70%左右）的最低成绩划定的，作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级，其录取分数线通常低于普通高中，但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况，厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下：
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定，最多可降至该线下25分，但实际降幅因校而异。具体分数线如下：
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下：
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线下调一定分数划定。例如，2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分，这一分数线是根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校？录取分数线多少？
闽公网安备35010202002010号