科学日新将往，山河日美已现——记福州二中2021学年科艺节
5月阳光日渐好，榕城坊巷的绿意和青春正好配色。青翠中，学子们仰望宇宙，那里有中国科技的星辰。注视当下，企盼自己将手中的星辰托举向天。道在日新，艺亦须日新，新者，生机也。希望中带着青春美好的探索之姿，每年的二中科艺节，呈现科技思索，寻找美丽点滴，如约而至。
开幕式
科艺节的开幕式上，王洪泠校长以“科”与“艺”为关键词发表致辞。理性与实证性带来科学精神的核心，探索与创新带来科学精神的活力，每个运用科学精神的少年都是祖国未来的力量;用心感受世界的灵魂，是艺术的灵魂，把自己和艺术融合，才能融汇心意，陶冶情操。如斯理性，亦如斯亲切。
科技的魅力与伟大，在十七八的青年眼中光芒万丈。有着科学的基础知识做引路，国家强大的科技实力做蓝图，这其中的探索未知是巨大的吸引磁场。当天空的瀚海星辰还有些遥远，日常的科技就先足以让人心向往之。
物理教研组发挥学校与企业联动的作用，邀请福州联通产业互联网公司经理何桂东先生做“5G—让未来生长”专题讲座，让科技企业走入校园，以专业和实践向学子展示科技图景。何先生以厚学儒雅之姿亲切开讲，以宏观的国际视野向学子展示5G技术与国际政治形式。同时以中国自信为载体，展示中国移动通信技术的光辉发展历程。随着移动通信深入千家万户，人手一机的人民诉求推动着5G的技术发展。新时代5G的革命性变革，及其带来的网络能力的巨大提升，都为将来青年学子的科技梦提供巨大的核心价值可能和实践可能。何先生更向学子展示了当代5G的行业应用，炫目的5G+无人机、5G+医疗、4K/8K/VR直播，让学生大开眼界。行业精英的“现身说法”，更给学子的梦想注入了溢满胸怀的无限可能。
科技离课堂最近的一个学科，信息教研组，也在科艺节上做了“重磅推出”。邀请星网锐捷旗下专门研发人工智能以及人工智能教育的星网视易来给二中师生做关于人工智能现状与发展趋势的介绍。星网视易的大雄(郑宏雄)工程师精彩的讲座，让台下众人大开眼界。讲座后的体验活动更是吸引众多师生前来对高科技产品“动手动脚”，科技之光，在学子眼中生辉。
思绪山海，志合澎湃
数独
青年们的相互吸引，总以志同道合为契机。尤其在青春的张扬中，有来自大脑和心灵的思维碰撞，也是一大乐事。
数学组的“趣味”二字为思维的进击带来了些许童真。5分钟的限时数独比拼中，小组写作，数独的方格中是思维痕迹的你来我往。限时的紧张带动大脑的飞速运转，在各类数学难题中寻找答案，激情澎湃的团队合作过程，也让同学们缔结战友情谊，领奖台上，携手的队友最珍贵。
英语组开展的思维导图大赛是思维碰撞的“新潮流”，26个字母的组合，语言的奥秘用一条条曲线链接，形成不一样的立体画面。踊跃参与的热情，使得展厅里精彩纷呈。丰富多样，形式新颖的思维导图，融汇着同学们的奇思妙想和独特的归纳方法。字母仿佛在线条和方块中有了新的活力，翩翩起舞。融合知识和美观的思维导图，碰撞了观展的同学，激发了讨论，学习因“志合”而有趣。
思维带动，手掌翻飞。通用技术组开展“叠叠乐”高度大比拼，10分钟内，若干块方形小木块与脑中的受力结构知识交织，层层高塔平地起，手脑并用，探索时间，一派热闹。
吟风赏雅 鉴往知来
诗词大会
以诗会友，幽赏清越，语文组开展“诗词大会”。诗词所知，对句和飞花，属于传统文化和现代学子的风雅，佳咏与清谈，精神从容的选手们在竞赛台上对答如流，底蕴了得，带给会场一片诗情画意。希望这是呼吁，让学子踏着诗词，共享上下五千年的宝贵财富，跨越时空。
党史知识竞猜
风雅从古至今，鉴往知来方成功。
历史组在建党100周年的契机下，举办“党史知识竞猜”。新民主主义革命篇、新中国建立篇、改革开放篇，篇篇壮丽，篇篇由“新”知往，共望将来。党领导中国革命与建设的宏伟历程的知识竞答，引导学生学党史、知党情、感党恩，将趣味活动与党史学习相结合，育德于教，寓教于乐。
美之于己 珊珊可爱
绘色工坊
李泽厚先生说：“美之所以不是一般的形式，而是所谓的‘有意义的形式’，正在与它是积淀了社会内容的自然形式”。先生所言，希冀每一个有生命的个体都去追寻积淀着自然与社会一切的“美”，去寻美赏美，这样的情感和意绪都令人一唱三叹。
美术教研组的绘画工坊是美的绽放之地。信笔涂鸦，工笔勾勒，团扇纸伞上有了风情;泼墨撒色，细致描绘，面具的眉眼和神情深入人心，彩绘的美丽是直观的，是鲜明的。
一片枝叶，一朵花瓣的细微移动，就会带来不一样的视觉体验。生物组举办的压花比赛，制作过程有些磨人，也需要足够耐心地配合。琳琅满目的花卉，每一种搭配都充满无限可能。枝叶的剪裁，指间的摁压，有时灵感乍现，美大大方方地呈现。有时一时失误，也会一笑置之。比赛没有真正意义上的输赢，压花的过程带来了动手创作的满足与愉悦，传递了自然的美与灵感。
阳光滋养万物，最美不过。化学组的“蓝晒”活动，利用阳光造魔法，运用蓝晒成像的原理，让学生们用花草树叶展示了“工艺品质”。经过“刷，晾，铺，压，晒，冲”六道工序，古老成像法的工艺就惊喜呈现出一片蔚蓝的美丽世界。化学的物质变化，从手边幻化神奇的化学之美。
体育健身，强心以完整，这是力量之美。在科艺的另一赛场，师生间的“全明星篮球赛”正在如火如荼进行。运球、传球、投篮，举手投足的潇洒之间，赛场的阵阵喝彩是对专业与力量的赞美，积极防守，合作无间，越战越勇的赛场风格在篮球上运转，这种美丽，有青春汗水的味道。
少年中国 绿水青山
永续“青春”大回环
少年对中国充满自豪，总在举手投足间热爱中国。每个热忱少年点滴热爱，一不小心，就缔造了祖国的绿水青山，擘画了一幅祖国的强盛蓝图。
地理组“以物易物：永续青春大回环”的活动，正是助力绿水青山的行动。以“绿色低碳，永续发展”为导向，同学们在这次活动的平台上置换闲置物品，换到心仪的新物品。交换中传播环保理念，绿色的活泉充分涌流，校园的绿色新风尚又被掀起。
科技成就展
政治组举办“党的领导：科技的腾飞——献礼建党100周年科技成就展”活动，张张照片中展示的是中国共产党百年历史中对科技事业改革与发展的英明决策和伟大壮举。无论是烽火连天艰苦岁月中的科学开拓，还是新中国百废待兴中对科学的坚持不懈，在全民科学高潮中不骄不躁的不断突破，党中央对我国的科技体质做出的不断部署，回望百年，科技强国实至名归。
用科学与思维做引领，与志合者同去星辰大海;悟河山经纬一切皆美，少年郎朗朗如日月入怀;诵经典风雅鉴往知来，青年不忘个人之努力，是合力助中国，未来更美好。二中的科艺节，来年再相约。
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为深入贯彻党的二十大精神，落实教育强国建设部署，构建职普融通、产教融合的职教体系，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，2026年5月，紧扣全国职教活动周“一技在手，一生无忧”主题与福建省“强链·兴城·圆梦”分主题，福建建筑学校举办职业教育活动周系列特色活动。
闽北高级技工学校兹定于2026年7月份开展电工、焊工、数控车工职业技能等级评价工作，现将有关事项公告如下：
为做好校园营养健康宣传，提高青少年对合理膳食的认识，增强师生科学饮食意识，5月14日，南平技师学院在2号楼阶梯教室开展食品营养周知识讲座。福建省营养协会会长、注册营养师刘彦雯担任主讲人。
为搭建教学经验交流与成果展示平台，集中呈现近年来我院教师在教学实践、课程改革及技能培养等领域取得的研究成果，进一步激发全体教职工的教科研热情，南平技师学院教研室组织开展了2023—2025年度教学论文评审汇编工作。历时半年，现完成论文评审推优，并已正式刊印成册推广交流。
5月18日，中国职工教育和职业培训协会会长（中央纪委驻人社部纪检组原组长）耿文清、监事长胡驰、副会长李京梅，衢州市技师学院党委书记郑晓珍一行莅临南平技师学院调研指导。南平市人民政府党组成员、副市长杨新强，市人力资源和社会保障局党组成员、副局长吴邦建，学院党委书记葛毅，院长吴瑞通等领导陪同考察。
南平技师学院先进制造系的三位同学凭借扎实的专业基础和过硬的技能水平，成功被天津职业技术师范大学2026年本科专业录取。
5月25日，福建省船舶工业集团有限公司人力部高级经理黄孝灿一行来我院参观交流，学院党委书记葛毅、院长吴瑞通、副院长翁建星及相关处室负责人陪同参观。
为深入推进平安校园建设，普及应急救护知识，提升教职工面对突发事件的自救互救能力，5月27日，南平技师学院联合延平区红十字会成功举办了一场针对性强、实操性高的应急救护技能培训与取证考核。学院各系部、行政及后勤安保等关键岗位的二十余位教职工积极参与了此次培训。
为切实把校园安全工作落到实处，全面提升寄宿生的应急避险能力，3月12日晚，我校聚焦夜间住宿安全，组织开展了一场实战化消防逃生演练。校领导、班主任、生管老师及保安人员全程跟进，与全体寄宿生共同完成了此次演练任务。
为进一步加强寄宿生管理工作，规范住宿行为，强化安全意识，提升校园后勤服务保障水平，3月12日晚，我校全体寄宿生大会隆重召开。校领导、班主任、生管老师及全体寄宿生齐聚一堂，共话成长，共筑安全。
福建省闽清职业中专学校创办于1997年，前身为闽清县渡口初级中学，1997年9月渡口初级中学与闽清白樟高级职业技术学校合并成为闽清职业中学，2001年5月，经闽清县政府批准，闽清县职业中学与原福建省闽清职业中专学校重组成立福建省闽清职业中专学校。2007年，被福建省人民政府认定为省级重点中等职业学校。2007年，闽清县职业教育中心在学校挂牌，成为闽清县职业教育中心主体办学单位。2018年12月，闽清县人民政府将学校委托福建船政交通职业学院管理， 2020年12月被福建省教育厅认定为“第四批省级规范化中等职
闽侯县美术中等职业学校2026年秋季招生计划
闽侯县职业中专学校创办于1978年，是福州市重点职业中专学校、福建省达标中等职业学校及规范化职业中专学校。新校区坐落于闽侯县荆溪镇关口西山村129号，占地174亩，建筑面积66666.41平方米，现有教职员工197人。学校现有71个教学班，在校生共计2720人。
自2016年起，我校持续与省内优质高职院校开展“3+2”五年制联合办学，积极响应国家职业教育提质培优、中高职一体化发展号召，推动中职与高职教育有效衔接，助力学生一站式完成学业、提升就业竞争力。
坐落在福州黄金地段交通路上的福建省福州文教职业中专学校，是一所市属公办的全日制学校、国家级重点职业中专学校。
学校创建于1985年，是一所享誉八闽的优质中职学校。福州市首批国家级重点校、国家级示范校、省级示范性现代中等职业院校。地处风景秀丽的闽江南岸，紧邻东部办公区，校园占地面积103亩，建筑面积5万多平方米，环境优美，是中国建设教育协会常务理事单位，教育部首批全国中职学校教学诊断与改进工作试点学校。曾荣获全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体、全国中等职业学校德育工作先进集体、福建省文明校园等荣誉。
选对专业，能圆大学梦、走稳就业路。福州建筑工程职业中专学校2026年三年制中职招生计划正式启动，多个热门专业面向全市招收应届初中毕业生。毕业后可通过高职分类考试升入本科或专科院校，也可选择直接就业。
福州机电工程职业技术学校2026年招生计划
福建省福州财政金融职业中专学校(福州第十三中学)创办于1954年，为福州市教育局直属公办校，系首批国家级重点中等职业学校。学校坐落于仓山区闽江南畔，毗邻江南水都社区及仓山万达、乐提港(原爱琴海)商圈，交通便捷。
福建财茂工业技术学校2026年招生计划
福建省福清龙华职业中专学校是一所侨建公办的国家级重点职业中专学校。近年来，学校以争创"国家级中等职业教育改革示范学校"为目标，坚持"以侨立校、以德治校、以质兴校"，紧紧围绕地方经济特点，优化专业结构和校企合作办学模式，创新德育工作，加强师资队伍建设，抓好毕业生就业服务工作，初步形成了"办学集团化，专业集群化，目标岗位化，培养职场化"的发展模式。学校现有在校生4000多人，2015年面向全省招生。
1. 长乐职业中专学校是公立的学校吗?学校的办学效益如何? 长乐职业中专学校是长乐区政府精心打造的全日制公办职业中专学校，是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业学校、福建省“双高校”立项建设学校。近年来，学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“质量立校、人才强校”的发展战略，学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升，实现了办学、治校、育人的跨越式发展，在福建乃至全国产生了较大影响。
长乐四中2025年高一招生问答
新学期，新的校园环境 在一片新的气象中 我校的招生计划即将开始 为了让您更好地了解我们的招生情况 我们将会为您详细介绍本次的招生情况 我们期待你的加入
明溪县职业中学2025年学校答疑
1.问：闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答：招收16个教学班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含体育特长生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1个美术特色班，人数30人，独立成班。
龙岩华侨职业中专学校2025年招生答疑
福建省新华技术学校2025年招生问答
龙岩市农业学校2025年招生问答
东山岛职业中专学校2025年招生问答
目前，福建已有8个地市公布了 2026年中招政策 今天为大家汇总一下今年政策新变化 快来看看吧↓↓
2026年泉州市初中毕业升学考试(以下简称“中考”)将于6月21日—23日举行。全市初三报名中考考生总数12.35万人，其中中心市区报考考生1.87万人。泉州中考共设13个考区118个考点，具体考点详见表格。
亲爱的考生和家长朋友: 大家好! 盛夏逐梦，韶华启航。2026年我省中考将于6月21日至23日举行。为营造公平公正的考试环境，确保考试安全平稳有序进行，特作如下提示：
刚刚，2026年福州市中考中招政策解读新闻发布会召开，记者会上获悉今年福州中考中招政策将有五个调整
近日，吉林、江苏等地宣布，自2027年起，将地理、生物学科调整为考查科目，不再计入中考总分，福州是否会迎来类似改革？
随着部分地区学龄人口变动与教育资源配置的调整，关于是否应当取消中考的讨论持续升温：
2026年福州市初中毕业升学体育与健康考试工作方案
2026年我省高职分类招考中职生职业技能测试、特殊群体类考生文化素质考试将于3月中下旬举行（具体安排附后）。为确保测试工作顺利有序进行，现将有关事项提醒如下：
厦门市2026年中招体育考试工作方案
宁德市教育局关于做好2026年中考报名工作的通知
2026年福建中考进入倒计时，考生及家长普遍关注：全省各设区市中考分数线是否存在显著差异？不同区域考生升学难度如何？本文基于2024-2025年官方数据及教育政策，梳理福建九地市普高录取控制线差异，为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例，2025年中考录取分数线差异显著，折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据，为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善，五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据，为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势，助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化，中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势，成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布，但结合2024-2025年政策趋势与录取数据，可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例（通常为70%左右）的最低成绩划定的，作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级，其录取分数线通常低于普通高中，但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况，厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下：
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定，最多可降至该线下25分，但实际降幅因校而异。具体分数线如下：
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下：
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线下调一定分数划定。例如，2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分，这一分数线是根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校？录取分数线多少？
闽公网安备35010202002010号