福建省农业广播电视学校：引导人才聚力乡村振兴
乡村振兴，人才是关键。近年来，福建省农业广播电视学校积极挖掘和培育农村实用人才带头人，以人才促产业，以人才育人才，持续推动人才乡土化，为乡村振兴战略实施奠定了重要的人才基石。八闽大地上，基层干部立足乡村资源，发展特色产业，带领村民增收致富;农技人才扎根田间地头，推广农业科技，推动现代农业发展;返乡青年紧抓时代机遇，开展创新创业，打开乡村振兴新局面。
“带富”一个村
产业有特色，农业有亮点。农村实用人才带头人刘才春既是三明市泰宁县大田乡金坑村的村主任，也是当地洋芋产业发展的领头人。他创建的泰宁县读书山生态农业发展有限公司，专注洋芋“产加销”一条龙产业化发展，振兴地方特色农业产业，让大田乡成为远近闻名洋芋产业特色乡镇。
以产聚人、产旺村兴。“村子要发展，肯定要留得住人”，农村实用人才带头人陈清作为宁德福安上白石镇里垄坑村村民委员会主任，一心想要在这个隐藏于深山、闭塞又贫困的自然村里发展特色产业，带富村民，留住乡愁。他积极组织村民成立福安市占西坑农民生态养殖专业合作社，又乘着省、市抓党建促脱贫攻坚工作的“东风”，成立全省首家面向农村创业就业、促进脱贫致富的综合服务平台——“占西坑”乡村众创空间，引导优秀青年返乡、在乡创业。
作为基层干部，厦门市翔安区大宅社区党委书记兼居委会主任陈锦芳紧紧抓住发展集体经济这一“牛鼻子”，带领村民创新探索，走出“一粒火龙果”建设美好家园的特色发展之路。2016年，他牵头成立富美大宅火龙果专业合作社，吸纳农户入社，以社区集体和农民承包的土地、林地等自然资源入股合作社，通过“支部+合作社”模式，实现火龙果产业从“零散经营”到“抱团取暖”的转变。发展起来的大宅社区充分发挥自身的特色产业优势，吸引大批青年落地创新创业，成为城乡融合发展的典范。
“盘活”一方田
谁来种地?谁来把地种好?
现代农业离不开科技支撑和推动。在莆田市涵江区，不少农民通过互联网下单，请来机械为自己的农田服务。
“2018年至今累计作业20万亩次，节约用水约9500吨、农药使用约500万元和人工成本200万元以上。”莆田市信田农业科技有限公司经理林叶熊介绍，现在人工喷洒只能做到10-20亩/天/人，无人机作业则可达到300-400亩/天/人。从莆田市城厢区坂头村到福建省内外，农村实用人才林叶熊的无人机植保技术和他创建的“信田农服”互联网数字农业服务平台，让农业社会化服务“飞”至万家。
“插秧不用弯腰，治虫不用下田，粮食不用晾晒。”在三明市沙县夏茂镇，农村实用人才带头人、沙县夏茂益鑫农业专业合作社理事长俞永椿，通过推广水稻制种机械化，让制种农民过上轻松的好日子。
“有没有一种农业经营模式，既能获得收益，又能让农民不用那么辛苦地在社会底层中挣扎求生?”闽清县白中源凤家庭农场主王永源几年来一直在探索微农经济模式，通过小农户、适度规模的农场的抱团发展，实现优质单品组织化、标准化生产，并有机对接中高端市场，提升农业运营效益。为此，王永源创办“微农学堂”，传播微农经济思维模式，孵化大批志同道合的小农场业主，在现代农业发展上创出了一条独特的道路。
“闯出”一片天
随着乡村振兴战略的深入实施，越来越多有文化、懂技术的年轻人才返乡创业，在广阔的乡村大地上书写别样的青春。返乡大学生王秀珍就是其中的一位，她创办的优达农业开发有限公司，通过“公司+基地+农户”的模式，带领乡亲们发展百香果产业。
“创业之初就是想把家乡的农特产品推向全国，与更多的人分享家乡的珍馐。”武平县黄金果协会执行会长、优达农业开发有限公司董事长王秀珍表示。如今，优达农业已成长为集种苗繁育、栽培、鲜果加工、产品研发、销售为一体的全产业链经营百香果龙头企业。
近年来，地处闽粤赣交界的原中央苏区县——武平县，多措并举，相继出台《武平县“梁野英才”聚集计划》《关于进一步强化“梁野英才”高质量聚集的实施办法》《武平县柔性引才实施办法》等人才政策，吸引人才、留住人才，积极营造良好的干事创业环境，变劣势为优势。
同为偏远山区的柘荣县坚持“外引内培”，通过“师带徒”模式，实施“示范带动”工程，积极培育优秀带头人，吸引在外乡贤及大学生返乡创业，涌现出“全国农村青年致富带头人”缪带弟等一批返乡创业优秀典型。
在良好的人才政策引导下，缪带弟借力使力，从“一栏猪”发展成三产融合的“花果山”，从一位产业发展带头人成长为共青团组织的青春楷模。
“主动做好宣传发动、组织协调、服务支持等各项工作，加强青年创业帮扶平台建设，促进青年创业扶持政策全面落实。”被选任为宁德团市委副书记、柘荣团县委副书记的缪带弟，把服务青年创业就业作为自己的神圣使命。
人才振兴不光政府在引导，社会也在探索实践。南平市光泽县止马镇仁厚村的陈清创建联农农业专业合作社，以创新稻花鱼产业为创业平台，引导优秀青年返乡、在乡创业，培育了一支带不走的乡土人才队伍。
一个好的带头人，带富一群人，带活一个村，越来越多农村实用人才“竞技”乡村，在乡村这片“热土”上演绎了一个个精彩纷呈的发展故事。
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2026年泉州市中等职业学校投档录取工作将启动。为帮助大家顺利完成志愿填报和录取环节，现就我校(泉州理工学校，学校代码：61959)的相关安排作如下温馨提醒，请仔细阅读。
你们好!恭喜你被福建省晋江职业中专学校(以下简称晋江职校)正式录取，即将踏上人生求学成长的全新阶段。我们热忱欢迎你加入晋江职校大家庭!为确保报到注册工作有序开展、各位同学顺利入学，现将相关注意事项明确告知如下：
为切实保障广大考生及家长的合法权益，规范学校招生工作秩序，有效防范虚假招生、招生诈骗等风险，确保我校2026年招生工作公平、公正、公开、有序开展，现就2026年学校招生录取工作相关事宜郑重公告，提示如下：
登录“2026年泉州市中考中招信息管理系统”(网址:http://zzxt.qzedu.cn),在“征求志愿”批次中【志愿1】填报“福建省泉州艺术学校(代码61831)”。
通过泉州市中考中招信息管理系统被投档录取到我校的综合高中考生(二维码扫一扫输入考生姓名\查阅录取名单信息，能查询到信息即为被我校录取，未查询到则未被录取)。
根据《泉州市教育局关于印发2026年泉州市初中毕业升学考试和高中阶段招生工作方案的通知》文件精神，现将我校2026年综合高中招生征求志愿批次专业测试(面试)工作安排通知如下：
亲爱的同学，欢迎你加入泉中职校，成为泉中职校综合高中新的一员，为使你的高中学习、生活有一个良好的开端，现将新生报名的有关事宜通知如下：
亲爱的同学及家长： 欢迎报考泉州市泉中职业中专学校!根据2026年泉州市中职、技工院校招生工作日程安排，2026年7月27日起，将进入泉州市中等职业学校投档录取阶段，为了保障您可以及时了解我校录取、报名等相关工作，温馨提示如下：
2026年泉州市中职投档录取将于7月27日启动，现就我校志愿填报、录取相关事项提示如下：
首先，衷心祝贺你被国家级重点职校——泉州华侨职校正式录取!欢迎你即将加入泉州华侨职校的大家庭，开启一段崭新的求学旅程。现将厦门市2026年中职本科“3+4”贯通培养试点项目常规志愿录取名单及线上报到相关事宜详细通知如下，请仔细阅读并按要求办理线上报到手续。
2026年泉州市南方科技职业技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布，泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下：
2026年泉州市国励工贸技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布，泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下：
2026年福建省船舶工程技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布，泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下：
2026年福建省第二高级技工学校中考技工批次征求志愿计划已公布，泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下：
2026年福建技师学院（石狮校区）中考技工批次征求志愿计划已公布，泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下：
2026年泉州市圆典艺术职业技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布，泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下：
2026年泉州市传诚技工学校中考技工批次征求志愿计划已公布，泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下：
2026年泉州市云扬航空职业技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布，泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下：
2026年泉州市惠安高级技工学校中考技工批次征求志愿计划已公布，泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下：
2026年泉州市海丝商贸职业技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布，泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下：
中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校是厦门市人民政府和中央音乐学院于2006年共同举办的公立艺术类中等职业学校。
盛夏中考择校关键期，不少家长、同学后台咨询学校性质、校区、专业、升学、住宿、报名、学历待遇等各类问题。小编整理全套干货招生问答，报考、校园、升学、就业、生活全覆盖，无套路全解析，帮大家轻松选校
答：我校2026年三年制中职招生录取不设分数线，按计划数从高分到低分录取，比如计算机应用专业我校今年计划数45个，根据填报志愿的考生分数，从高分到低分录取，录满45名为止。五年专录取分数不低于354分。
福建省连江职业中专学校创办于1984年，是福建省教育厅认定的全日制公办学校，同时也是省级重点职业中专学校和省级规范化中等职业学校。学校坐落于连江县江南镇，占地面积130亩，目前共有77个教学班，在校师生约3500人。
福建省福清龙华职业中专学校是一所侨建公办的国家级重点职业中专学校。近年来，学校以争创"国家级中等职业教育改革示范学校"为目标，坚持"以侨立校、以德治校、以质兴校"，紧紧围绕地方经济特点，优化专业结构和校企合作办学模式，创新德育工作，加强师资队伍建设，抓好毕业生就业服务工作，初步形成了"办学集团化，专业集群化，目标岗位化，培养职场化"的发展模式。学校现有在校生4000多人，2015年面向全省招生。
1. 长乐职业中专学校是公立的学校吗?学校的办学效益如何? 长乐职业中专学校是长乐区政府精心打造的全日制公办职业中专学校，是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业学校、福建省“双高校”立项建设学校。近年来，学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“质量立校、人才强校”的发展战略，学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升，实现了办学、治校、育人的跨越式发展，在福建乃至全国产生了较大影响。
长乐四中2025年高一招生问答
新学期，新的校园环境 在一片新的气象中 我校的招生计划即将开始 为了让您更好地了解我们的招生情况 我们将会为您详细介绍本次的招生情况 我们期待你的加入
明溪县职业中学2025年学校答疑
1.问：闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答：招收16个教学班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含体育特长生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1个美术特色班，人数30人，独立成班。
考生们注意!福州、漳州、泉州中考查分时间已公布一起来看——
2026年福建省八年级地理、生物小中考试卷及参考答案
6月23日下午，2026年我省中考顺利结束。 省委、省政府高度重视中考组织工作，各地严格落实中考安全属地责任，各级各部门密切配合、通力协作，从严抓实试卷安全保密管理，严谨细致做好各环节考务工作，全方位优化考试服务保障，加强正面宣传引导，营造暖心温馨护考氛围。今年中考考试过程平稳顺利，考场秩序井然，考风考纪良好，实现“平安中考”目标。
最新！2026年福建中考试卷及答案发布！
党的二十大报告指出：“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。”学校“以满足学习者学习发展需求为导向，以学习者职业能力提升为重点，遵循高等教育和职业人才成长规律”开设职继特色班。特色班推行产教深度融合，协同福建省世纪信息技术职业培训学校，采用“文化素养课程+自学考试学历课程+职业技能课程”的全脱产校内学习模式，通过精品教学、项目实训、模拟就业等教学模块，让学习者获得知识和技能，提升知识能力，培养具有较高综合素养、适应职业发展需要、具有创新意识的应用
党的二十大报告指出：“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。”学校“以满足学习者学习发展需求为导向，以学习者职业能力提升为重点，遵循高等教育和职业人才成长规律”开设职继特色班。特色班推行产教深度融合，协同福建省世纪信息技术职业培训学校，采用“文化素养课程+自学考试学历课程+职业技能课程”的全脱产校内学习模式，通过精品教学、项目实训、模拟就业等教学模块，让学习者获得知识和技能，提升知识能力，培养具有较高综合素养、适应职业发展需要、具有创新意识的应用
2026年福建省中考作文题●以下作文题为考生描述，一旦获得更加准确的消息，将在留言区的置顶处告诉大家。今年中考作文给了一段文学类文本，题目大体是把“应该的&rdqu
6月21日上午8时30分，2026年福建省中考顺利开考。全省报考人数共计112万人，其中，九年级52万人、八年级60万人。全省共设90个考区、657个考点、20656个考场，共抽调考务人员
目前，福建已有8个地市公布了 2026年中招政策 今天为大家汇总一下今年政策新变化 快来看看吧↓↓
2026年泉州市初中毕业升学考试(以下简称“中考”)将于6月21日—23日举行。全市初三报名中考考生总数12.35万人，其中中心市区报考考生1.87万人。泉州中考共设13个考区118个考点，具体考点详见表格。
2026年福建中考进入倒计时，考生及家长普遍关注：全省各设区市中考分数线是否存在显著差异？不同区域考生升学难度如何？本文基于2024-2025年官方数据及教育政策，梳理福建九地市普高录取控制线差异，为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例，2025年中考录取分数线差异显著，折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据，为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善，五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据，为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势，助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化，中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势，成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布，但结合2024-2025年政策趋势与录取数据，可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例（通常为70%左右）的最低成绩划定的，作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级，其录取分数线通常低于普通高中，但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况，厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下：
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定，最多可降至该线下25分，但实际降幅因校而异。具体分数线如下：
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下：
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线下调一定分数划定。例如，2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分，这一分数线是根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校？录取分数线多少？
闽公网安备35010202002010号