2023年泉州财贸职业技术学校招生简章
学校简介
泉州财贸职业技术学校是与“泉州市财贸干校”和“福建财会管理干部学院泉州分院”(2011年更名为“福建江夏学院泉州继续教育分院”)采取“三块牌子,一套人员”体制的省级重点职业学校。近十年来,成功实现了以干部教育为主的老旧干校向具有1800人办学规模所需软硬件的现代化职业学校的转型,已连续七届评为市级文明学校,首批市级“平安校园”学校。是全国财政职业教育教学指导委员会中职财经指导委员会委员成员校、福建财经系统院校校际协作会秘书长校,首届(2015年)全国职业院校技能大赛“企业经营沙盘模拟”赛项(中职组)第一名获得校。
学校地处泉州中心市区,“近街闪巷”,占地面积虽只有30.5亩,但校园精美,设施齐备先进。现有1400个公寓床位,全部宿舍配备太阳能热水、空调并实现智能化“半封闭”管理。配备多专业实训软件的实训楼。住宿条件、教学设施属全省同类学校一流水平。
现有教职工107名,其中专任教师75名,双师型教师占50%以上。学校主打专业精品为“财”(会计电算化)、“贸”(电子商务)和相关的计算机平面设计专业。发挥多层次办学优势,举办“小自考”接轨班和 “五年专”,初中毕业生在校3年、5年完成中专、大专学业。近年来秉持“重技仿真、理实交替”的教学模式,“把企业搬进校园,把课堂还给学生”,开展校企合作,与宏兴记账、弘桥智谷、优优汇联、柒牌、格林等多家企业联合办学。学校还致力于全方位培养学生,积极组建各类社团,校园生活丰富,认真落实扶困助学政策。学校师资队伍力量雄厚,积极进行教育教学改革,财经教学水平名列全省前茅,毕业生就业质量高。
学校还是泉州市经济类专业技术人员继续基地、全国计算机等级培训考试点、福建省“企业培训基地”、泉州市公务员施教机构、全国公共英语等级(PETS)考培点和卫生系列专业技术人员人机对话考点,并举办劳动部门审批的职业技能鉴定站。
今后学校将根据国家教育改革的顶层设计、立足学校所处中心市区“海丝起点、文都”的功能定位,发挥本校特殊优势,在新的层面加快教育教学改革,提升素质与管理,采用“适度规模、深细专业、高质精品、创新模式”策略,实现科学发展,建成全省一流的财经职教名校。
办学特色
“三年专”:多层次办学的公立财经院校中专与本校大专套读的“三年专”:61年办学历史,“大专为龙头、中专为主体、培训为特色”的办学模式。就读中专第二年同时可报读本校大专(发福建江夏学院毕业证书),在校3年(中专2年大专1年)完成中专、大专课程,可先后在规定年限获得国家承认的中专、大专文凭,而学费只是“五年专”、高职单招的一半。
中心市区 校园精美 设施先进:地处泉州东街,“近街闪巷”。男女生分幢居住,每座楼都有乒乓球室等室内文体活动场所。设有4人、6人、10人等三类学生公寓供选择,均有太阳能热水、空调、卫生间、阳台。2012年5月新食堂建成使用。球场跑道全部塑胶。校园智能化“一卡通”,教室明亮均配备投影仪,学生住宿条件、教学设施、师资素质属全省同类学校一流水平。
特色项目教学 强化技能训练 就业质量高:在福建率先实施 “做中学”的会计分岗位模拟真账教学,大部分学生毕业就可做账。引入广东、武汉等优质校实施多年、取得良好效果的“翰林提实训机”进行五笔录入、传票计算等技能项目训练,通过“日练、周测、月考核”,达到“修心、静心、养心”,提高了学生职业技能的同时又可养成良好行为习惯,未出校门,先成“抢手货”。我校还是会计从业资格考试、全国计算机等级考试、会计电算化、全国英语等级考试(PETS)考培点,在推荐学生就业方面有其他学校不可比拟的优势。
文体活动丰富多彩 社团活动踊跃:近年来固定在春季举办文化艺术周(技能文化节)、排球赛,秋季举办学校运动会、“迎新生、庆国庆”晚会、“一二九”合唱节,以及学生会、团委会、班级举办的舞会电影晚会等,培养和展示学生文体才能,彰显个性。组建十几个学生社团,志愿者活动踊跃,受到上级表彰。98年起连续被授六届市级“文明学校”。每年均有成批学生入党入团。
人性化管理服务 首批“平安先行”学校:专职班主任队伍。心理咨询服务。水电限时维修。实行课间和夜间禁止外出的半封闭式管理。每学期安全教育及疏散演练。校园公共区域无盲点监控录像。公安局领导兼任治安副校长。与泉州五中等20所学校于05年首批被授予“平安校园”学校。
多渠道奖优扶困助学政策:与知名企业设立多项奖学金,加上学校奖励,奖学金惠及近三分之一学生。逐月及时发放国家第一、二学年每年1500元的助学金到学生个人储蓄卡。采购品牌运动服,免费发放两套作为校服,要求学生在学期间统一着装,以避免学生攀比穿着。对在食堂用餐购买米饭、米粥学校补贴一半。对家庭经济困难学生给予减免或缓交。
专业设置
电子商务专业简介
【培养目标】
本专业培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美全面发展,具备现代电子商务专业理论知识和计算机网络技术的基本技能及应用能力,能实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付,掌握产品宣传、销售、售后服务一线需要的技能,具有电子商务中职层次的高素质技能型专门人才。
【课程设置】
电子商务基础、网络营销、网页设计、PS图片处理、电子商务案例分析、计算机网络、物流与配送基础、电子商务法律基础、客户关系管理、基础会计
【就业方面】
网站美工、网页设计师、淘宝网店装修工、网站维护员、搜索引擎优化人员
网站推广专员、市场数据采集与分析人员、商城管理员、销售代表、网络市场拓展人员、网络销售客服、网络营销人员
金融事务专业简介
【培养目标】
本专业为适应证券、保险、基金、银行四个金融领域快速发展的需要,培养德、智、体、美等全面发展,具备必须文化科学知识,扎实的金融基础理论知识和较高的实际操作技能,熟悉金融机构的产品类型和业务类型,具备良好敬业精神和人际沟通能力的中等技能应用型专门人才。
【课程设置】
1、公共基础:语文、数学、英语、计算机应用基础、职业生涯规划、职业道德与法律、政治经济、哲学、心理学、体育。
技能训练:财经书法、普通话与口才、点钞、传票翻打、汉字五笔录入。
2、核心课程:基础会计、金融基础、银行柜面业务、证券知识、保险知识、收银实务、财务会计、会计电算化、财经法规与会计职业道德、市场营销学、统计基础、税收基础、办公自动化。
【就业方面】
1、银行的工作岗位:银行前台柜员、储蓄员、银行信用卡业务员、银行后台结算员。
2、保险工作岗位:保险业务员、保险业务推销员、保险理赔员、保险录单员、收银员。
3、证券工作岗位:证券岗位临柜员、收付员、复核员、清算员、出纳员、清算交割过户员、咨询员、证券交易监督员。
4、会计工作岗位:出纳员、仓管员、统计员、预算员、报税员、代理记账员、企事业会计员。泉州市财贸干校计算机平面设计专业招生
计算机平面设计专业简介
【培养目标】
通过对学生进行深入浅出、结合实践的教学,培养学生成为在生活中踏实、学习上勤勉、技术上专业、德智体美全面发展的新世纪人才,适应21世纪社会经济发展的需求。学生通过掌握从事计算机平面设计专业所需要的文化基础能力、专业技术知识和实践操作技能,成为具有创新实践能力的从事计算机平面设计及相关岗位的中等技能型专门人才,具备扎实的计算机平面设计专业能力的,适应我国信息产业生产、技术、服务和管理第一线工作。
【办学特色】
1、先进的电脑硬件以及教学软件。7间高性能电脑机房供学生使用,本专业学生作为学校的优先专业,全部使用最新的机房进行专业学习。
2、最充足的上机时间。每周至少16节专业课程,所有专业课程均在机房内完成。
3、完善的学校管理。学校采用住宿制,每天晚上安排夜自修,就寝前进行指纹考勤,保证学生按时休息。
4、完善的考证培训。学校对学生严格要求,积极培训学生考取计算机等级证书与高新技术证书,为学生就业争取优势。
5、深入浅出的理论教学结合充分的社会实践设计锻炼培育出技术过硬,符合社会需求的平面设计技术人员。
6、公办教学,班级采用小班制,力求让学生更多的同教师进行交流,保证教学质量。
【招生对象】初中毕业生
【学制】3年
【课程设置】
1、专业基础课:语文、素描造型基础、色彩理论基础、基础图案、摄影基础、构成理论(平面构成、立体构成、色彩构成)、职业生涯规划。
2、专业课:photoshop基础应用、CorelDraw图形设计、lllustrator二维图形设计、AutoCAD平面制图设计、3Dsmax三维制作设计、住宅装修设计、平面广告设计与工艺流程(打印机、扫描仪、复印机等设备的特性及应用)、标志设计、装帧设计、版式设计、包装设计。
【就业方面】
学员毕业后可以从事广告公司、装修公司、企划公司、图文设计公司、印刷行业、出版行业、政府或企事业宣传策划部门及其他需求平面设计师领域的相关平面设计工作。设计助理、平面设计师、资深设计师、美术指导、设计总监等。
物流服务与管理专业简介
【培养目标】
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应社会主义市场经济和现代化建设要求,懂得现代物流的基本理论和理念,熟悉现代物流技术基本操作规程,掌握仓储、配送、装卸搬运、包装、运输、流通加工等基本操作技能,具有一定的现代物流信息技术运用能力,能在制造业、流通业以及各类物流企业从事国内、国际物流等工作的技术应用型专门人才。
【课程设置】
物流管理基础、仓储管理实务、运输与配送实务、供应链管理、货运代理、物流技术与设备管理、物流法律法规、物流客户服务、物流沙盘模拟、物流企业成本核算、物流信息管理。
【就业方面】
采购员、单证信息员、保管员、质检员、分拣配送员、装卸搬运员、车辆调度员、报关员、报检员、货运代理员 泉州市财贸干校市场营销专业招生
市场营销专业简介
【培养目标】
本专业培养适应社会经济发展和企业参与市场竞争的需要,具有扎实的市场营销与门店管理的基本理论和专业知识,既懂市场营销又懂店铺运营知识;既懂经济又懂管理;既具有商务谈判能力、营销管理能力,市场拓展能力,又具有市场营销策划、商务策划、职场信任沟通,以及具有自我职业规划能力的实务应用型专业人才。
【课程设置】
本专业区别于其他院校与专业,独创“两规划+基本职业素养+专业实务技能+岗前培训”的培养模式,即针对学生个体情况,着重对新生在入学初的一个月进行有针对性以及系统性的在学生活规划及职业生涯规划,强化学生学习的主观能动性以及职业心态。一年级培养学生的基本职业素养,包括市场营销基础、营销沙盘、营销心理学以及商务应用写作、普通话、商务英语等公共文化基础等,配合商业环境模拟实训,在一年级完成学生基本职业技能培养。二年级着重打造学生营销专业实务技能,在市场调查实务,门店运营管理实务及实训,市场营销策划及实训、商务信任沟通技巧、网络营销以及经济学原理等专业实务技能上给予学生拓展和实训的强化锻造。在就业前两个月,主要对学生在面试技巧、职场礼仪强化、职业指导以及团队合作等方面进行岗前培训以及专业指导,同时挖掘学校优质的校企结合的优势以及专业知识深厚、实际培训经验丰富的讲师队伍,通过创业竞赛指导竞技,学生实训超市运作以及学生团队展示等多平台,全方位的综合实战演练,深入地完成学生营销专业全面系统的职业素养及实务技能的塑造。
【就业方面】
学生毕业后由学校推荐到相应单位就业且跟踪服务一年。历届毕业生就业率高达96%以上。主要面向中外合资企业、高科技企业、中小企业、银行、保险公司等单位从事市场拓展、市场策划、营销管理、广告策划、促销策划、公关策划等专业市场营销等工作;在高新技术企业、国有企业、外资企业等工商企业、商业银行、金融单位的企划部、发展部、市场部、销售部、投资部及公关部从事市场营销管理与策划;根据市场提供的机遇进行学生自主创业或在学校从事教学或实训工作,也可继续攻读国家承认学历的本校相关专业的大专或者专本连读。

- 院校动态
- 招生计划
- 学校答疑
- 中考资讯
- 分数线
每年春季,福建中职校园里总会掀起一场“沉默的焦虑”。2026年的春天,这种情绪似乎比往年更浓烈一些。
2026年福建省高职院校分类考试招生工作实施方案已明确:中职学校类考生录取分为本科批次和高职(专科)批次,其中本科批次常规志愿设20个平行志愿。表面上看,志愿选择空间不小,但本科录取率的残酷现实却让许多家庭倍感压力。
对福建中职生来说,2026 年不只是一年,更是决定未来的分水岭。升学竞争加剧、考试规则即将重构,本科不再只有一条路。国内公考考研认可、国际升学畅通的多元路径,正在打开全新可能。
对于许多福建中职生而言,升学路径似乎早已被贴上“既定”的标签。然而,在全球教育融合的浪潮下,一条全新的赛道正悄然铺展。数据显示,超过60%的职校生在规划未来时,将海外升学纳入考虑范围,但语言基础薄弱、学术体系不连贯以及对复杂申请流程的陌生感,构成了横亘在梦想与现实之间的三重门。当外语培训不再仅仅是背单词、刷考题,而是演变为集沉浸式学习、严格督导与明确升学通道于一体的一站式解决方案时,中职学生的留学梦便有了清晰的航向。
对于福建的高中复读生而言,高职分类考试后的升学选择往往充满困惑:公办院校竞争激烈,民办院校又难言理想。是否有一条路径,既能规避“千军万马过独木桥”的尴尬,又能收获含金量更高的学历?近年来,越来越多的复读生家庭将目光投向“雅思培训”与国际升学通道,试图通过短期集中学习,打开国内外优质教育资源的另一扇门。
对于许多福建地区的高考复读生而言,选择复读是迈向理想大学的重要一步。然而,随着升学路径的多元化,不少学生与家长开始将目光投向海外名校。此时,一个核心挑战浮现:如何在有限时间内,系统提升外语培训水平,达到国际院校的语言要求?这不仅关乎语言考试分数,更关系到后续申请的成功率与适应性。本文将深入分析该群体需求,并对比评测相关培养项目,为学子们的升学规划提供参考。
每年高考放榜后,部分学子因种种原因与理想大学失之交臂。然而,升学的道路并未关闭。对于有志于深造的学子而言,通过系统化、目标明确的语言培训,直接对接海外高校录取要求,已成为一条切实可行的选择。如何高效利用高考后的关键阶段,扎实提升英语能力,并顺利衔接国内外高等教育资源,是许多高考落榜生与家庭关注的焦点。
随着国际教育路径的多元化,越来越多中职学生将眼光投向海外升学。全日制外语培训成为他们突破语言关、实现学历跃升的关键桥梁。本文围绕外语培训项目的选择,结合行业背景与客观分析,为福建地区中职生提供有价值的择校参考。
对于许多福建地区的高职分类落榜生而言,升学的道路并未终止。相反,选择一条适合自己发展的路径尤为关键。随着国际化教育趋势日益明显,语言培训成为许多学子实现升学跨越的重要跳板。本文将针对这一群体,深入探讨如何通过系统的语言学习与定向培养,实现国内外名校的升学目标。
对于志向远大的福建体育特长生而言,赴海外顶尖体育学府深造是提升竞技水平与学术背景的黄金路径。然而,雅思等语言考试往往成为首要障碍。数据显示,超过65%的体育生在备考时面临“基础薄弱、训练紧张、缺乏系统规划”的难题。专业的语言培训在此刻尤为关键,它不仅关乎分数,更影响着未来能否无缝融入海外的学习、训练与文化环境。
建州外国语高级中学2025年招生计划
建瓯市芝华中学2025年招生计划
建瓯市第七中学2025年招生计划
建瓯市第三中学2025年招生计划
建瓯市第二中学2025年招生计划
建瓯市第一中学2025年招生计划
崇安外语高级中学2025年招生计划
武夷山市第二中学2025年招生计划
武夷山第一中学2025年招生计划
邵武市第七中学2025年招生计划
1. 长乐职业中专学校是公立的学校吗?学校的办学效益如何? 长乐职业中专学校是长乐区政府精心打造的全日制公办职业中专学校,是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业学校、福建省“双高校”立项建设学校。近年来,学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持“质量立校、人才强校”的发展战略,学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升,实现了办学、治校、育人的跨越式发展,在福建乃至全国产生了较大影响。
长乐四中2025年高一招生问答
新学期,新的校园环境 在一片新的气象中 我校的招生计划即将开始 为了让您更好地了解我们的招生情况 我们将会为您详细介绍本次的招生情况 我们期待你的加入
明溪县职业中学2025年学校答疑
1.问:闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答:招收16个教学班。其中:1-15班每班54人,共招810人(含体育特长生12人);其中:正取生243人,定向生567人;另外招收1个美术特色班,人数30人,独立成班。
龙岩华侨职业中专学校2025年招生答疑
福建省新华技术学校2025年招生问答
龙岩市农业学校2025年招生问答
东山岛职业中专学校2025年招生问答
安溪茶业职业技术学校2025年招生答疑
01报名时间 ✔全市统一报名时间为2026年3月5日至3月10日; ✔因特殊原因错过报名的,可于3月22日至3月23日补报名。
连江市教育局公布了连江一检五分段排位表,本次一检连江最高分:660以上一检成绩对应第一投档线为:556.5 分
2026年厦门初三一检成绩排名预估!
快讯!福州初三“一检”排位表公布!
根据《福建省教育厅关于调整福建省高职院校分类考试招生(面向中职学校毕业生)实施办法的通知》(闽教规〔2024〕4号),我省2027年高职分类考试招生的中职学校类考生,不再组织全省统一职业技能测试,将根据考生中职阶段获取的各类技能证书(证明)情况,分等级进行成绩认定,为学生职业技能赋分。为有序开展高职院校分类考试招生(面向中职学校类考生)职业技能赋分工作,确保过程严谨、公正、公开,现将有关要求通知如下。
刚刚!福州初三“一检”语文考试结束作文题新鲜出炉
近期,全国各地陆续公布了新的中考中招方案。这次改革不是“增加难度”,而是从“考知识”转向“考能力”,各地虽有细节差异,但核心方向一致,这会对福建产生什么影响:
2026年福建高考加分条件出炉: 那么福建中考各地市加分条件又是如何?福建中考加分相关政策一般在5月份随着各地市中招政策一起公布来看各地市具体情况:
2025年9地市最难考高中前50名
今天为大家整理福建9地市中考加分条件另外需要注意的是:2026年各地市将取消部分中考加分政策一起来看看吧
2026年福建中考进入倒计时,考生及家长普遍关注:全省各设区市中考分数线是否存在显著差异?不同区域考生升学难度如何?本文基于2024-2025年官方数据及教育政策,梳理福建九地市普高录取控制线差异,为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例,2025年中考录取分数线差异显著,折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据,为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善,五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据,为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势,助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化,中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势,成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布,但结合2024-2025年政策趋势与录取数据,可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例(通常为70%左右)的最低成绩划定的,作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级,其录取分数线通常低于普通高中,但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况,厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下:
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定,最多可降至该线下25分,但实际降幅因校而异。具体分数线如下:
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下:
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高(含综合高中班)最低投档控制线下调一定分数划定。例如,2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分,这一分数线是根据福州市普高(含综合高中班)最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校?录取分数线多少?
闽公网安备35010202002010号