河北中考2014年中招工作安排意见
一、报名
(一)凡符合教育行政部门规定的初中毕业升学条件的考生，均可报名参加中考。报名时间及报名办法由各市确定并向考生公布。
根据省教育厅文件规定，进城务工人员及其他非本地户籍就业人员随迁子女在我省参加中考享受与当地常住户籍人口子女同等待遇，具体报名、审核、录取办法及条件由各市根据本地实际制定。各市要确保这项惠民政策落到实处，切实保障这些随迁子女公平享受教育权利和升学机会，促进教育公平和社会和谐稳定。
(二)报名信息采集要按照《关于修订我省中等职业学校招生信息标准的通知》(冀教考中[2014]1号)要求执行。
各市招生部门务于5月20日前将中考报名情况报省教育考试院中招处。
二、考试
初中毕业生升学实行全省统一考试。
(一)考试科目及形式
1.考试科目为6科：语文、数学、外语、理科综合(包括物理、化学两门学科)、文科综合(包括思想品德、历史两门学科)、体育。以上文化课试题均由省教育厅统一命制。
2.每科试题满分成绩为：语文120分，数学120分，外语120分(听力测试30分，笔试部分90分)，理科综合120分(物理55分、化学35分、综合题30分)，文科综合120分[思想品德45分(其中民族团结教育7分)、历史45分、综合题30分]，体育30分，总分为630分。
3.考试方式：文科综合采用开卷考试，其他各科采用闭卷考试。除语文外，其余四科试卷均采用分卷形式印制，即每科试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分，其中卷Ⅰ为选择题，要求考生用2B铅笔将答案填涂在答题卡上，采用机器阅卷；卷Ⅱ为非选择题，要求考生将答案直接书写在试卷上，由人工或机器阅卷。
在文科综合开卷考试中，考生可携带相关课程的教科书进入考场，其他资料不得带入考场。答卷时可以查阅准许携带的教科书，独立答题，不得相互讨论、相互抄袭和互相借阅教科书。
4.进一步保障残疾学生公平参与考试、升学的权利。对持有残疾人证的听力障碍考生，经本人申请，县教育行政部门认定，可以免除外语听力测试，其外语成绩按笔试成绩折算成满分值。因残疾、伤病丧失运动能力的学生，经具有伤残等级鉴定资质的医疗机构诊断证明，可免予体育考试，身体素质测试部分按满分的70%计入升学考试总分。
5.除上述规定的考试科目外，招收五年制、“3＋2”及其他学制中职、高职、本科衔接分段培养试点学校的体育与健身类、文化艺术类专业，学校可进行专业测试，专业测试的科目、时间、地点、办法由各学校确定并报省教育考试院备案。测试结束后，招生学校应及时将考生专业测试成绩报有关市招生部门。
普通中专学校招收体育与健身类、文化艺术类专业，其文化考试、专业测试由招生学校组织实施，考试(测试)的科目、时间、地点、办法由各学校确定，并报省教育考试院备案。
教育类专业，招生学校可进行面试。
(二)考试组织
1.考试工作在省、市招生委员会领导下，由市、县招生考试机构组织实施。
2.考区应设在县级(含)以上人民政府所在地，并建立健全各种考试机构，明确职责，责任到人。
3.各市、县应根据本地实际，选择交通便利、周边环境安静、便于封闭的学校为考点。考点一般设在县级(含)以上人民政府所在地，需要在乡镇设立考点的，须报经市招生委员会同意。为加强考场管理，各市要统一用微机随机编排考场。
4.考试期间，考生需携带《准考证》入场。考生应遵守《考生守则》和其他有关规定，对违纪舞弊者按《违规行为的认定与处理》相关条例进行处理。
5.中考为全省统一考试，试题、参考答案和评分标准在启封并使用完毕前按国家机密事项管理。各市、县招生考试机构必须加强安全保密设施建设，完善安全保密和考试管理规章制度，加强监督检查。要认真做好试题及答卷的安全运送、交接、保管、保密工作。要建立应急反应机制和第一时间报告制度，一旦发生失(泄)密事件，事发单位须在第一时间上报当地招生考试机构和省教育考试院，同时采取有效措施，防止失(泄)密范围进一步扩大。
考试中，若发现试题或试卷印刷问题，直接与省教育厅中等教育考试服务中心联系。
6.各市、县应按有关规定，认真选聘涉考工作人员，并采取多种形式进行培训，从细节入手，每一步骤、每一环节都要认真讲解，使涉考工作人员熟练掌握各种操作流程。未经培训及培训不合格的，不得从事监考工作和其他与考试相关的工作。各级招生考试机构和有关学校要加强对考生遵纪守法、诚信考试的宣传教育，力求把违纪舞弊因素在考前化解。
各级招生考试机构要切实加强考场管理，严格执行考试纪律。对于不认真履行工作职责、玩忽职守、放任作弊，致使考试秩序受到严重破坏的监考人员，要进行严肃处理。
考试期间，省教育考试院将选派人员到各市进行巡视和检查。
7.考试的组织管理及考试实施程序，按《2014年河北省初中毕业生升学文化课考试考务工作实施细则》执行。为使考试工作规范有序，各市须统一使用“中考考务语音提示系统”。
(三)考试日期
全省统一中考日期为6月21日、22日
三、评卷、登统
评卷、登统工作在省、市招生委员会领导下，由各市招生考试机构具体安排并组织实施。
(一)各市成立评卷、登统工作领导小组，认真选聘评卷、登统工作人员并进行岗前培训，对评卷、登统人员统一布置任务，提出各岗位质量要求，明确工作纪律，规定评卷、登统时间，处理重大问题。
(二)评卷工作要贯彻“严格、公正、准确、始终如一”的原则，保证评卷质量，按时完成任务。评卷工作必须严格按省统一制定的评分标准进行。如发现评分标准有问题要直接与省教育厅中等教育考试服务中心联系。
(三)有条件的市要充分利用现代科技手段实行全市统一网上阅卷，统一公布中考成绩。
(四)评卷、登统期间，要加强答卷(含答题卡)管理，实行岗位责任制，明确工作职责。
(五)评卷、登统工作结束后，各市于7月25日前以光盘形式将中考成绩及报名信息数据库上报省教育考试院。
中等职业学校招生工作
四、招生对象
中等职业学校的招生对象为应往届初中毕业生、未升学普通高中毕业生、城乡劳动者、退役士兵等。
报考五年制、“3＋2”及其他学制中职、高职、本科衔接分段培养试点学校的考生必须是参加当年中考的初中毕业生。
教育类专业新生须从当年参加中考的初中毕业生中录取，不实行自主招生。
根据省教育厅、省卫生厅有关文件精神，我省中等职业学校不允许招收中等医学类专业的省外学生。
五、招生来源计划
(一)中等职业学校继续实行网上填报招生来源计划，继续实行现场确认为主，远程确认为辅的方式。具体办法和要求按《关于报送2014年中等职业学校招生计划的通知》(冀招委中[2014]1号)执行。
(二)各中职学校要根据自身办学条件、社会需求，合理确定招生规模和招生专业，不得盲目扩大、虚报招生计划。
有关学校要进一步优化专业结构，可适度扩大艺术、体育等特殊类型专业招生规模。
(三)凡未列入省招生来源计划的各类、各层次学校，省教育考试院不办理审核录取手续。
(四)凡列入我省招生来源计划的学校，当年不参加省教育考试院组织集中录取的，取消该校下一年度列入省招生来源计划资格。
六、体检、填报志愿、建档
(一)报考中等职业学校的考生可由县(含)以上招生部门统一组织体检工作。
(二)各级招生部门要加强对考生填报中等职业学校志愿的指导工作，要尊重考生的自主选择，任何单位和个人不得限制考生报考各类中等职业学校。
有条件的市可实行网上填报志愿。
(三)报考五年制、“3＋2”及其他学制中职、高职、本科衔接分段培养试点学校的考生可填报两所学校，每所学校可填报两个专业；报考普通中专学校的考生可填报一所学校、两个专业。
(四)参加全省统一中考且报考中等职业学校的考生，各市招生部门按要求建立考生档案。
七、自主招生报名
中等职业学校可实行自主招生。录取学员报名办法如下：
(一)报名学员凭本人居民身份证原件和复印件到所报学校办理报名手续。无身份证者，可到当地公安户籍部门开具带本人照片的身份证明，证明上需注明身份证号。报考学制为两年以下(含两年制)专业的高中毕业生还需携带高中毕业证书(含同等学历，下同)原件和复印件。报名学员要认真填写《河北省中等职业学校自主招生报名登记表》。
(二)招生学校要认真审核报名学员的相关证件。学员的姓名等有关信息必须以本人居民身份证为准，不得随意更改。学员的居民身份证复印件和高中毕业证复印件要贴在学员报名登记表背面，同时招生学校要指定专人收取学员的高中毕业证书原件，以备录取时审核。
学校拟按自主招生录取的新生，要通过省教育考试院自主招生信息管理系统采集基本信息，并经信息核查系统核查后上报省教育考试院。
自主招生的学员档案，由招生学校按要求建立。
招生学校要选派认真负责、熟悉业务的工作人员负责报名工作。
八、录取
(一)中等职业学校的招生录取工作在省、市招生委员会领导下，由省、市教育考试院(招生办)组织实施。录取工作实施“阳光工程”，坚持公平、公正、公开、择优原则。
(二)五年制、“3＋2”及其他学制中职、高职、本科衔接分段培养试点学校的录取最低控制分数线由省教育考试院确定。体育与健身类、文化艺术类专业在考生文化课符合要求的基础上，原则上按招生学校测试的专业成绩从高分到低分录取。
录取分数由以下考试科目成绩构成：语文、数学、外语、文科综合、理科综合、体育以及各市教育行政部门规定的优惠分数。其他考试科目不计入总成绩内。
(三)录取工作分三次集中进行。第一次为五年制、“3＋2”及其他学制中职、高职、本科衔接分段培养试点学校和中等职业学校录取，录取的生源为当年参加中考的考生，省外学校办理提档录取手续，省内学校除本科层次外只提档，不办理录取手续，录取时间为7月下旬。第二次录取时间为9月中旬，主要为省内学校第一次提档考生办理录取手续。第三次为中等职业学校自主招生录取。录取时间为10月上中旬。
面向本市招生的市属中等职业学校，录取时间由各市确定。
(四)各市要加强考生档案管理，认真做好考生档案归整工作。招生学校未办理退档前，不准把同一考生档案提供给其他学校。不准向计划外招生的学校提供考生档案。
招生学校应按规定时间办理提档录取手续。
(五)参加全省统一中考且报考中等职业学校的考生，新生录取由各市招生部门审批。列入省招生来源计划的学校，所录取的新生还需到省教育考试院审核备案，招生学校按审核后的名单向考生发放录取通知书。 (六)自主招生录取时，招生学校需携带新生报名信息数据库、报名信息核对表、高中毕业证书原件等。列入省招生来源计划的学校，由省教育考试院审核录取，招生学校按审核录取后的名单向考生发放录取通知书。
(七)中等职业学校录取时，执行当地教育行政部门当年对各类优惠照顾考生的加分政策。
九、健全管理体制，加强招生队伍建设
各级招生部门和招生学校要切实加强招生队伍建设，强化学习和培训，努力提高招生工作人员的思想政治素质和业务素质。做到有目标、有要求、有检查、有进展。要不断加强组织机构建设、规章制度建设和工作人员廉政教育、警示教育，强化岗位责任，提高服务意识，增强事业心和责任感，切实做好让人民满意的中考考务和中等职业学校招生工作。
十、附则
文中所提“市”为设区市和华北石油管理局、定州市、辛集市；“县”为县、县级市、区。
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为做好校园营养健康宣传，提高青少年对合理膳食的认识，增强师生科学饮食意识，5月14日，南平技师学院在2号楼阶梯教室开展食品营养周知识讲座。福建省营养协会会长、注册营养师刘彦雯担任主讲人。
为搭建教学经验交流与成果展示平台，集中呈现近年来我院教师在教学实践、课程改革及技能培养等领域取得的研究成果，进一步激发全体教职工的教科研热情，南平技师学院教研室组织开展了2023—2025年度教学论文评审汇编工作。历时半年，现完成论文评审推优，并已正式刊印成册推广交流。
5月18日，中国职工教育和职业培训协会会长（中央纪委驻人社部纪检组原组长）耿文清、监事长胡驰、副会长李京梅，衢州市技师学院党委书记郑晓珍一行莅临南平技师学院调研指导。南平市人民政府党组成员、副市长杨新强，市人力资源和社会保障局党组成员、副局长吴邦建，学院党委书记葛毅，院长吴瑞通等领导陪同考察。
南平技师学院先进制造系的三位同学凭借扎实的专业基础和过硬的技能水平，成功被天津职业技术师范大学2026年本科专业录取。
5月25日，福建省船舶工业集团有限公司人力部高级经理黄孝灿一行来我院参观交流，学院党委书记葛毅、院长吴瑞通、副院长翁建星及相关处室负责人陪同参观。
为深入推进平安校园建设，普及应急救护知识，提升教职工面对突发事件的自救互救能力，5月27日，南平技师学院联合延平区红十字会成功举办了一场针对性强、实操性高的应急救护技能培训与取证考核。学院各系部、行政及后勤安保等关键岗位的二十余位教职工积极参与了此次培训。
为切实把校园安全工作落到实处，全面提升寄宿生的应急避险能力，3月12日晚，我校聚焦夜间住宿安全，组织开展了一场实战化消防逃生演练。校领导、班主任、生管老师及保安人员全程跟进，与全体寄宿生共同完成了此次演练任务。
为进一步加强寄宿生管理工作，规范住宿行为，强化安全意识，提升校园后勤服务保障水平，3月12日晚，我校全体寄宿生大会隆重召开。校领导、班主任、生管老师及全体寄宿生齐聚一堂，共话成长，共筑安全。
为强化全校师生防震减灾意识，提升应急避险与自救互救能力，筑牢校园安全防线，3月11日，光泽县职业中专学校组织全校师生开展了一场规范、有序、高效的防震疏散演练，全体教职工、学生全程参与，以实战化标准完成了本次演练任务。
为扎实推进2026年职业中专学校招生工作，全面提升县域职业教育办学水平、人才培养质量与社会认可度，切实拓宽学生成长成才路径，5月6日上午光泽县2026年中职招生工作动员部署会在光泽县职业中专学校顺利召开。
2026年南平技师学院招生计划
2026年光泽县职业中专学校招生计划
2026年顺昌中等职业学校招生计划
2026年浦城职业技术学校招生计划
2026年建瓯职业中专学校招生计划
2026年武夷山旅游职业中专学校招生计划
2026年邵武职业中专学校招生计划
2026年南平机电职业学校招生计划
2026年南平市武夷旅游商贸学校招生计划
2026年龙岩技师学院招生计划
福建省福清龙华职业中专学校是一所侨建公办的国家级重点职业中专学校。近年来，学校以争创"国家级中等职业教育改革示范学校"为目标，坚持"以侨立校、以德治校、以质兴校"，紧紧围绕地方经济特点，优化专业结构和校企合作办学模式，创新德育工作，加强师资队伍建设，抓好毕业生就业服务工作，初步形成了"办学集团化，专业集群化，目标岗位化，培养职场化"的发展模式。学校现有在校生4000多人，2015年面向全省招生。
1. 长乐职业中专学校是公立的学校吗?学校的办学效益如何? 长乐职业中专学校是长乐区政府精心打造的全日制公办职业中专学校，是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业学校、福建省“双高校”立项建设学校。近年来，学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“质量立校、人才强校”的发展战略，学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升，实现了办学、治校、育人的跨越式发展，在福建乃至全国产生了较大影响。
长乐四中2025年高一招生问答
新学期，新的校园环境 在一片新的气象中 我校的招生计划即将开始 为了让您更好地了解我们的招生情况 我们将会为您详细介绍本次的招生情况 我们期待你的加入
明溪县职业中学2025年学校答疑
1.问：闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答：招收16个教学班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含体育特长生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1个美术特色班，人数30人，独立成班。
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刚刚，2026年福州市中考中招政策解读新闻发布会召开，记者会上获悉今年福州中考中招政策将有五个调整
近日，吉林、江苏等地宣布，自2027年起，将地理、生物学科调整为考查科目，不再计入中考总分，福州是否会迎来类似改革？
随着部分地区学龄人口变动与教育资源配置的调整，关于是否应当取消中考的讨论持续升温：
2026年福州市初中毕业升学体育与健康考试工作方案
2026年我省高职分类招考中职生职业技能测试、特殊群体类考生文化素质考试将于3月中下旬举行（具体安排附后）。为确保测试工作顺利有序进行，现将有关事项提醒如下：
厦门市2026年中招体育考试工作方案
宁德市教育局关于做好2026年中考报名工作的通知
各县（市）区教育局，省、市属初中学校： 根据《福建省教育厅关于印发福建省高中阶段学校考试招生制度改革实施意见的通知》(闽教基〔2018〕66号)精神，结合我市实际情况，福州市2026年的中招报名工作将于3月6日-11日进行，体育考试报名工作也同时进行。因特殊原因错过报名的，可于4月22日-24日补报名。现将具体事项通知如下：
01报名时间 ✔全市统一报名时间为2026年3月5日至3月10日; ✔因特殊原因错过报名的，可于3月22日至3月23日补报名。
连江市教育局公布了连江一检五分段排位表，本次一检连江最高分：660以上一检成绩对应第一投档线为：556.5 分
2026年福建中考进入倒计时，考生及家长普遍关注：全省各设区市中考分数线是否存在显著差异？不同区域考生升学难度如何？本文基于2024-2025年官方数据及教育政策，梳理福建九地市普高录取控制线差异，为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例，2025年中考录取分数线差异显著，折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据，为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善，五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据，为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势，助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化，中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势，成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布，但结合2024-2025年政策趋势与录取数据，可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例（通常为70%左右）的最低成绩划定的，作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级，其录取分数线通常低于普通高中，但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况，厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下：
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定，最多可降至该线下25分，但实际降幅因校而异。具体分数线如下：
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下：
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线下调一定分数划定。例如，2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分，这一分数线是根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校？录取分数线多少？
闽公网安备35010202002010号