2015年福建省中考《思品》科目考试大纲
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知识板块
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学习领域
(内容呈现)
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知识要求
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能力要求
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情感态度
价值观要求
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成
长
中
的
我
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心理
健康
(认识自我)
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1．认识情绪的多样性；
2．理解情绪对人的作用。
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1．学会调控自己的情绪；
2．学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动；
3．客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法；
4.客观地认识评价自己。
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1．保持乐观健康的心态；
2．养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质；
3．形成比较清晰的自我整体形象。
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道德
(自尊自强)
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1．认识人的生命的独特性；
2．懂得自尊和知耻，理解自尊和尊重别人的关系。
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1．展现自己独特的魅力；
2．能够分辨是非善恶，学会在复杂的社会生活中做出正确选择；
3. 珍爱生命，能够进行基本的自救、自护。
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1．体会生命的可贵，珍爱生命；
2．培养自尊、自信、自立、自强精神。
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法律
(学法用法)
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1．知道法律的显著特征和作用；
2．知道法律对未成年人的特殊保护及其意义；
3．知道什么是家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护；
4．了解一般违法与犯罪的区别和联系。
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1．掌握自我保护的方法与技能；自觉抵制不良诱惑；
2．自觉运用法律武器，善于同违法犯罪行为作斗争。
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1．树立自我保护意识；
2．勇于同违法犯罪行为作斗争。
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我
与
他
人
的
关
系
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心理
健康
（交往
与沟
通）
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理解竞争与合作的关系。
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1．学会与父母平等沟通，与教师进行有效沟通；
2．学会积极与同学、朋友交往，用恰当的方式与异性交往；
3．掌握基本的交往礼仪与技能；
4．正确对待表扬与批评；
5．正确对待合作与竞争。
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1．养成文明礼貌的行为习惯；
2．养成团结合作、乐于助人的品质。
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道德
（交往
的品
德）
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1．理解孝敬父母的原因；
2．知道诚信的基本要求；
3．理解共同生活需要关心、尊重、宽容和相互理解与帮助；
4．理解公民在人格和法律地位上是平等的；
5．了解文化的多样性和丰富性。
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1．学会孝敬父母长辈；
2．学会关心和尊重他人；
3．学会尊重不同国家与民族的文化与习俗。
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努力做诚实的人。
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法律
（权利
与义
务）
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1．了解我国公民的基本权利和基本义务；
2．知道财产继承权和智力成果权；
3．理解法律保护消费者的合法权益；
4.了解网络的利弊。
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1．学会尊重他人的权利；
2．学会运用法律保护人的生命和健康、人格尊严、个人隐私；
3．学会运用法律维护自己受教育的权利，履行受教育的义务；
4．学会运用法律维护经济权利；
5．学会运用法律维护自己作为消费者的权利；
6.遵守网络规则，享受健康的网络交往。
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树立正确行使权利，自觉履行义务的意识。
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我
与
集
体
国
家
和
社
会
的
关
系
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心理
健康
（积极适应社会的发展和进步）
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1．正确认识个人与集体的关系；
2．正确认识好奇心和从众心理。
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1.学会自觉维护集体的荣誉和利益；
2．理智面对学习压力。
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1．关心社会，养成亲社会的行为习惯；
2．感受个人情感与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感。
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道德
（承担
社会
责任）
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1．知道维护社会公平对于社会稳定的重要性；
2．懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任；
3．理解承担责任的代价和不承担责任的后果。
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1．参与社会公益活动，服务社会；
2．能辨别正义和非正义的行为；
3．能够遵守社会规则和程序。
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1．树立公平意识；
2．培养正义感；
3．增强责任意识，做一个负责任的公民。
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法律
（法律
与社会
秩序）
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1．知道宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力；
2．理解依法治国的含义、作用及要求。
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学会依法行使建议权和监督权。
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1．树立宪法意识；
2．树立社会主义法治理念。
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国情
（认识国情爱我中华）
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1．了解我国改革开放以来的成就和取得的经验；
2．知道我国正处于社会主义初级阶段；
3．知道党在社会主义初级阶段的基本路线；
4．了解我国现阶段的政治制度和基本经济制度；
5．理解共同富裕的原则；
6．了解全面建成小康社会的目标；
7．理解实施科教兴国战略的意义和要求；
8．知道我国的人口、资源、环境等状况，理解我国的可持续发展战略；
9．知道我国是一个统一的多民族国家；
10．了解“一国两制”的基本方针，懂得实现祖国完全统一是中华儿女的共同心愿；
11.了解中华民族的传统美德；
12．知道民族精神的含义和体现；
13．了解先进文化，懂得社会主义核心价值观；
14．理解社会主义精神文明建设的主要内容；
15.懂得人生需要理想，懂得理想的实现必须经过艰苦奋斗。
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1．针对当地的人口、资源、环境等问题，提出合理化建议；
2．学会自觉维护国家稳定和民族团结；
3.学会合理消费；
4.学会以自己的实际行动继承和弘扬民族精神；
5．积极参与社会主义和谐社会建设；
6.学会规划人生，实现理想。
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1．高举中国特色社会主义伟大旗帜，走中国特色社会主义道路；
2．树立维护国家统一和促进民族团结的意识；
3．树立生态文明理念，走可持续发展的道路；
4.保持艰苦奋斗的作风，立志为报效祖国、奉献社会努力学习；
5.自觉培育和践行社会主义核心价值观。
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2025年中考已于6月21日顺利结束，福建中考网在此祝大家取得好成绩!
今天（6月19日）2025年福建省中考首科语文开考，考生们奔赴考场全力以赴书写青春答卷。刚刚，中考作文题出炉了！
6月19日上午8时30分，2025年福建省中考顺利开考。全省报考人数共计104.2万人，其中，九年级51.6万人、八年级52.6万人。全省共设91个考区、632个考点、18768个考场，共抽调考务人员约8万人。上午考试科目为语文，考场秩序井然。
九载寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒。2025年我省中考将于6月19日至21日举行。为了给广大考生营造公平公正的考试环境，确保考试安全平稳有序进行，特作如下提示：
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例（通常为70%左右）的最低成绩划定的，作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级，其录取分数线通常低于普通高中，但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况，厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下：
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定，最多可降至该线下25分，但实际降幅因校而异。具体分数线如下：
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下：
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线下调一定分数划定。例如，2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分，这一分数线是根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校？录取分数线多少？
2024年福州市中综合高中班录取分数线
2024年福州市中考普高切线及普通高中最低投档线
2021年福建省中考于6月25日至27日举行，此前，经过两年的准备和过渡，2021年起全省初中毕业生全面实行新的高中阶段学校考试招生方案，形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式，促进学生全面发展健康成长，维护教育公平。
2021年部分地区的中考时间已经确定了，不仅学生们都在把握时间努力在剩下的日子里创造奇迹，家长朋友们也在用自己的方式给他们加油打气。在中国，中考和高考都是很重要的，都是孩子们的新的起点，所以家长和学校老师都很在意中考分数线，现在也有一些专业人士根据往年情况对中考分数线以及最低分数线做出了预测，大家一起来了解一下2021年中考分数线是多以及2021年中考最低分数线的内容。