初中地理解题的思路与方法(五)
综合训练(b)
一、选择题(共50分)
下列各题的四个选项中,有两个是合符题意的答案,请将合符题意的答案代号填在题后的括号内(每题选 对得2分,多选、少选或错选,该题不得分)。
1、我国下列城市中,不位于沿海省区内的是:( )
a、太原 b、南京 c、南宁 d、合肥
2、下列国家中,同我国隔海相望的是:( )
a、柬埔寨 b、马来西亚 c、文莱 d、孟加拉国
3、我国人口的突出特点是:( )
a、人口基数大 b、人口增长呈直线上升
c、人口增长快 d、东部平原人口密度大
4、我国下列少数民族按人口由少到多依次排列, 顺序正确的是:( )
a、壮族、苗族、蒙古族、哈萨克族 b、傣族、布依族、藏族、维吾尔族 c、黎族、高山族、彝族、俄罗 斯族 d、鄂伦春族、白族、土家族、回族
5、位于我国地势第二级阶梯的地形区有:( )
a、江南丘陵 b、柴达木盆地
c、塔里木盆地 d、四川盆地
6、下面有关我国地形的叙述,正确的是:( )
a、青藏高原边缘和内部的高山上雪山连绵,冰川广布 b、我国三大平原在东部形成了一条依山连海,纵 贯南北的冲积平原带 c、 长江中下游平原开阔平坦,形成一个整体 d、 我国东部地区分布广泛的丘陵都是 风景旅游区。
7、下列有关我国温度带的正确说法是:( )
a、兰州位于寒温带 b、成都位于亚热带
c、北京位于中温带 d、海口位于热带
8、下面我国四个城市,按雨季从短到长或从长到短的顺序排列,正确的是:( )
a、香港、南京、济南、哈尔滨 b、南京、香港、哈尔滨、济南c、哈尔滨、济南、南京、香港 d、济南 、哈尔滨、香港、南京
9、我国大陆性季风气候显着,主要表现在:( )
a、夏季炎热多雨,雨热同期 b、大部分地区的气温年较差比世界同纬地区偏大 c、大部分地区降水的季 节变化和年际变化都较大 d、气候复杂多样,有多种多样的温度带和干湿地区
10、下列各项中,属于河流水文特征的有:( )
a、水位和含沙量 b、源地和补给水源
c、水系和流域 d、流量和有无结冰期
11、黄河和长江都流经的省区是:( )
a、西藏自治区 b、安徽省 c、青海省 d、四川省
12、长江的最上源沱沱河和黄河的最上源流经的地区是:( )
a、非季风区和外流区
b、暖温带地区和内流区
c、青藏高原地区和半干旱地区
d、季风区和半湿润地区
13、有关我国矿产资源的叙述中,正确的是:( )
a、矿产资源具有分布广泛,相对集中的特点
b、在能源资源中,石油的储量和产量均居首位
c、煤、铁、石油产区多在南方,有色金属矿多在北方
d、铁矿资源丰富,以冀、辽、蜀三省储量最多
14、合理开发利用海洋资源的主要措施是:( )
a、大量增加捕捞船队,尽力增加鱼的产量 b、捕养结合,禁止过度捕捞海洋生物资源 c、防止海洋污染 ,保护海洋环境 d、严格控制对海洋各种资源的开发利用
15、下面有关我国林区的叙述,正确的是:( )
a、森林分布不均,北方和南方林区景观大体相同
b、东南林区山高谷深,气候干热,经济林盛
c、东北林区岭阔谷宽,气候冷湿,松林成海
d、西南林区高山峡谷,气候多样,树种繁多
16、下列长江沿岸对外贸易港中,现在还没有铁路与之联系的是:( )
a、南通 b、张家港 c、九江 d、芜湖
17、目前,京杭运河上货物运输的情况是:( )
a、向北主要是工业品 b、向南主要是石油
c、向北主要是粮食 d、向南主要是煤炭
18、位于我国重要工业基地所在地区范围内的全国性商品粮生产基地有:( )
a、江淮地区 b、太湖平原
c、闽南三角地区 d、珠江三角洲
19、我国在沿海设立经济特区、经济开放区和沿海开放港口城市的主要原因是:( )
a、利用当地劳动力资源优势,发展出口加工工业和制造工业 b、公路和铁路交通便利 c、工业基础雄厚 ,技术水平高 d、便于引进外资、先进技术和管理方法
20、我国北方地区最重要的工业基地是:( )
a、晋陕豫工业基地 b、沪宁杭工业基地
c、京津唐工业基地 d、辽中南工业基地
21、我国南方地区有色金属资源在全国占重要地位,下列省区简称和该省区着名矿产的连线,正确的是: ( )
a、湘——锑、铅锌 b、桂——汞、锡
c、赣——钨、铜 d、滇——铝、银
22、我国西北地区的自然特征是:( )
a、降水稀少,气候干旱 b、地形以高原、盆地为主
c、治沙和合理利用草场是重要任务 d、河流属内流河
23、下列我国四处省区轮廓图中,按各省区人口数量由多到少或由少到多的顺序排列,正确的是:( )
(附图 {图})
a、②③④① b、②④③① c、①③④② d、①④③②
24、对下图中各数码所指山脉的叙述,正确的是:( )
(附图 {图})
a、①是祁连山,它是我国地势第一、二级阶梯的界山 b、②是唐古拉山,它是我国第二长河黄河的发源 地 c、③是巴颜喀拉山, 它是我国第一大河长江的发源地 d、④是昆仑山, 它是我国东西走向的山脉之一
25、下面四幅年降水量各月分配示意图中,符合其降水情况的城市名系与图幅代表字母的连线,正确的是 :( )
(附图 {图})
a、武汉——a b、北京——b
c、哈尔滨——c d、广州——d
二、填空题(共10分)
1、我国产量居世界各国首位的农产品是谷物、_______、 _______和油菜籽。
2、香港和澳门都是中国的领土,在香港,中国血统居民占_____;在澳门,中国血统居民占______以上。
3、台湾是我国重要的林区,也是亚洲有名的________。________的产量居世界第一位。
4、青藏地区重要的农业区是________和__________。
5、我国首次南极考察船于1984年12月4日15时20分(西十二区区时)通过日界线,这时的北京时间是____ ____;重庆的时间是__________。
三、是非题(共10分)
下列各题的说法,凡你认为正确的,在题后括号内画“√”,错误的则画“×”(每画对一小题得1分)。
1、空气总是从低气压区流向高气压去, 所以我国冬季风的风向偏北。( )
2、一架飞机从成都某机场起飞,依次向正北、正东、正南、 正西各飞行1500公里,便回到了出发时的机 场。( )
3、我国煤炭产量居世界第一位, 石油产量和发电量皆居世界第四位,是世界能源大国之一。( )
4、我国西北地区除绿洲外,都不能种植农作物。( )
5、我国有3亿多城镇人口,是世界上城镇人口最多的国家。( )
6、我国的自然风光、文化古迹, 民族风情和革命纪念地丰富多彩,都是宝贵的旅游资源。( )
7、我国大部分地区都要受到寒潮影响,只有西藏、 云贵地区受寒潮影响小。( )
8、我国耕地的分布是北多南少,而水资源的分布则是南多北少。( )
9、上海、北京、武汉

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每年春季,福建中职校园里总会掀起一场“沉默的焦虑”。2026年的春天,这种情绪似乎比往年更浓烈一些。
2026年福建省高职院校分类考试招生工作实施方案已明确:中职学校类考生录取分为本科批次和高职(专科)批次,其中本科批次常规志愿设20个平行志愿。表面上看,志愿选择空间不小,但本科录取率的残酷现实却让许多家庭倍感压力。
对福建中职生来说,2026 年不只是一年,更是决定未来的分水岭。升学竞争加剧、考试规则即将重构,本科不再只有一条路。国内公考考研认可、国际升学畅通的多元路径,正在打开全新可能。
对于许多福建中职生而言,升学路径似乎早已被贴上“既定”的标签。然而,在全球教育融合的浪潮下,一条全新的赛道正悄然铺展。数据显示,超过60%的职校生在规划未来时,将海外升学纳入考虑范围,但语言基础薄弱、学术体系不连贯以及对复杂申请流程的陌生感,构成了横亘在梦想与现实之间的三重门。当外语培训不再仅仅是背单词、刷考题,而是演变为集沉浸式学习、严格督导与明确升学通道于一体的一站式解决方案时,中职学生的留学梦便有了清晰的航向。
对于福建的高中复读生而言,高职分类考试后的升学选择往往充满困惑:公办院校竞争激烈,民办院校又难言理想。是否有一条路径,既能规避“千军万马过独木桥”的尴尬,又能收获含金量更高的学历?近年来,越来越多的复读生家庭将目光投向“雅思培训”与国际升学通道,试图通过短期集中学习,打开国内外优质教育资源的另一扇门。
对于许多福建地区的高考复读生而言,选择复读是迈向理想大学的重要一步。然而,随着升学路径的多元化,不少学生与家长开始将目光投向海外名校。此时,一个核心挑战浮现:如何在有限时间内,系统提升外语培训水平,达到国际院校的语言要求?这不仅关乎语言考试分数,更关系到后续申请的成功率与适应性。本文将深入分析该群体需求,并对比评测相关培养项目,为学子们的升学规划提供参考。
每年高考放榜后,部分学子因种种原因与理想大学失之交臂。然而,升学的道路并未关闭。对于有志于深造的学子而言,通过系统化、目标明确的语言培训,直接对接海外高校录取要求,已成为一条切实可行的选择。如何高效利用高考后的关键阶段,扎实提升英语能力,并顺利衔接国内外高等教育资源,是许多高考落榜生与家庭关注的焦点。
随着国际教育路径的多元化,越来越多中职学生将眼光投向海外升学。全日制外语培训成为他们突破语言关、实现学历跃升的关键桥梁。本文围绕外语培训项目的选择,结合行业背景与客观分析,为福建地区中职生提供有价值的择校参考。
对于许多福建地区的高职分类落榜生而言,升学的道路并未终止。相反,选择一条适合自己发展的路径尤为关键。随着国际化教育趋势日益明显,语言培训成为许多学子实现升学跨越的重要跳板。本文将针对这一群体,深入探讨如何通过系统的语言学习与定向培养,实现国内外名校的升学目标。
对于志向远大的福建体育特长生而言,赴海外顶尖体育学府深造是提升竞技水平与学术背景的黄金路径。然而,雅思等语言考试往往成为首要障碍。数据显示,超过65%的体育生在备考时面临“基础薄弱、训练紧张、缺乏系统规划”的难题。专业的语言培训在此刻尤为关键,它不仅关乎分数,更影响着未来能否无缝融入海外的学习、训练与文化环境。
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近期,全国各地陆续公布了新的中考中招方案。这次改革不是“增加难度”,而是从“考知识”转向“考能力”,各地虽有细节差异,但核心方向一致,这会对福建产生什么影响:
2026年福建高考加分条件出炉: 那么福建中考各地市加分条件又是如何?福建中考加分相关政策一般在5月份随着各地市中招政策一起公布来看各地市具体情况:
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今天为大家整理福建9地市中考加分条件另外需要注意的是:2026年各地市将取消部分中考加分政策一起来看看吧
2026年福建中考进入倒计时,考生及家长普遍关注:全省各设区市中考分数线是否存在显著差异?不同区域考生升学难度如何?本文基于2024-2025年官方数据及教育政策,梳理福建九地市普高录取控制线差异,为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例,2025年中考录取分数线差异显著,折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据,为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善,五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据,为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势,助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化,中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势,成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布,但结合2024-2025年政策趋势与录取数据,可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例(通常为70%左右)的最低成绩划定的,作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级,其录取分数线通常低于普通高中,但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况,厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下:
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定,最多可降至该线下25分,但实际降幅因校而异。具体分数线如下:
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下:
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高(含综合高中班)最低投档控制线下调一定分数划定。例如,2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分,这一分数线是根据福州市普高(含综合高中班)最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校?录取分数线多少?
闽公网安备35010202002010号