欢迎来到福建中考信息咨询平台 —— 福建中考网
当前位置: 首页 > 复习备考 > 复习攻略 > 政治  > 2015年丹东市中考政治试卷及答案(word解析版)

2015年丹东市中考政治试卷及答案(word解析版)

考生交流群 +加入
× 福建中考交流群
2015-08-10 17:03:29 来源:网络 739
分享

2015年丹东市中考政治试卷(word解析版)
 

  【试卷点评】

  本卷侧重考查对教材基础知识的识记、理解和运用能力。难易度比例为8:

  1:1。本试卷立足主干知识,突出基础,试卷绝大多数试题侧重对教材中一些最

  基本、最重要的基础知识的考查,同时兼顾对学生价值观和行为选择考查,如选

  择题第8、12、23、24 和解答题的第26(4)题。试卷解答题在选材上能紧扣社

  会热点,引导学生分析问题,运用所学解决问题,并能很好地关注地方的发展,

  充分利用了本地资源,体现地方特色,如第25 题材料三、27 题材料二。

  一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一个选项是最符合题意要求的,请将最符

  合题意要求的选项用2B 铅笔涂在答题卡指定的位置上。本题共24小题,每小题1 分,

  共24 分。)

  1.第二届夏季青年奥林匹克运动会于2014 年8 月16 日~28 日在举行。

  A.辽宁省沈阳市   B.浙江省杭州市  C.江苏省南京市   D.广东省广州市

  2.我国面积最大的自然保护区是

  A.青海三江源      B.安徽九寨沟    C.大连冰峪沟    D.丹东鸭绿江湿地

  3.十二届全国人大常委会第十次会议做出决定,将每年的9 月30 日设立为

  A.环境保护日                              B.全国禁烟日

  C.烈士纪念日                             D.消费者权益保护日

  4.获得2014 年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士是

  A.程开甲              B.莫言            C.王小谟              D.于敏

  5.2014 年11 月12 日,欧洲航天局的彗星探测器所搭载的登陆器“菲莱”在彗星“丘

  留莫夫—格拉西缅科”的彗核上成功登陆。

  A.“机遇”号              B.“罗塞塔”号           C.“嫦娥五号”             D.“天宫一号”

  6.到目前为止,我国已有个少数民族实现了民族区域自治。

  A.22                B.33                  C.44             D.55

  1~6 为时事题。

  7.对于人的成长来说,承担责任是

  ①自尊自信的具体表现②走向成熟的重要标志

  ③自暴自弃的具体表现④自立自强的必然选择

  A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

  7.B 【解析】本题考查自觉承担责任的对个人成长的意义。考查学生的判断和理解能力。

  难度容易。③承担责任是自暴自弃的具体表现,明显错误,排除,其余正确,故正确答

  案B。

  8.集体利益与个人利益是相互依存的。下列名言警句符合这一观点的是

  A.“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟” B.“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”

  C.“宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来” D.“大河有水小河满、大河无水小河干”

  8.D 【解析】本题考查集体利益和个人利益的关系知识点。考查学生名言理解能力。难度容易。D 正确。“大河”“小河”分别比喻“集体利益”和“个人利益”,这段俗语旨

  在强调“个人利益”和“集体利益”相互依存的密切关系。A、B、C 三个选项均不符合

  题意。

  9.党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容是“一个中心、两个基本点”。其中“一个中

  心”指的是

  A.以经济建设为中心B.以文化建设为中心

  C.以政治建设为中心D.以社会建设为中心

  9.A 【解析】本题考查“以经济建设为中心”这一知识点。考查学生的识记能力。难度容易。A 正确,“一个中心”指的是现代化建设必须以经济建设为中心。B、C、D 三个选项不对。

  10.我国现阶段社会的主要矛盾是

  A.无产阶级与资产阶级之间的矛盾

  B.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

  C.社会主义道路与资本主义道路之间的矛盾

  D.发展经济与人口、环境、资源问题之间的矛盾

  10.B 【解析】本题考查我国现阶段社会的主要矛盾这一知识点。考查学生的识记、判断

  能力。难度容易。不同历史时期,社会的主要矛盾社会不同的。当前,我国还处于社会

  主义初级阶段,现阶段社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生

  产之间的矛盾,B 正确。其余选项错误,不选。

  11.实行计划生育的目的是

  A.减少农村人口B.晚婚、晚育、少生、优生

  C.调节男女性别比例失衡D.控制人口数量,提高人口素质

  11.D 【解析】本题考查“计划生育的目的”这一知识点。考查学生的识记能力。难度容

  易。计划生育是针对我国现阶段人口国情是人口数量多,人口基数大,人口增长速度快,

  人口素质偏低。因此,实现计划生育的目的是控制人口数量,提高人口素质,故D 正确。

  A、C 错误,不是计划生育的目的。B 是实行计划生育的具体措施,不符题意,不选。【注

  意】计划生育不能片面理解为控制人口数量,还要提高人口素质。

  12.习近平总书记说:“我们比历史上任何时期都更加渴求人才。”这表明

  A.人才是民族振兴的基石B.人才紧缺的问题是我国目前面临的唯一问题

  C.中华民族的伟大复兴关键靠人才D.培养高素质人才是当前政府工作的首要任务

  12.C 【解析】本题考查“人才的重要性”这一知识点。主要考查学生的理解能力。难度

  中等。C 正确,体现了人才对于中华民族伟大复兴的重要性。A 错误,教育是民族振兴和

  社会进步的基石。B 错误,“唯一问题”表达过于绝对化。D 错误,培养高素质人才固然

  是重要的,但不能片面理解为当前政府工作的首要任务,首要任务是以经济建设为中心。

  13.我国任何时候都不能依靠别人搞建设,必须始终把作为自己发展的根本基点。

  A.自强不息、艰苦创业B.独立自主、自力更生

  C.谦虚谨慎、艰苦奋斗D.“引进来、走出去”

  13.B 【解析】本题考查“对外开放基本国策”这一知识点。主要考查学生的理解判断能

  力。难度容易。我国坚持对外开放的基本国策,要处理好独立自主、自力更生与对外开

  放的关系:独立自主、自力更生是自己发展的根本基点;同时,必须打开大门搞建设,

  把对内搞活和对外开放结合起来。B 正确,其他选项错误。

  14.中华文化的特点是

  A.源远流长、博大精深B.一花独放、天下独尊

  C.一脉相承、亘古不变D.中西合璧、不分彼此

  14.A 【解析】本题考查中华文化的特点。考查学生的识记能力。中华文化的特点是源远

  流长、博大精深。其他选项不准确。

  15.国家安全包括

  ①国家的主权不受侵犯②国家的领土完整不受侵犯

  ③社会秩序不被破坏④国家的秘密不被窃取、泄露和出卖

  A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.②③④

  15.C 【解析】本题考查国家安全包括的内容。主要考查学生对国家安全内容的全面把握。

  难度容易。C 正确,国家安全包括国家的主权、领土完整不受侵犯,国家的机密不被窃

  取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。他关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国

  家的安全,公民个人的安全就无法得到保障。

  16.在我国,保证人民当家作主的根本政治制度是

  A.民族区域自治制度B.政治协商制度

  C.社会主义制度D.人民代表大会制度

  16.D 【解析】本题考查“人民代表大会制度”这一知识点。考查学生的识别、判断能力。

  难度容易。保证人民当家作主的根本政治制度是人民代表大会制度,D 正确。其他选项

  不正确,民族区域自治制度和政治协商制度是我国的基本政治制度。社会主义制度是我

  国的根本制度。

  17.我国现阶段的基本经济制度是由决定的。

  ①我国社会主义性质②基本国策③初级阶段国情④基本政治制度

  A.①③ B.②③ C.③④ D.①②

  17.A 【解析】本题考查“我国现阶段基本经济制度”这一知识点。主要考查学生的理解

  能力。难度中等。我国现阶段的基本经济制度以公有制经济为主体,多种所有制经济共

  同发展。坚持和完善现阶段的基本经济制度,是由我国社会主义性质和初级阶段的基本

  国情决定的。故①③正确;与②④无关,该题选A。

  18.国家对非公有制经济的态度是

  ①引导②限制③支持④鼓励

  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

  18.C 【解析】本题考查国家对非公有制经济的政策。主要考查学生的识记能力。难度容

  易。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,非公有制经济能充分调动社会

  各方面的积极性,加快生产力发展,因此国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,

  并对非公有制经济依法实行监督和管理,故①③④正确,选C。

  19.我国现阶段的分配制度是

  ①按需分配②按劳分配为主体

  ③平均主义④多种分配方式并存

  A.①② B.②③ C.①③ D.②④

  19.D 【解析】本题考查我国现阶段的分配制度。考查学生的识记能力。难度容易。现阶

  段我国的分配制度是按劳分配为主体,多种分配方式并存,与我国现阶段的基本经济制

  度相适应。②④正确,选D。①按需分配是共产主义的分配原则,即社会根据每个人的

  需要分配生活资料,不符合我国现阶段国情。③错误,在分配中,不能实现平均主义,

  不利于调动劳动者积极性,不利于社会生产力的发展。

  20.社会主义核心价值体系是,是社会主义意识形态的本质体现。

  A.兴国之魂B.兴国之要C.力量之源D.立国之本

  20.A 【解析】本题考查社会主义核心价值体系。主要考查学生对社会主义核心价值体系

  的准确认识。难度容易。A 正确。党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化

  体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出,“社会主义核

  心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方

  向”,高度概括了社会主义核心价值体系的地位和作用。其余选项不对,以经济建设为中

  心是兴国之要,伟大民族精神是力量之源,坚持四项基本原则是立国之本。

  21.在社会主义初级阶段,我国各族人民的共同理想是

  A.实现共产主义

  B.在短时间内实现共同富裕

  C.把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家

  D.把我国迅速建设成为高度发达的社会主义现代化国家

  21.C 【解析】本题考查“我国现阶段各族人民的共同理想”这一知识点。主要考查学生

  的识记能力。难度容易。C 正确,现阶段我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富

  强民主文明和谐的社会主义现代化国家。A 错误,这是最高理想。B、D 不符实际与国情,

  排除不选。

  22.我国现在达到的小康是

  ①低水平的②不全面的③全方位的④发展很不平衡的

  A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

  22.D 【解析】本题考查对当前达到的小康的认识。主要考查学生的判断理解能力。难度

  容易。①②④正确,选D,当前的小康水平是总体小康,是低水平的、不全面的、发展

  很不平衡的小康。为此,我们提出了全面建设小康社会的奋斗目标,即本世纪头二十年,

  集中集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。

  23.理想可以有很多,但通向理想的道路只有一条,那就是

  A.终身学习、持续发展B.脚踏实地、全力以赴

  C.正确选择、合理规划D.高谈阔论、纸上谈兵

  23.B 【解析】本题主要考查学生的对理想实现途径的准确把握。理想的实现离不开艰苦

  的努力,B 正确。D 明显错误,A、C 不符题意。

  24. 是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。

  A.团队精神B.合作精神C.创业精神D.创新精神

  24.D 【解析】本题主要考查学生对创新重要性的认识。难度容易。D 正确,创新是一个

  国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。

  二、材料分析题(结合所学知识回答问题。本题共3 小题,25 题8 分,26 题10 分,27 题

  8 分,共26 分。请用0.5mm 黑色签字笔把答案写在答题卡指定的位置上)

  25.材料一:2015 年5 月4 日,习近平总书记在会见中国国民党主席朱立伦时强调,两岸关

  系处于新的重要节点上。两岸关系路应该如何走,是摆在两岸所有政党和社会各界面前

  的一个重大问题,攸关亿万民众福祉,需要我们大家认真思考。

  材料二:2014 年12 月9 日,中央经济工作会议召开,会议要求加快推进改革开放。据

  统计,中国经济自1978 年改革开放以来持续高速增长,年增9.8%,人均GDP 年增9%,

  使6 亿人脱贫;我国名义GDP 已由1980 年的3090 亿美元飙升到2014 年的10.3553 万

  亿美元,占全球产出比重由1.9%上升到13.3%。

  材料三:据统计,丹东市第十五届人大一次会议共有代表332 人,其中少数民族代表86

  人,占代表总数的25.9%。近年来,为了促进少数民族地区经济和社会事业发展,我市

  累计投入资金2.41 亿元,建设各类项目784 个,有效地落实了“兴边富民”政策,推

  动了边境少数民族地区的全面发展和群众致富。

  ⑴材料一中要解决“两岸关系路应该如何走”的问题,我们必须遵循的方针和坚持的政

  治基础分别是什么?(3 分)

  ⑵材料二表明改革开放具有怎样的作用?(2 分)

  ⑶结合材料三,说出我国处理民族关系的原则是什么?(3 分)

  25.【答案】(1)方针:“和平统一(1 分),一国两制”。(1 分)

  政治基础:一个中国原则。(1 分)

  (2)改革开放是强国之路(1 分),是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。(1 分)

  (3)民族平等(1 分)、团结(1 分)、共同繁荣。(1 分)

  【解析】本题综合考查“一国两制”、“改革开放”、“民族区域自治制度”等知识点。主要考

  查学生的对国家大政方针政策的把握。难度容易。第(1)题针对两岸关系,我们要遵循

  和平统一,一国两制的方针,坚持的政治坚持是一个中国原则。第(2)题由材料中我国

  经济自1978 年改革开放以来持续高速增长的一系列数据表明改革开放是强国之路,是我

  们党、我们国家发展进步的活力源泉。第(3)题由材料中少数民族代表86 人,占代表

  总数的25.9%体现了坚持民族平等原则;材料中我市累计投入资金,有效地落实了“兴

  边富民”政策,推动了边境少数民族地区的全面发展和群众致富体现了坚持民族团结和

  共同繁荣的原则。

  26.材料一:“实现社会和谐、建设美好社会,始终是人类孜孜以求的社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的社会理想。构建社会主义和谐社会,是中国共产党从中国特色社会主义事业总体布局出发提出的重大战略任务。”

  材料二:中共中央、国务院于2015 年4 月25 日发布的《关于加快推进生态文明建设的

  意见》中指出:“生态文明建设是中国特色社会主义事业的重要内容,关系人民福祉,

  关乎民族未来,事关‘两个一百年’奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现……要

  弘扬生态文化,倡导绿色生活,加快建设美丽中国,使蓝天常在、青山常在、绿水常在。”

  ⑴材料一中描绘的“构建社会主义和谐社会”的美好蓝图是什么?(至少答出两点,2 分)

  ⑵材料二中“加快推进生态文明建设”符合我国哪一项战略?这一战略的含义是什么?

  (3 分)

  ⑶材料二中提及的“两个一百年”奋斗目标的具体内容分别是什么?(3 分)

  ⑷要实现“蓝天常在、青山常在、绿水常在”的目标,你能做些什么?(2 分)

  26.【答案】(1)民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相

  处。(答出其中的一个得1 分)(2 分)

  (2)可持续发展战略。(1 分)

  含义:就是既满足当代人的需求(1 分),又不损害后代人满足其需求的能力的发

  展。(1 分)

  (3)建党一百年的目标:建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会或全面建成小康社

  会都可。(1 分)

  建国一百年的目标:人均国内生产总值达到中等发达国家水平(1 分),基本实现

  现代化。(1 分)

  (4)增强保护环境的意识;养成保护环境的生活方式;积极同各种破坏环境的行为做斗

  争;宣传相关保护环境知识;参加关于保护环境的公益活动;做保护环境的志愿者;

  从身边小事做起,不乱扔垃圾,不随地吐痰,多栽花种草等。(答出以上两个方面

  或两个具体做法、符合题意即可)(2 分)

  【解析】本题考查和谐社会的特征、可持续发展战略、“两个一百年”奋斗目标等知识点以

  及青少年环保见行动要求。主要考查学生对构建和谐社会的认识和把握。难度容易。第

  (1)题和谐社会既是社会理想,也是重大战略任务,社会主义和谐社会的美好蓝图体现

  在民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处这六个特

  征上。第(2)题加快推进生态文明建设符合可持续发展战略,这一战略是针对全球性的

  人口、资源和环境问题提出,我国面临着严峻的资源环境问题,现代化建设必须推进生

  态文明建设,也是科学发展观的要求。这一战略的含义从两个方面理解,既满足当代人

  的需求,又不损害后代人满足其需求的能力的发展。第(3)题考查“两个一百年目标”

  具体指的是建党一百年的奋斗目标(2021 年)和建国一百年的奋斗目标(2049 年)。“两

  个一百年”是党的十八大会议中提出的一项奋斗目标,和“中国梦”相辅相成,是我们

  国家我们党未来的发展、奋斗目标。第(4)题立足生态文明建设和青少年环保见行动,

  可从增强环保意识,落实环保行动,宣传环保政策,同破坏环境行为作斗争等角度作答,

  言之有理即可。

  27.材料一:中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议于2014 年10 月23 日通过了《中

  共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,确定了全面推进依法治国的总目

  标,做出了加强社会主义法治建设的新部署。同时决定将每年的12 月4 日设立为国家

  宪法日。

  材料二:《丹东日报》报道:“2014 年10 月9 日,气势磅礴的百人大合唱——纪念中国

  工农红军长征80 周年大型音乐史诗《长征组歌》在元宝山公园唱响。《长征组歌》以深

  刻凝炼的语言、优美动人的曲调,颂扬了中国革命史中具有传奇色彩的两万五千里长

  征。”

  ⑴中共中央为什么要“全面推进依法治国”?(2 分)

  ⑵设定“国家宪法日”表明宪法具有怎样的地位?(2 分)

  ⑶材料二中“《长征组歌》大合唱”活动属于精神文明建设,这一文明建设的内容是什

  么?(2 分)

  ⑷长征精神是伟大民族精神的体现。改革开放以来民族精神有哪些具体体现?(至少答

  出两点,2 分)

  27.【答案】(1)依法治国是发展社会主义民主政治的必然要求(1 分),是实现国家长治久

  安的重要保障。(1 分)

  (2)宪法是国家的根本大法、宪法是治国安邦的总章程或宪法具有最高的法律地位都可。

  (2 分)

  (3)一是思想道德建设,(1 分)二是教育、科学、文化建设。(1 分)

  (4)自立意识、效率意识、自由民主意识、法治意识、公平公正意识、求知精神、科学

  精神、服务精神、奥运精神、抗震精神等。(答出两个方面,符合题意即可)(2 分)

  【解析】本题考查“依法治国”、“宪法是国家根本大法”、“精神文明建设的内容”和“民族精神”等知识。考查学生的识记、理解能力。难度中等。第(1)题要求分析中共中央全面推进依法治国重大决定的原因,可从依法治国的重要性角度分析。第(2)题考查宪法在国家政治生活中的地位,是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,宪法具有最高的法律地位等。第(3)题考查精神文明建设的两方面内容。第(4)题考查民族精神在改革开放以来的具体表现。民族精神在不同的历史时期有不同的表现。


该试题及答案+解析(Word)完整版下载:2015年丹东市中考政治试卷及答案(word解析版)doc

公办本科计划外自主招生初中毕业生可报3+2专本贯通
完成登记招生系统自动发送招生院校和专业名单
  • 填报人身份
  • 所在地
  • 输入姓名
  • 联系方式
  • 毕业学校
  • 意向学校
  • 预估/中考成绩
分享:
  • 院校动态
  • 招生计划
  • 学校答疑
  • 中考资讯
  • 分数线
  • 泉州理工学校重要通知|事关中职志愿!7月24日起开放志愿补填、修改

    2026年泉州市中等职业学校投档录取工作将启动。为帮助大家顺利完成志愿填报和录取环节,现就我校(泉州理工学校,学校代码:61959)的相关安排作如下温馨提醒,请仔细阅读。

  • 福建省晋江职业中专学校2026级综合高中班、“3+4”中本贯通班(泉州地区)注册指南

    你们好!恭喜你被福建省晋江职业中专学校(以下简称晋江职校)正式录取,即将踏上人生求学成长的全新阶段。我们热忱欢迎你加入晋江职校大家庭!为确保报到注册工作有序开展、各位同学顺利入学,现将相关注意事项明确告知如下:

  • 晋江职业中专学校关于2026年招生录取工作的温馨提示

    为切实保障广大考生及家长的合法权益,规范学校招生工作秩序,有效防范虚假招生、招生诈骗等风险,确保我校2026年招生工作公平、公正、公开、有序开展,现就2026年学校招生录取工作相关事宜郑重公告,提示如下:

  • 福建省泉州艺术学校2026年综合高中招生征求志愿专业素养测试公告

    登录“2026年泉州市中考中招信息管理系统”(网址:http://zzxt.qzedu.cn),在“征求志愿”批次中【志愿1】填报“福建省泉州艺术学校(代码61831)”。

  • 泉州农业学校2026级综合高中(美术方向)高一新生报到须知

    通过泉州市中考中招信息管理系统被投档录取到我校的综合高中考生(二维码扫一扫输入考生姓名\查阅录取名单信息,能查询到信息即为被我校录取,未查询到则未被录取)。

  • 福建省泉州体育运动学校2026年综合高中招生征求志愿批次专业测试公告

    根据《泉州市教育局关于印发2026年泉州市初中毕业升学考试和高中阶段招生工作方案的通知》文件精神,现将我校2026年综合高中招生征求志愿批次专业测试(面试)工作安排通知如下:

  • 泉州泉中职业中专学校2026级综合高中高一新生报到须知

    亲爱的同学,欢迎你加入泉中职校,成为泉中职校综合高中新的一员,为使你的高中学习、生活有一个良好的开端,现将新生报名的有关事宜通知如下:

  • 泉州泉中职业中专学校关于2026年招生录取温馨提示

    亲爱的同学及家长: 欢迎报考泉州市泉中职业中专学校!根据2026年泉州市中职、技工院校招生工作日程安排,2026年7月27日起,将进入泉州市中等职业学校投档录取阶段,为了保障您可以及时了解我校录取、报名等相关工作,温馨提示如下:

  • 福建经贸学校2026年招生志愿填报温馨提示

    2026年泉州市中职投档录取将于7月27日启动,现就我校志愿填报、录取相关事项提示如下:

  • 泉州华侨职业中专学校2026年中职本科“3+4”贯通培养试点项目——厦门市录取名单公布及线上报到须知

    首先,衷心祝贺你被国家级重点职校——泉州华侨职校正式录取!欢迎你即将加入泉州华侨职校的大家庭,开启一段崭新的求学旅程。现将厦门市2026年中职本科“3+4”贯通培养试点项目常规志愿录取名单及线上报到相关事宜详细通知如下,请仔细阅读并按要求办理线上报到手续。

  • 2026年泉州市南方科技职业技术学校中考技工批次征求志愿计划公布

    2026年泉州市南方科技职业技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:

  • 2026年泉州市国励工贸技术学校中考技工批次征求志愿计划公布

    2026年泉州市国励工贸技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:

  • 2026年福建省船舶工程技术学校中考技工批次征求志愿计划公布

    2026年福建省船舶工程技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:

  • 2026年福建省第二高级技工学校中考技工批次征求志愿计划公布

    2026年福建省第二高级技工学校中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:

  • 2026年福建技师学院(石狮校区)中考技工批次征求志愿计划公布

    2026年福建技师学院(石狮校区)中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:

  • 2026年泉州市圆典艺术职业技术学校中考技工批次征求志愿计划公布

    2026年泉州市圆典艺术职业技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:

  • 2026年泉州市传诚技工学校中考技工批次征求志愿计划公布

    2026年泉州市传诚技工学校中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:

  • 2026年泉州市云扬航空职业技术学校中考技工批次征求志愿计划公布

    2026年泉州市云扬航空职业技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:

  • 2026年泉州市惠安高级技工学校中考技工批次征求志愿计划公布

    2026年泉州市惠安高级技工学校中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:

  • 2026年泉州市海丝商贸职业技术学校中考技工批次征求志愿计划公布

    2026年泉州市海丝商贸职业技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:

  • 中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校2026年招生问答

    中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校是厦门市人民政府和中央音乐学院于2006年共同举办的公立艺术类中等职业学校。

  • 招生问答—如何报考莆田市高级技工学校,这篇一次性讲透!

    盛夏中考择校关键期,不少家长、同学后台咨询学校性质、校区、专业、升学、住宿、报名、学历待遇等各类问题。小编整理全套干货招生问答,报考、校园、升学、就业、生活全覆盖,无套路全解析,帮大家轻松选校

  • 三明市金湖旅游职业中专学校2026年中考志愿填报十问十答

    答:我校2026年三年制中职招生录取不设分数线,按计划数从高分到低分录取,比如计算机应用专业我校今年计划数45个,根据填报志愿的考生分数,从高分到低分录取,录满45名为止。五年专录取分数不低于354分。

  • 2026年连江职业中专学校招生问答

    福建省连江职业中专学校创办于1984年,是福建省教育厅认定的全日制公办学校,同时也是省级重点职业中专学校和省级规范化中等职业学校。学校坐落于连江县江南镇,占地面积130亩,目前共有77个教学班,在校师生约3500人。

  • 福建技术师范学院附属龙华职业技术学校答考生问

    福建省福清龙华职业中专学校是一所侨建公办的国家级重点职业中专学校。近年来,学校以争创"国家级中等职业教育改革示范学校"为目标,坚持"以侨立校、以德治校、以质兴校",紧紧围绕地方经济特点,优化专业结构和校企合作办学模式,创新德育工作,加强师资队伍建设,抓好毕业生就业服务工作,初步形成了"办学集团化,专业集群化,目标岗位化,培养职场化"的发展模式。学校现有在校生4000多人,2015年面向全省招生。

  • 长乐职业中专学校2025年招生问答

    1. 长乐职业中专学校是公立的学校吗?学校的办学效益如何? 长乐职业中专学校是长乐区政府精心打造的全日制公办职业中专学校,是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业学校、福建省“双高校”立项建设学校。近年来,学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持“质量立校、人才强校”的发展战略,学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升,实现了办学、治校、育人的跨越式发展,在福建乃至全国产生了较大影响。

  • 长乐四中2025年高一招生问答

    长乐四中2025年高一招生问答

  • 福建省长乐第五中学2025年中招热点问答

    新学期,新的校园环境 在一片新的气象中 我校的招生计划即将开始 为了让您更好地了解我们的招生情况 我们将会为您详细介绍本次的招生情况 我们期待你的加入

  • 明溪县职业中学2025年学校答疑

    明溪县职业中学2025年学校答疑

  • 闽侯县第二中学2025年中招咨询公告

    1.问:闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答:招收16个教学班。其中:1-15班每班54人,共招810人(含体育特长生12人);其中:正取生243人,定向生567人;另外招收1个美术特色班,人数30人,独立成班。

  • 速看!福建三地中考查分时间定了

    考生们注意!福州、漳州、泉州中考查分时间已公布一起来看——

  • 2026年福建中考地理、生物试卷+答案发布!

    2026年福建省八年级地理、生物小中考试卷及参考答案

  • 2026年福建省中考顺利结束

    6月23日下午,2026年我省中考顺利结束。 省委、省政府高度重视中考组织工作,各地严格落实中考安全属地责任,各级各部门密切配合、通力协作,从严抓实试卷安全保密管理,严谨细致做好各环节考务工作,全方位优化考试服务保障,加强正面宣传引导,营造暖心温馨护考氛围。今年中考考试过程平稳顺利,考场秩序井然,考风考纪良好,实现“平安中考”目标。

  • 最新!2026年福建中考试卷及答案发布!

    最新!2026年福建中考试卷及答案发布!

  • 黎明职业大学2026年高等教育自学考试体制改革试点本科职继特色班招生简章

    党的二十大报告指出:“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。”学校“以满足学习者学习发展需求为导向,以学习者职业能力提升为重点,遵循高等教育和职业人才成长规律”开设职继特色班。特色班推行产教深度融合,协同福建省世纪信息技术职业培训学校,采用“文化素养课程+自学考试学历课程+职业技能课程”的全脱产校内学习模式,通过精品教学、项目实训、模拟就业等教学模块,让学习者获得知识和技能,提升知识能力,培养具有较高综合素养、适应职业发展需要、具有创新意识的应用

  • 黎明职业大学2026年高等教育自学考试体制改革试点专科职继特色班招生简章

    党的二十大报告指出:“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。”学校“以满足学习者学习发展需求为导向,以学习者职业能力提升为重点,遵循高等教育和职业人才成长规律”开设职继特色班。特色班推行产教深度融合,协同福建省世纪信息技术职业培训学校,采用“文化素养课程+自学考试学历课程+职业技能课程”的全脱产校内学习模式,通过精品教学、项目实训、模拟就业等教学模块,让学习者获得知识和技能,提升知识能力,培养具有较高综合素养、适应职业发展需要、具有创新意识的应用

  • 2026年福建中考作文题,来了!

    2026年福建省中考作文题●以下作文题为考生描述,一旦获得更加准确的消息,将在留言区的置顶处告诉大家。今年中考作文给了一段文学类文本,题目大体是把“应该的&rdqu

  • 112万人!2026年福建中考人数刚刚公布!

    6月21日上午8时30分,2026年福建省中考顺利开考。全省报考人数共计112万人,其中,九年级52万人、八年级60万人。全省共设90个考区、657个考点、20656个考场,共抽调考务人员

  • 2026年福建8地市中招方案汇总!各地市政策都有哪些变化?

    目前,福建已有8个地市公布了 2026年中招政策 今天为大家汇总一下今年政策新变化 快来看看吧↓↓

  • 考生总数12.35万人!2026年泉州中考考点考场公布

    2026年泉州市初中毕业升学考试(以下简称“中考”)将于6月21日—23日举行。全市初三报名中考考生总数12.35万人,其中中心市区报考考生1.87万人。泉州中考共设13个考区118个考点,具体考点详见表格。

  • 2026年福建各地市中考分数线差多少?

    2026年福建中考进入倒计时,考生及家长普遍关注:全省各设区市中考分数线是否存在显著差异?不同区域考生升学难度如何?本文基于2024-2025年官方数据及教育政策,梳理福建九地市普高录取控制线差异,为备考家庭提供科学参考。

  • 莆田与福州中考录取分数线差异分析?

    福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例,2025年中考录取分数线差异显著,折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据,为2026届考生及家长提供科学参考。

  • 2026年福建中考五年制高职录取分数线?

    随着福建省职业教育体系的不断完善,五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据,为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势,助力科学规划升学路径。

  • 2026年福建中本贯通录取分数线多少?

    随着福建省职业教育改革持续深化,中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势,成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布,但结合2024-2025年政策趋势与录取数据,可梳理出关键预测方向与备考策略。

  • 泉州市中考普高切线及普通高中最低投档线

    2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例(通常为70%左右)的最低成绩划定的,作为考生报考普通高中的最低门槛。

  • 2025年厦门市中考想上综合高中班要多少分?

    厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级,其录取分数线通常低于普通高中,但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况,厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下:

  • 2024年厦门市中考定向生最低几分上高中?

    2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定,最多可降至该线下25分,但实际降幅因校而异。具体分数线如下:

  • 2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线

    2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下:

  • 2025年在福州要上五年制大专需要考多少分?

    福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高(含综合高中班)最低投档控制线下调一定分数划定。例如,2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分,这一分数线是根据福州市普高(含综合高中班)最低投档控制线501.5分下调60分划定的。

  • 福州市3+4中本贯通有哪些学校?录取分数线多少?

    福州市3+4中本贯通有哪些学校?录取分数线多少?

  • 福建中考网

    账号密码登录

    注册
    其他登录方式
    ×
    温馨提示:留下您的姓名、电话和意向学校,将安排相应学校老师与您1对1沟通