家长过度满足孩子要求 不利于孩子追求成功
从玩具的数量上说,现在的孩子的确是比他们的父辈幸福很多,各种各样品牌纷繁、玩法各异的玩具晃得人睁不开眼,甚至家中还有专为收敛玩具而准备的“玩具屋”。父母不仅对孩子的要求有求必应,而且很多时候还“主动”为孩子提供充足甚至过剩的物质条件。家里“玩腻”的玩具越来越多,老爸老妈的荷包越来越瘪,大人却笑着安慰自己说:孩子喜欢就好。可越来越多的家长却发现,哪怕是收到价格昂贵的玩具、参加国际游学,孩子并没有发自内心的喜悦。其实物以稀为贵,幸福感和内心的渴望成正比,适当吊一吊孩子的胃口,能让他们在等待中学会满足、体会幸福。
对孩子有求必应不求也应
可怜天下父母心,他们总是倾其所有满足孩子。在物质生活越来越丰富的今天,给孩子太多满足已是司空见惯了。某位幼儿园老师告诉记者这样一个“有趣”的现象:某一天有个孩子带了一个遥控玩具来,转天班里七八成的孩子都有了这个玩具,老师还挺纳闷,晚上五点半才放学,就是说这是家长们连夜购买的啊。果不其然,原来头一天晚上放学时,家长们在自家孩子的指点下都在围观玩具,还向人家家长取经,询问哪里购得,当得知“98元,天塔边儿就卖”以后,众多家长立刻驱车购买。可令幼儿园老师心里不是滋味的是,没过一周,这98元的抢手玩具已经不招孩子们的“待见”,早玩够扔一边了。
这样的事情不是个别现象,现在孩子吃好的用好的,可以说“他们指东父母不打西”,对于孩子的要求,家长们是有求必应,甚至是“不求也应”, 即使这样,也有很多父母迷茫地表示:“我这孩子什么都不缺,可是为什么感觉他对什么都提不起兴趣?”
不仅是玩具零食宠着,就连上课外班,家长有时也是对孩子过度满足。有的五六岁的孩子刚说了两句自己喜欢画画,转天父母就去报个绘画初级班,男孩子喜欢“舞刀弄枪”,家长又立马报个跆拳道儿童班。可往往没上几次课,孩子就没了兴致,嚷嚷着不学了。这时候,要不就是家长妥协,尊重孩子意愿,不再去学,只不过那学费也打了水漂儿,要不然就是孩子妥协,在大人的“威逼利诱”下不情愿地学着那使他厌倦的兴趣班。
什么都不缺的孩子却不像想象中的那么快乐,这就是“过犹不及”的道理。在家长心里,“再苦也不能苦孩子,有条件要满足孩子,没有条件,创造条件也要满足孩子。”
记得十几年以前,麦当劳、肯德基等快餐还是稀罕物件时,多少家长只买一份洋快餐,孩子吃着,自己看着,这样既满足了孩子的小小愿望,又不至于花费太多钱。现如今,虽说大部分城市中的家长不会再为了一顿洋快餐而“苦着自己,乐了孩子”,但在其它需要“花大钱”的事情上,依然是想方设法满足孩子。出国留学(微博)费用颇高,动辄数十万的挑费的确不是普通家庭能承受的,可让孩子出国见世面,却是现今父母期待且付诸行动的。每逢暑假,出国游就成了热门线路,而且,特别针对中小学生的暑期游学线路也是火热甚至爆满。一位让孩子参加暑期游学的妈妈直言不讳:“我们就是一般工薪阶层,经济条件不允许我们带着孩子出国旅游,可亲戚朋友的孩子不是留学欧洲,就是去东南亚旅游,孩子同学也是,一开学大家就议论都去哪哪玩儿了,甚至写作文也是这个题目。我们孩子说了,如果大家都写出境游,自己却去个塘沽北戴河,到时候都不好意思说。所以,我们两口子攒了小半年,存够了孩子一个人出国旅游的费用,让他出去见见世面。”
除了这“攀比心理”,“补偿心理”也促进了父母对孩子过度满足。很多双职工家庭家长工作繁忙,基本上是“早晨孩子没醒,家长已经去上班,晚上孩子都睡了,爸爸才回家”。孩子大都扔给老人带。没时间陪孩子的他们想出了“礼物换时间”的法子。他们认为,只有给的东西越多,才能越发体现对孩子的爱,毫不夸张地说,玩具陪伴孩子的时间比爹妈陪他的时间都多。
宁可自己苦不能苦孩子
长大成人不懂坚守 进入职场屡受挫
用“得来全不费工夫”这句话形容很多孩子的物质生活水平再合适不过,以至于明明是很贵的玩具,孩子并没有更加珍惜的表现;甚至产生“弄坏了,就让爸妈买个别的”如此轻松的处理思维。如果家长过度满足对小孩子产生的直接后果是幸福感降低,那么这样的孩子一旦成人后进入职场,其“耐不住等待”的问题就会暴露出来。最近某同行就跟记者大吐苦水,“明明是招来个实习生,怎么比招来个少爷还难缠呢?”这位记者本打算锻炼新人的采写能力,没成想交上来的稿子不太合格,需要反复修改才可能刊发。本来在“职场老人”眼里再正常不过的事情,这位实习生却容忍不了,一听说稿子不能立马刊发,先是跟记者对付,而后又“要求”记者老师将稿子推荐到其他版面刊发,总而言之一句话:我不改,你还必须给我发出去。这位记者很纳闷,学校牌子、学习成绩都不错的这位新人,咋就这么经不起等待?
应届毕业生小赵的志向是进入世界500强企业,可由于没有实习经历,一直没有敲开外企的大门。虽然各公司面试官都直言不讳指出小赵“无从业经历、实习经历”这个软肋,希望他能多找些大企业实习一下充实自己。可小赵心想:去实习,费时费力,还不如多润色简历和提高面试技巧来得速成。于是小赵去外面报名了“面试技巧”培训班,还花钱请人制作简历。小赵说:“实习是最不划算的事,既耽误时间又挣不到钱,我才没那耐性傻等呢。”奢望走捷径的小赵仍然在面试中屡屡受挫,人家说,连自己的阵地都不愿坚守的人,怎能指望他坚守工作呢?
其实,由于这帮新人从小到大物质方面都处在被过度满足中,所以初入职场,一旦有些许他们得不到的,立马“急得跳脚”或是“另谋高就”。某外企的人力资源部经理就表示:“年轻新人的特点是需要甜头,而且,给他回报的周期要短,频率要高,总之这是需要哄着照顾的一帮人,他们认为十年磨一剑太久远,只想一年磨十剑。可职场不是你们家,同事领导也不是兄弟爹妈,耐不住等待的后果就是靠边站。”
幸福感需要渴望和等待
其实,幸福感和内心的渴望成正比,就好像很多70后一样,他们小时候没那么多五花八门的玩具,却十分珍惜每一件,最重要的是,玩儿得很幸福。记得小时候,我最爱将有很多泡泡的塑料包装膜一个个挤破,但那个物件在那个年代不那么常见,冷不丁家长带回一张,自己如获至宝。把不大的一张分成若干小块儿,每天,只挤一小块儿。几天过后,看着一张本来布满气泡的包装纸都瘪了,十分有满足感。同样,小时候粉笔也是稀罕物,虽然家里有块儿小黑板,但淘换几根彩色粉笔却成了难事,往往是熊猫都画完了,却得等着绿色粉笔画竹子。就这样,一幅黑板画需要好几天才能完成,所以每次都十分珍惜绘画的机会。作品完成后,也是拉着左邻右舍的小伙伴来欣赏。那种幸福,远不是今天的一个价格昂贵的变形金刚玩具能比拟的。
所以说,今天的家长请不要过度满足孩子,物以稀为贵,适当吊一吊孩子的胃口,会让他们觉着更幸福;相反过度满足,也会使人丢失了期望,磨灭了追求,这就是“过犹不及”的道理。让孩子从小习惯于延迟满足。对孩子的一些要求,倘若不是基本的要求,家长都应设法让孩子通过自身的努力而获得满足。父母要善于利用甚至制造一些让孩子学会等待的机会,让孩子养成有始有终、坚持不懈地把每件事做好的习惯,这将是送给孩子日后生活、职场工作的一份厚礼。
- 院校动态
- 招生计划
- 学校答疑
- 中考资讯
- 分数线
为深入贯彻党的二十大精神,落实教育强国建设部署,构建职普融通、产教融合的职教体系,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,2026年5月,紧扣全国职教活动周“一技在手,一生无忧”主题与福建省“强链·兴城·圆梦”分主题,福建建筑学校举办职业教育活动周系列特色活动。
闽北高级技工学校兹定于2026年7月份开展电工、焊工、数控车工职业技能等级评价工作,现将有关事项公告如下:
为做好校园营养健康宣传,提高青少年对合理膳食的认识,增强师生科学饮食意识,5月14日,南平技师学院在2号楼阶梯教室开展食品营养周知识讲座。福建省营养协会会长、注册营养师刘彦雯担任主讲人。
为搭建教学经验交流与成果展示平台,集中呈现近年来我院教师在教学实践、课程改革及技能培养等领域取得的研究成果,进一步激发全体教职工的教科研热情,南平技师学院教研室组织开展了2023—2025年度教学论文评审汇编工作。历时半年,现完成论文评审推优,并已正式刊印成册推广交流。
5月18日,中国职工教育和职业培训协会会长(中央纪委驻人社部纪检组原组长)耿文清、监事长胡驰、副会长李京梅,衢州市技师学院党委书记郑晓珍一行莅临南平技师学院调研指导。南平市人民政府党组成员、副市长杨新强,市人力资源和社会保障局党组成员、副局长吴邦建,学院党委书记葛毅,院长吴瑞通等领导陪同考察。
南平技师学院先进制造系的三位同学凭借扎实的专业基础和过硬的技能水平,成功被天津职业技术师范大学2026年本科专业录取。
5月25日,福建省船舶工业集团有限公司人力部高级经理黄孝灿一行来我院参观交流,学院党委书记葛毅、院长吴瑞通、副院长翁建星及相关处室负责人陪同参观。
为深入推进平安校园建设,普及应急救护知识,提升教职工面对突发事件的自救互救能力,5月27日,南平技师学院联合延平区红十字会成功举办了一场针对性强、实操性高的应急救护技能培训与取证考核。学院各系部、行政及后勤安保等关键岗位的二十余位教职工积极参与了此次培训。
为切实把校园安全工作落到实处,全面提升寄宿生的应急避险能力,3月12日晚,我校聚焦夜间住宿安全,组织开展了一场实战化消防逃生演练。校领导、班主任、生管老师及保安人员全程跟进,与全体寄宿生共同完成了此次演练任务。
为进一步加强寄宿生管理工作,规范住宿行为,强化安全意识,提升校园后勤服务保障水平,3月12日晚,我校全体寄宿生大会隆重召开。校领导、班主任、生管老师及全体寄宿生齐聚一堂,共话成长,共筑安全。
福建省闽清职业中专学校创办于1997年,前身为闽清县渡口初级中学,1997年9月渡口初级中学与闽清白樟高级职业技术学校合并成为闽清职业中学,2001年5月,经闽清县政府批准,闽清县职业中学与原福建省闽清职业中专学校重组成立福建省闽清职业中专学校。2007年,被福建省人民政府认定为省级重点中等职业学校。2007年,闽清县职业教育中心在学校挂牌,成为闽清县职业教育中心主体办学单位。2018年12月,闽清县人民政府将学校委托福建船政交通职业学院管理, 2020年12月被福建省教育厅认定为“第四批省级规范化中等职
闽侯县美术中等职业学校2026年秋季招生计划
闽侯县职业中专学校创办于1978年,是福州市重点职业中专学校、福建省达标中等职业学校及规范化职业中专学校。新校区坐落于闽侯县荆溪镇关口西山村129号,占地174亩,建筑面积66666.41平方米,现有教职员工197人。学校现有71个教学班,在校生共计2720人。
自2016年起,我校持续与省内优质高职院校开展“3+2”五年制联合办学,积极响应国家职业教育提质培优、中高职一体化发展号召,推动中职与高职教育有效衔接,助力学生一站式完成学业、提升就业竞争力。
坐落在福州黄金地段交通路上的福建省福州文教职业中专学校,是一所市属公办的全日制学校、国家级重点职业中专学校。
学校创建于1985年,是一所享誉八闽的优质中职学校。福州市首批国家级重点校、国家级示范校、省级示范性现代中等职业院校。地处风景秀丽的闽江南岸,紧邻东部办公区,校园占地面积103亩,建筑面积5万多平方米,环境优美,是中国建设教育协会常务理事单位,教育部首批全国中职学校教学诊断与改进工作试点学校。曾荣获全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体、全国中等职业学校德育工作先进集体、福建省文明校园等荣誉。
选对专业,能圆大学梦、走稳就业路。福州建筑工程职业中专学校2026年三年制中职招生计划正式启动,多个热门专业面向全市招收应届初中毕业生。毕业后可通过高职分类考试升入本科或专科院校,也可选择直接就业。
福州机电工程职业技术学校2026年招生计划
福建省福州财政金融职业中专学校(福州第十三中学)创办于1954年,为福州市教育局直属公办校,系首批国家级重点中等职业学校。学校坐落于仓山区闽江南畔,毗邻江南水都社区及仓山万达、乐提港(原爱琴海)商圈,交通便捷。
福建财茂工业技术学校2026年招生计划
福建省福清龙华职业中专学校是一所侨建公办的国家级重点职业中专学校。近年来,学校以争创"国家级中等职业教育改革示范学校"为目标,坚持"以侨立校、以德治校、以质兴校",紧紧围绕地方经济特点,优化专业结构和校企合作办学模式,创新德育工作,加强师资队伍建设,抓好毕业生就业服务工作,初步形成了"办学集团化,专业集群化,目标岗位化,培养职场化"的发展模式。学校现有在校生4000多人,2015年面向全省招生。
1. 长乐职业中专学校是公立的学校吗?学校的办学效益如何? 长乐职业中专学校是长乐区政府精心打造的全日制公办职业中专学校,是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业学校、福建省“双高校”立项建设学校。近年来,学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持“质量立校、人才强校”的发展战略,学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升,实现了办学、治校、育人的跨越式发展,在福建乃至全国产生了较大影响。
长乐四中2025年高一招生问答
新学期,新的校园环境 在一片新的气象中 我校的招生计划即将开始 为了让您更好地了解我们的招生情况 我们将会为您详细介绍本次的招生情况 我们期待你的加入
明溪县职业中学2025年学校答疑
1.问:闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答:招收16个教学班。其中:1-15班每班54人,共招810人(含体育特长生12人);其中:正取生243人,定向生567人;另外招收1个美术特色班,人数30人,独立成班。
龙岩华侨职业中专学校2025年招生答疑
福建省新华技术学校2025年招生问答
龙岩市农业学校2025年招生问答
东山岛职业中专学校2025年招生问答
目前,福建已有8个地市公布了 2026年中招政策 今天为大家汇总一下今年政策新变化 快来看看吧↓↓
2026年泉州市初中毕业升学考试(以下简称“中考”)将于6月21日—23日举行。全市初三报名中考考生总数12.35万人,其中中心市区报考考生1.87万人。泉州中考共设13个考区118个考点,具体考点详见表格。
亲爱的考生和家长朋友: 大家好! 盛夏逐梦,韶华启航。2026年我省中考将于6月21日至23日举行。为营造公平公正的考试环境,确保考试安全平稳有序进行,特作如下提示:
刚刚,2026年福州市中考中招政策解读新闻发布会召开,记者会上获悉今年福州中考中招政策将有五个调整
近日,吉林、江苏等地宣布,自2027年起,将地理、生物学科调整为考查科目,不再计入中考总分,福州是否会迎来类似改革?
随着部分地区学龄人口变动与教育资源配置的调整,关于是否应当取消中考的讨论持续升温:
2026年福州市初中毕业升学体育与健康考试工作方案
2026年我省高职分类招考中职生职业技能测试、特殊群体类考生文化素质考试将于3月中下旬举行(具体安排附后)。为确保测试工作顺利有序进行,现将有关事项提醒如下:
厦门市2026年中招体育考试工作方案
宁德市教育局关于做好2026年中考报名工作的通知
2026年福建中考进入倒计时,考生及家长普遍关注:全省各设区市中考分数线是否存在显著差异?不同区域考生升学难度如何?本文基于2024-2025年官方数据及教育政策,梳理福建九地市普高录取控制线差异,为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例,2025年中考录取分数线差异显著,折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据,为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善,五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据,为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势,助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化,中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势,成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布,但结合2024-2025年政策趋势与录取数据,可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例(通常为70%左右)的最低成绩划定的,作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级,其录取分数线通常低于普通高中,但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况,厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下:
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定,最多可降至该线下25分,但实际降幅因校而异。具体分数线如下:
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下:
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高(含综合高中班)最低投档控制线下调一定分数划定。例如,2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分,这一分数线是根据福州市普高(含综合高中班)最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校?录取分数线多少?
闽公网安备35010202002010号