中考历史2014年模拟试卷
一、单项选择题(每题只有一个正确答案,每题1分,共计25分。)
1.在下列图片中,反映长江流域河姆渡原始居民文化特征的是( )
A.①②
B.③④
C.②③
D.①③
2.一年一度的清明节将至,海外华人炎黄子孙纷纷回国祭祖,他们应该去( )
A.黄帝陵
B.中山陵
C.明祖陵
D. 十三陵
3. 他是原始社会的最后一位首领,也是中国奴隶社会的第一位国君。他是 ( )
A. 黄帝
B .禹
C .秦始皇
D.皇太极
4. 西周末年,昏庸的幽王上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧。诸侯率兵前来护卫周王是遵守了 ( )
A. 封建制的法规
B. 禅让制的规则
C. 世袭制的传统
D. 分封制的义务
5. 在表演“诸子百家”短剧时,某同学主张“事在四方,要在中央(中央集权);圣人执要,四方来效”等。这是当时哪家学派的思想( )
A.儒家
B.墨家
C.道家
D.法家
6. 易中天在《帝国的终结》中说“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。”从政治上看“秦,虽死犹存”最主要是指( )
A.统一度量衡、货币
B.统一文字
C.设立丞相、太尉、御史大夫
D.建立统一国家和中央集权制
7. 对三国两晋南北朝时期时代特征最准确的描述是( )
A.繁荣与开放的社会
B.国家的产生与社会的变革
C. 政权分立与民族融合
D.多元文化碰撞与社会经济高度发展
8.中国银行行徽的外观设计(如下图)灵感源自于我国古代的一种钱币,这种钱币最早在全国统一使用是在( )
A.秦朝
B.唐朝
C. 宋朝
D. 清朝
9.2012年5月,疆独分子热比娅在日本期间奴颜婢膝地乞求日本右翼分子买下新疆,受到国际舆论的谴责。新疆是我国神圣不可分割的领土,早在( )时期即归属中央政府管辖。
A. 东汉
B. 西汉
C. 唐朝
D. 元朝
10. 中华文化源远流长辉煌灿烂。以下关于人物及其成就的搭配,正确的是 ( )
A. 祖冲之——《九章算术》
B. 华佗——《伤寒杂病论》
C. 顾恺之——《女史箴图》
D. 王羲之——《玄秘塔碑》
11.九年级8班的同学在学完“人类文明的开端”后,对这一单元内容进行了归纳,下列记录中不正确的是 ( )
A.现代人类可能是从亚洲南方古猿中的一支发展而来的
B.在两河流域孕育的古代人类文明是古巴比伦文明。
C. 在人类早期文明中,明显具有海洋文明特质的是古希腊文明。
D.目前世界上的人类分为三大主要人种,这只是人体体貌特征的差异,并无优劣之分。
12.某校历史兴趣小组开展了关于“古代印度文明成果展”的活动,你认为下面内容与这一主题无关的是( )
13.达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔是文艺复兴高潮时期最受欢迎的艺术家,人称“艺坛三杰”,他们的艺术作品具有经久不衰的魅力。下列三幅图分别是三位艺术大师的作品。它们所体现的共同含义是( )
A.教会对人们实行精神控制
B.《圣经》中宗教人物是人类的主宰
C.神学在西欧得到广泛宣传
D.刻画人物个性,体现人文主义精神
14.下列领导人中,能够按照“反对殖民统治、争取民族独立”组合在一起的是:( )
①克伦威尔 ②华盛顿 ③章西女王 ④玻利瓦尔 ⑤林肯
A. ①②③
B. ②③④
C.①③⑤
D. ②④⑤
15.1851年5月1日,万国博览会在伦敦开幕,英国女王维多利亚怀着从未有过的骄傲和自信前往水晶宫为万国博览会剪彩,女王当时反复使用一个词语来表达自己的兴奋之情:荣光、荣光、无尽的荣光。女王的自信和骄傲主要来自 ( )
A. “光荣革命”成功 B. 君主立宪制的确立
C. 日不落帝国建立
D. 工业革命的巨大成就
16.拿破仑在逝世前说了一段话:“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃了火种,作为一份礼物,奉献给法兰西。”拿破仑奉献给法兰西的“火种”是( )
A.打败反法同盟的进攻
B.《法典》
C.《人权宣言》
D.建立法兰西第一帝国
17.近几年索马里海盗活动猖獗。2008 年 11 月, 英国海军在获得索马里政府授权后, 进入索马里海域打击海盗,并与索马里海盗交火。但在近代史上,英国曾经“靠着一群海盗起家”,而成为 ①“三角贸易”的主要经营者 ②18 世纪世界上最强大的殖民国家 ③ 黑人奴隶的最大使用国 ④甘蔗、棉花、烟草的最大出口国( )
A.①②③④
B.①②
C.③④
D.①②③
18.1921年,苏俄政府公布《租借条例》,决定把一批中小工厂和商店租借给本国的公民、合作社和其他联合组织。与此有关的是( )
A.新经济政策
B.斯大林模式
C.赫鲁晓夫改革
D.戈尔巴乔夫改革
19. 历史学家认为罗斯福“改变了美国生活的全貌”。主要是因为罗斯福改变了美国 ( )
A.政府对经济放任自由政策
B.三权分立的政治体制
C.人民在政治生活中的地位
D.资本主义制度
20. 小张探究 “二战后世界格局的演变”时,取材不符合这一主题的是( )
A.《萨拉热窝事件揭秘》
B.《世界多极化发展趋势报告》
C.《“一超多强”局面的成因》
D.《美苏“冷战” 始末》
21. 九年级(2)班准备举办“反殖民,争独立”的主题班会,下列事件不能入选的是( )
A.“非洲独立年”
B.“布拉格之春”
C.“印巴分治”
D.“巴拿马运河主权回归”
22.“决心通过完成内部市场,增强内聚力和保护自然环境来促进人民的经济和社会进步, 并实施旨在保证经济一体化和其他领域同步发展的政策”; “决心对各成员国的国民实行共 同的国民身份制度”; “重申为人员自由流动提供方便的目标……”据材料并结合所学知识 判断, 这些条款出自( )
A.《慕尼黑协定》
B.《联合国家宣言》
C.《北大西洋公约》
D.《欧洲联盟条约》
23.1936年,假如你踏上苏联的国土,你能看到的是( )
①农民在集体农庄的田间用餐 ②农民在市场里自由贸易
③书店里有新出版发行的新宪法 ④苏联军民开始抗击德国法西斯
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
24.近年来,中国、俄罗斯、朝鲜、韩国、美国、日本就朝鲜核问题在北京多次举行六方会谈,由参加谈判的成员国可以反映出 ( )
A.世界经济的全球化趋势
B.两极对峙的政治格局
C.世界政治格局的多极化发展趋势
D.美国的霸权主义政策
25.近代科技史上为“人类告别油灯和蜡烛的时代”奠定理论基础的科学家是 ( )
A.牛顿
B.达尔文
C.法拉第
D.爱迪生
二、材料分析题 (26题5分,27题10分。)
26.阅读下列材料
材料一:治世不一道,便国不法古。
材料二:帝曰:“今欲断诸北语……三十(岁)以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若为故为,当加降黜(降职或罢官)。”
请回答:
材料一这句话出自何人之口?(1分)由他主持的变法法令中,最有利于封建制度确立的内容是什么?(1分)他的思想体现哪一学派的观点?(1分)
材料二的内容反映的是历史上哪一事件?(1分)这件事情有何影响?(1分)
27. 世界历史的发展就是一幅画卷,不管我们看到哪里,都能看到那些影响世界历史进程的事件。阅读材料
材料一:中世纪时的欧洲,很多人认为世界是一片广阔的陆地,尽头是万丈深渊。虽然……他们知道在遥远的东方,有一个神秘的国度中国,但中国和欧洲之间的交通非常困难,很少有人到过中国,也很少有中国人去过欧洲。
材料二:“若就经济角度而言,18世纪的欧洲显然是首开先河的英国之欧洲,但就思想文化角度而言,18世纪的欧洲则无疑是法国之欧洲。”
材料三:
有人描述20世纪初世界经济联系日益密切的情况时指出,伦敦的居民可以打电话订购世界上任何产品,想订购多少悉听尊便;同时,他也可以把自己的财富投资到地球任何角落的自然资源开发和新的冒险事业中;他可以利用便捷的交通工具,立即动身去任何国家。
请回答:
(1)材料一描述的局面被打破的标志性事件是什么?(1分)从全球史观的角度看,具有什么重要的世界意义?(1分)
(2)材料二中首开先河的英国和法国分别指的什么事件?(2分)并各说出一个代表人物。(2分)这两件事有何共同影响?(1分)[来源:Zxxk.Com]
(3)材料三的描述反映了世界经济什么样的发展趋势?(1分)为了顺应这一趋势,中国采取了什么重大举措(举出一例即可),(1分)在今后的发展过程中我们应该加强哪些工作?(1分)
三、问答题:(10分)
28.中日关系世界瞩目,近年来一个钓鱼岛使得中日关系到达冰点,一度都好像闻到硝烟的味道,回顾历史,战争也在影响着世界历史的进程。
(1)第一次世界大战爆发的根本原因是什么?(1分)帝国主义国家争夺的目标主要是什么?(1分)
(2)第二次世界大战爆发后使得规模扩大到最大的事件是什么?(1分)什么事件标志着世界反法斯西力量的联合?(1分)
(3)两次世界大战深刻改变了世界格局,战后分别形成了什么世界格局?(2分)
(4)持续近半个世纪之久的美苏冷战也是一场世界瞩目的“战争”。这场“战争”开始的标志是什么?(1分)说出20世纪五六十年代美苏争霸的典型事例一例。(1分)
(5)目前世界格局的较量也是一场“战争”,为了在这场“战争”中占据有利地位90年代西欧国家采取了什么重大举措?(1分)你觉得左右这场“战争”结局的最关键“武器”是什么?(1分
本文提供的2014年中考历史模拟试卷 ,希望供大家参考。

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每年春季,福建中职校园里总会掀起一场“沉默的焦虑”。2026年的春天,这种情绪似乎比往年更浓烈一些。
2026年福建省高职院校分类考试招生工作实施方案已明确:中职学校类考生录取分为本科批次和高职(专科)批次,其中本科批次常规志愿设20个平行志愿。表面上看,志愿选择空间不小,但本科录取率的残酷现实却让许多家庭倍感压力。
对福建中职生来说,2026 年不只是一年,更是决定未来的分水岭。升学竞争加剧、考试规则即将重构,本科不再只有一条路。国内公考考研认可、国际升学畅通的多元路径,正在打开全新可能。
对于许多福建中职生而言,升学路径似乎早已被贴上“既定”的标签。然而,在全球教育融合的浪潮下,一条全新的赛道正悄然铺展。数据显示,超过60%的职校生在规划未来时,将海外升学纳入考虑范围,但语言基础薄弱、学术体系不连贯以及对复杂申请流程的陌生感,构成了横亘在梦想与现实之间的三重门。当外语培训不再仅仅是背单词、刷考题,而是演变为集沉浸式学习、严格督导与明确升学通道于一体的一站式解决方案时,中职学生的留学梦便有了清晰的航向。
对于福建的高中复读生而言,高职分类考试后的升学选择往往充满困惑:公办院校竞争激烈,民办院校又难言理想。是否有一条路径,既能规避“千军万马过独木桥”的尴尬,又能收获含金量更高的学历?近年来,越来越多的复读生家庭将目光投向“雅思培训”与国际升学通道,试图通过短期集中学习,打开国内外优质教育资源的另一扇门。
对于许多福建地区的高考复读生而言,选择复读是迈向理想大学的重要一步。然而,随着升学路径的多元化,不少学生与家长开始将目光投向海外名校。此时,一个核心挑战浮现:如何在有限时间内,系统提升外语培训水平,达到国际院校的语言要求?这不仅关乎语言考试分数,更关系到后续申请的成功率与适应性。本文将深入分析该群体需求,并对比评测相关培养项目,为学子们的升学规划提供参考。
每年高考放榜后,部分学子因种种原因与理想大学失之交臂。然而,升学的道路并未关闭。对于有志于深造的学子而言,通过系统化、目标明确的语言培训,直接对接海外高校录取要求,已成为一条切实可行的选择。如何高效利用高考后的关键阶段,扎实提升英语能力,并顺利衔接国内外高等教育资源,是许多高考落榜生与家庭关注的焦点。
随着国际教育路径的多元化,越来越多中职学生将眼光投向海外升学。全日制外语培训成为他们突破语言关、实现学历跃升的关键桥梁。本文围绕外语培训项目的选择,结合行业背景与客观分析,为福建地区中职生提供有价值的择校参考。
对于许多福建地区的高职分类落榜生而言,升学的道路并未终止。相反,选择一条适合自己发展的路径尤为关键。随着国际化教育趋势日益明显,语言培训成为许多学子实现升学跨越的重要跳板。本文将针对这一群体,深入探讨如何通过系统的语言学习与定向培养,实现国内外名校的升学目标。
对于志向远大的福建体育特长生而言,赴海外顶尖体育学府深造是提升竞技水平与学术背景的黄金路径。然而,雅思等语言考试往往成为首要障碍。数据显示,超过65%的体育生在备考时面临“基础薄弱、训练紧张、缺乏系统规划”的难题。专业的语言培训在此刻尤为关键,它不仅关乎分数,更影响着未来能否无缝融入海外的学习、训练与文化环境。
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近期,全国各地陆续公布了新的中考中招方案。这次改革不是“增加难度”,而是从“考知识”转向“考能力”,各地虽有细节差异,但核心方向一致,这会对福建产生什么影响:
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今天为大家整理福建9地市中考加分条件另外需要注意的是:2026年各地市将取消部分中考加分政策一起来看看吧
2026年福建中考进入倒计时,考生及家长普遍关注:全省各设区市中考分数线是否存在显著差异?不同区域考生升学难度如何?本文基于2024-2025年官方数据及教育政策,梳理福建九地市普高录取控制线差异,为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例,2025年中考录取分数线差异显著,折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据,为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善,五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据,为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势,助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化,中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势,成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布,但结合2024-2025年政策趋势与录取数据,可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例(通常为70%左右)的最低成绩划定的,作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级,其录取分数线通常低于普通高中,但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况,厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下:
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定,最多可降至该线下25分,但实际降幅因校而异。具体分数线如下:
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下:
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高(含综合高中班)最低投档控制线下调一定分数划定。例如,2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分,这一分数线是根据福州市普高(含综合高中班)最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校?录取分数线多少?
闽公网安备35010202002010号