中考政治七八九年级重要知识点归类整理
一、国策、战略、理念
1、基本国策:对外开放、计划生育、保护环境和合理利用资源
2、战略:科教兴国、人才强国、可持续发展、依法治国(方略)
3、重要观念:科学发展观、和谐社会、全面小康社会、核心价值观、三个代表、共同富裕、共同理想
二、发展道路、理论体系、伟大旗帜
1、发展道路:中国特色社会主义道路、可持续发展道路、资源节约型、环境友好型社会、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会
2、理论体系:中国特色社会主义理论体系(含邓小平理论、三个代表、科学发展观)
3、伟大旗帜:中国特色社会主义伟大旗帜(它包含中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系)
三、之路、之本、之要、之根、根本、基本、基础、关键、核心、中心、保障、保证
1、强国之路是:改革开放
2、我国的立国之本是:四项基本原则
3、我国的兴国之要是:以经济建设为中心。
4、民族之魂是:民族精神
5、社会主义的根本任务是:解放和发展生产力。
6、党的宗旨:全心全意为人民服务。
7、国家的根本大法是:宪法。
8、我国的根本制度是:社会主义制度。
9、我国的根本政治制度是:人民代表大会制度。
10、我国的基本政治制度:民族区域自治制度。
11、我国的基本经济制度是:公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
12、我国的分配制度:按劳分配为主体、多种分配方式并存。
13、一切组织或者个人的根本活动准则是:宪法。
14、领导中国特色社会主义的核心力量:中国共产党。
15、我国当前解决所有问题的关键是:以经济建设为中心,大力发展生产力。
16、科技跨越式发展:创新是关键
17、成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求。
18、高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是:坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。
19、坚持中国共产党的领导,是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。
20、公有制经济在我国国民经济中居于主体地位,是社会主义经济制度的基础。
21、依法治国的基本要求:坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
22、科学发展观的基本要求是:坚持全面协调可持续发展。
23、我国的基本国情是:我国正处在社会主义初级阶段,生产力水平低且发展不平衡。
宪法赋予公民的基本政治权利是:选举权和被选举权。
24、普通法律制定的依据和基础是:宪法。
25、发展科技和培养人才的基础是:教育。
26、我国社会主义基本经济制度的基础是:公有制经济。
27、实现祖国和平统一的前提和基础是:坚持一个中国的原则。
28、我国处理民族关系的基本原则是:平等、团结、共同繁荣。
29、社会主义新型民族关系——平等、团结、互助、和谐。
30、可持续发展战略的基本要求:就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
31、做人的基本要求:实施正义行为,不做非正义的事。积极承担责任。
32、自信是成功的基石。
33、改革——社会发展的直接动力。
34、对外开放——现代化建设的必要条件。
35、党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。
36、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
37、科学的本质就是创新,要想赶超发达国家,关键是靠创新。
38、创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
39、科技发展关键在人才,人才培养主要靠教育。教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量,决定着一个国家的科技发展水平和创新能力,并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。
40、艰苦奋斗是我们的优良传统,是中华民族的传统美德。
41、孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。
42、集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地;个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开每个成员的努力。
43、团结就是力量。
44、创新是力量之源、发展之基。科学的本质是创新,科技发展靠创新。
45、一个国家、一个民族只有不断创新,才能在激烈的国际竞争中始终处于领先地位。
47、好奇心是创新的最初动力。
四、目的、目标
1、社会主义根本目的:实现全体人民的共同富裕。
2、党的奋斗目标:谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福。
3、本世纪头20年,我国现代化建设的奋斗目标是:全面建设小康社会。2050年实现现代化。
4、现阶段我国各族人民的共同理想——把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
5、我国经济体制改革的目标是:建立和完善社会主义市场经济体制。
6、计划生育的目的——控制人口数量,提高人口素质。要求——提倡晚婚晚育,少生优生。
五、任务、职责、作用
1、法律最主要的特征是:由国家强制力保证实施。
2、宪法具有最高的法律效力。
3、高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是:坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。
4、制定和修改的程序最为严格的法律是:宪法
5、公民最基本的权利(也是公民享有其他一切权利的先决条件)是指:人身自由权。
6、我国的最高权力机关是:全国人民代表大会。
7、科技是第一生产力。
8、科学发展观的第一要义是发展。
9、国家的一切权力属于:人民
10、全国人民代表大会的主要职权有:最高立法权、任免权、决定权、监督权。
11、公有制经济在我国经济领域中占主体地位;国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。
12、依法治国的主体是:广大人民群众。
13、新时期弘扬和培育民族精神,最重要的是坚持与时俱进,结合时代和社会发展要求,不断为民族精神增添新的富有生命力的内容。
14、之最、最终、第一、一切、首要、主要、主体
15、社会主义的根本任务是:解放和发展生产力。
六、特点、特征
1、目前,我国现在达到的小康:低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
2、法律最主要的特征是:由国家强制力保证实施。
七、内涵、含义、定义
1、违法行为的含义:是指不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为。
2、犯罪的定义:是指具有严重的社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。
3、中华民族精神的内涵:是指以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
4、可持续发展的含义:既满足当代人的需要,又不对后代满足其需要的能力构成危害。
5、“三个代表”:代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。
6、法律:是由国家制定或认可,靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊的行为规范。
7、伟大民族精神——以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。8、现阶段我国各族人民的共同理想——把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
9、时代赋予当代青年的历史责任——在中国共产党的领导下,为实现全国各族人民的共同理想而奋斗。
10、当今时代的主题——和平与发展。
11、当今世界的发展趋势——经济全球化、世界格局多极化。
八、机关、机构
1、我国的审判机关是指:人民法院。
2、人民行使国家权力的机关是:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会(统称人民代表大会)。
3、我国的最高权力机关是:全国人民代表大会。
九、制度、原则
1、我国的根本制度是:社会主义制度。
2、我国的根本政治制度是:人民代表大会制度。
3、我国的基本政治制度是:民族区域自治制度。
4、我国的基本经济制度是:公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
5、我国的分配制度是指:以按劳分配为主体、多种分配方式并存。
6、我国处理民族关系的基本原则是:平等、团结、共同繁荣。 十、主体、主题、核心、中心
1、依法治国的主体:广大人民群众。
2、当今世界的两大主题是:和平与发展。
3、依法治国的核心是:依宪治国。
4、民族精神的核心是:爱国主义。
5、(新)时代精神的核心是:改革创新。
6、依法治国的核心:依宪治国。
7、中国特色社会主义事业的领导核心是:中国共产党。
8、科学发展观的核心是以人为本。
9、党的基本路线的核心内容是:一个中心、两个基本点。
10、我国的中心任务和工作是:经济建设。
十一、关系
1、公民的权利和义务的关系:两者具有一致性,互为条件,互相依存,“没有无义务的权利,也没有无权利的义务”,权利是履行义务的前提,义务是享有权利的基础。。
2、法律和道德的关系:相互联系,相互补充,法律是道德的保障,道德是法律的基础。
3、国体和政体的关系是:国体决定政体,政体体现国体。
4、我国的新型民族关系是:平等、团结、互助、和谐。
5、违法不一定犯罪,犯罪肯定违法,一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。
十二、因素、趋势
1、科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素。
2、我国的基本经济制度由以下因素决定:我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情。
3、当今世界的发展趋势——经济全球化、世界格局多极化。
4、威胁世界和平的因素有:霸权主义和强权政治、恐怖主义、贸易摩擦、领土争端、资源争夺、宗教矛盾等。
十三、要求、前提、条件、保障
1、依法治国的基本要求:坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
2、依法治国的前提条件是:有法可依。
3、依法治国的中心环节是:有法必依
4、依法治国的重要条件是:执法必严
5、依法治国的重要保障是:违法必究
6、社会主义民主政治的本质要求是:人民当家作主。
7、礼貌是文明交往的前提。
8、平等待人是人际交往的重要原则,是建立和发展友谊的前提。
- 院校动态
- 招生计划
- 学校答疑
- 中考资讯
- 分数线
2026年泉州市中等职业学校投档录取工作将启动。为帮助大家顺利完成志愿填报和录取环节,现就我校(泉州理工学校,学校代码:61959)的相关安排作如下温馨提醒,请仔细阅读。
你们好!恭喜你被福建省晋江职业中专学校(以下简称晋江职校)正式录取,即将踏上人生求学成长的全新阶段。我们热忱欢迎你加入晋江职校大家庭!为确保报到注册工作有序开展、各位同学顺利入学,现将相关注意事项明确告知如下:
为切实保障广大考生及家长的合法权益,规范学校招生工作秩序,有效防范虚假招生、招生诈骗等风险,确保我校2026年招生工作公平、公正、公开、有序开展,现就2026年学校招生录取工作相关事宜郑重公告,提示如下:
登录“2026年泉州市中考中招信息管理系统”(网址:http://zzxt.qzedu.cn),在“征求志愿”批次中【志愿1】填报“福建省泉州艺术学校(代码61831)”。
通过泉州市中考中招信息管理系统被投档录取到我校的综合高中考生(二维码扫一扫输入考生姓名\查阅录取名单信息,能查询到信息即为被我校录取,未查询到则未被录取)。
根据《泉州市教育局关于印发2026年泉州市初中毕业升学考试和高中阶段招生工作方案的通知》文件精神,现将我校2026年综合高中招生征求志愿批次专业测试(面试)工作安排通知如下:
亲爱的同学,欢迎你加入泉中职校,成为泉中职校综合高中新的一员,为使你的高中学习、生活有一个良好的开端,现将新生报名的有关事宜通知如下:
亲爱的同学及家长: 欢迎报考泉州市泉中职业中专学校!根据2026年泉州市中职、技工院校招生工作日程安排,2026年7月27日起,将进入泉州市中等职业学校投档录取阶段,为了保障您可以及时了解我校录取、报名等相关工作,温馨提示如下:
2026年泉州市中职投档录取将于7月27日启动,现就我校志愿填报、录取相关事项提示如下:
首先,衷心祝贺你被国家级重点职校——泉州华侨职校正式录取!欢迎你即将加入泉州华侨职校的大家庭,开启一段崭新的求学旅程。现将厦门市2026年中职本科“3+4”贯通培养试点项目常规志愿录取名单及线上报到相关事宜详细通知如下,请仔细阅读并按要求办理线上报到手续。
2026年泉州市南方科技职业技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:
2026年泉州市国励工贸技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:
2026年福建省船舶工程技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:
2026年福建省第二高级技工学校中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:
2026年福建技师学院(石狮校区)中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:
2026年泉州市圆典艺术职业技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:
2026年泉州市传诚技工学校中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:
2026年泉州市云扬航空职业技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:
2026年泉州市惠安高级技工学校中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:
2026年泉州市海丝商贸职业技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:
中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校是厦门市人民政府和中央音乐学院于2006年共同举办的公立艺术类中等职业学校。
盛夏中考择校关键期,不少家长、同学后台咨询学校性质、校区、专业、升学、住宿、报名、学历待遇等各类问题。小编整理全套干货招生问答,报考、校园、升学、就业、生活全覆盖,无套路全解析,帮大家轻松选校
答:我校2026年三年制中职招生录取不设分数线,按计划数从高分到低分录取,比如计算机应用专业我校今年计划数45个,根据填报志愿的考生分数,从高分到低分录取,录满45名为止。五年专录取分数不低于354分。
福建省连江职业中专学校创办于1984年,是福建省教育厅认定的全日制公办学校,同时也是省级重点职业中专学校和省级规范化中等职业学校。学校坐落于连江县江南镇,占地面积130亩,目前共有77个教学班,在校师生约3500人。
福建省福清龙华职业中专学校是一所侨建公办的国家级重点职业中专学校。近年来,学校以争创"国家级中等职业教育改革示范学校"为目标,坚持"以侨立校、以德治校、以质兴校",紧紧围绕地方经济特点,优化专业结构和校企合作办学模式,创新德育工作,加强师资队伍建设,抓好毕业生就业服务工作,初步形成了"办学集团化,专业集群化,目标岗位化,培养职场化"的发展模式。学校现有在校生4000多人,2015年面向全省招生。
1. 长乐职业中专学校是公立的学校吗?学校的办学效益如何? 长乐职业中专学校是长乐区政府精心打造的全日制公办职业中专学校,是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业学校、福建省“双高校”立项建设学校。近年来,学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持“质量立校、人才强校”的发展战略,学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升,实现了办学、治校、育人的跨越式发展,在福建乃至全国产生了较大影响。
长乐四中2025年高一招生问答
新学期,新的校园环境 在一片新的气象中 我校的招生计划即将开始 为了让您更好地了解我们的招生情况 我们将会为您详细介绍本次的招生情况 我们期待你的加入
明溪县职业中学2025年学校答疑
1.问:闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答:招收16个教学班。其中:1-15班每班54人,共招810人(含体育特长生12人);其中:正取生243人,定向生567人;另外招收1个美术特色班,人数30人,独立成班。
考生们注意!福州、漳州、泉州中考查分时间已公布一起来看——
2026年福建省八年级地理、生物小中考试卷及参考答案
6月23日下午,2026年我省中考顺利结束。 省委、省政府高度重视中考组织工作,各地严格落实中考安全属地责任,各级各部门密切配合、通力协作,从严抓实试卷安全保密管理,严谨细致做好各环节考务工作,全方位优化考试服务保障,加强正面宣传引导,营造暖心温馨护考氛围。今年中考考试过程平稳顺利,考场秩序井然,考风考纪良好,实现“平安中考”目标。
最新!2026年福建中考试卷及答案发布!
党的二十大报告指出:“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。”学校“以满足学习者学习发展需求为导向,以学习者职业能力提升为重点,遵循高等教育和职业人才成长规律”开设职继特色班。特色班推行产教深度融合,协同福建省世纪信息技术职业培训学校,采用“文化素养课程+自学考试学历课程+职业技能课程”的全脱产校内学习模式,通过精品教学、项目实训、模拟就业等教学模块,让学习者获得知识和技能,提升知识能力,培养具有较高综合素养、适应职业发展需要、具有创新意识的应用
党的二十大报告指出:“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。”学校“以满足学习者学习发展需求为导向,以学习者职业能力提升为重点,遵循高等教育和职业人才成长规律”开设职继特色班。特色班推行产教深度融合,协同福建省世纪信息技术职业培训学校,采用“文化素养课程+自学考试学历课程+职业技能课程”的全脱产校内学习模式,通过精品教学、项目实训、模拟就业等教学模块,让学习者获得知识和技能,提升知识能力,培养具有较高综合素养、适应职业发展需要、具有创新意识的应用
2026年福建省中考作文题●以下作文题为考生描述,一旦获得更加准确的消息,将在留言区的置顶处告诉大家。今年中考作文给了一段文学类文本,题目大体是把“应该的&rdqu
6月21日上午8时30分,2026年福建省中考顺利开考。全省报考人数共计112万人,其中,九年级52万人、八年级60万人。全省共设90个考区、657个考点、20656个考场,共抽调考务人员
目前,福建已有8个地市公布了 2026年中招政策 今天为大家汇总一下今年政策新变化 快来看看吧↓↓
2026年泉州市初中毕业升学考试(以下简称“中考”)将于6月21日—23日举行。全市初三报名中考考生总数12.35万人,其中中心市区报考考生1.87万人。泉州中考共设13个考区118个考点,具体考点详见表格。
2026年福建中考进入倒计时,考生及家长普遍关注:全省各设区市中考分数线是否存在显著差异?不同区域考生升学难度如何?本文基于2024-2025年官方数据及教育政策,梳理福建九地市普高录取控制线差异,为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例,2025年中考录取分数线差异显著,折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据,为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善,五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据,为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势,助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化,中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势,成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布,但结合2024-2025年政策趋势与录取数据,可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例(通常为70%左右)的最低成绩划定的,作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级,其录取分数线通常低于普通高中,但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况,厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下:
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定,最多可降至该线下25分,但实际降幅因校而异。具体分数线如下:
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下:
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高(含综合高中班)最低投档控制线下调一定分数划定。例如,2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分,这一分数线是根据福州市普高(含综合高中班)最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校?录取分数线多少?
闽公网安备35010202002010号