2017上厦门八年级初二期末质检语文试题答案与评分标准
2016—2017学年（上）厦门市八年级质量检测
语文试题参考答案与评分标准
一 积累与运用(20分)
（一）语言积累（12分）
1．请根据提示填写相应的古诗文。（12分）
（12分）要点与评分：填空每处1分，有错、漏、添、乱序者，该处不得分。
（1）征蓬出汉塞 （2）归眦入归鸟 （3）白头搔更短 （4）设酒杀鸡作食
（5）雾凇沆砀（6）略无阙处 （7）水中藻、荇交横 盖竹柏影也
（8）香远益清 亭亭净植 （9）苔痕上阶绿 草色入帘青
（二）语言运用（8分）
2.阅读下面文字，完成问题。（8分）
（1）（4分）要点与评分：每小题1分。
①繁 ②鼎 ③ A或直接写出正确拼音也可以 ④ B或直接写出正确拼音也可以
（2）（2分）要点与评分：每格1分。
【甲】更迭 【乙】雅趣
（3）（2分）要点与评分：能写出正确的句子即可得分，若有抄写原句出现错别字，扣1分。只要句子通顺，表达意思完整即可得分。
示例：张岱的精妙文章，为后人保留了许多前朝旧事。
二 阅读(70分)
（一）阅读下面的诗歌，回答问题。（5分）
3.（2分）B
4.（3分）要点与评分：通过联想和想象描绘出画面，符合原诗情感，字数符合要求的，即可得3分。
示例：明媚的阳光照耀着汉阳晴川阁的碧树，葱茏且清晰可见，记忆中的此情此景如此深刻，历历在目；鹦鹉洲上长满了茂盛的芳草，它是如此之稠密，让人思念，引人遐想。
（二）名著阅读（5分）
5.（2分）B
6.（3分）要点与评分：能按照原著内容写出正确答案，大意相同即可。
参考答案：选段中祥子的希望没有变成现实（1分）由于北平城外军阀混战，大兵到处抓人抓车，祥子为了多挣点钱，拉客出城，连人带车被大兵抓走。（1分）之后逃出来，但车没了。（1分）
（三）阅读下面材料，完成问题。（10分）
7.（2分）B
8.（4分）要点与评分：能根据材料概括即可。
参考答案：现代人的睡眠状况从调查数据来看，低于6小时和6-7小时之间的人群占了68%，（或者说只有33%的人的睡眠时间在7-8小时）（1分）说明大部分人睡眠时间不足（1分）。造成这种情况的最主要原因并不是不可抗力，而是“睡眠拖延”（1分），人们有意选择睡不够的生活方式。（1分）
9.（4分）要点与评分：能结合材料写出言之有理的建议即可，写出一点2分，两点3分，三点4分。
参考要点：①深刻认识睡眠不足易引起抑郁、皮肤病、认知能力差等健康问题，提高健康睡眠意识；②晚睡容易吃夜宵，易引起肠胃危机，避免引起健康问题；③控制上床的时间，睡眠前不玩电子产品；④广泛宣传健康睡眠及其益处；⑤提倡早睡早起，满足最佳睡眠时间。
（四）阅读文言文选段，完成问题。（15分）
10.（4分）要点与评分：解释正确，每个1分。
（1）消散 （2）潜游在水中的鱼 （3）距离（4）大约
11.（2分）D
12. (4分 )要点与评分：翻译正确，表达通顺，每句2分。
（1）（2分）再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。
（2）（2分）马在绿荫下前行，就像给马车做的车棚。
13.（5分）要点与评分：能结合甲、乙两文作者心境的异2分，同2分，表达1分。
参考答案：甲乙两文作者心境的相同之处：两位作者都痴情于山水，能从自然景物中发现无穷的乐趣。甲乙两文作者心境的不同之处：甲文作者对自己能与谢灵运这样的高士有志同道合之处，生发出无比的自豪感，遁迹山水，寻求精神上的解脱；而乙文作者则表达了对官场的鄙弃，对个人心性解脱的追求。
（五）阅读下面文章，完成问题。（13分）
14.（3分）C
15.（3分）要点与评分：判断1分，理由2分
参考答案：不能去掉。（1分）“一般”表示“纸衣”制作的材料经常使用的是楮皮纸，但也有可能用别的纸制作。去掉“一般”，则表示只用楮皮纸制作。（1分）使用“一般”更能体现说明文语言的准确性和科学性的特点。（1分）
16.（4分）要点与评分：选择其中的四点来写即可，写出一点1分。
参考要点：①房屋建筑的朝向便于采光取暖；②房屋有厚厚的墙壁和屋顶，有利于保暖；③汉朝以花椒和泥涂壁增强保暖效果；④使用火炉、火盆等工具来暖和手脚及被窝；⑤唐宋时流行烧炭取暖；⑥利用火塘、火墙、壁炉和炉灶等设施来取暖；⑦穿着“纸衣”御寒；
17.（3分）要点与评分：能选择其中两点表达清晰即可，一点2分，两点3分。
参考要点：“追求保暖是人类进步的阶梯”的理解：①人类在漫长的历史进程中，随着社会的发展，不断研制出许多神奇的御寒术；②人类从房屋建筑到内部取暖，到御寒衣物等方面都有不断的进步；③人类在御寒的同时还渗透了人文气息，有文化色彩，比如围炉夜话，吟诗作对。
（六）阅读下面文章，完成问题。（22分）
18.（3分）A
19.（4分）要点与评分：写出一点2分，两点3分，三点4分。
参考要点：①妈妈知道很多奇奇怪怪的偏方，帮助我治疗各种疾病；②妈妈治好我的高原反应和咳嗽；③奶奶为我亲自下厨煮各种美食；④奶奶精心烹制的“黄豆猪蹄汤”让我一辈子难以忘怀。
20.（1）（3分）要点与评分：能找出一个字或词，从修辞、内容、情感等等方面进行品析即可。
示例：我觉得“栽”字用得最好。“栽”是指头朝下跌倒。在这里指“我”被疾病折磨得没有任何力气，到家，见到妈妈，没有任何准备就倒在床上的样子。形象地写出我的难受的样子。
（2）（3分）要点与评分：能作出判断，自圆其说2分，表达1分。
示例1：我认为“山清水秀”这个词用得好。这个词本来是用来形容山水风景优美。用在这句话中形容猪蹄被收拾的非常干净，幽默地写出奶奶对烹制美食给我的重视，有一种独特的表达效果。
示例2：我认为“山清水秀”这个词用的不好。这个词本意是形容山水风景优美，而这里只是写猪蹄收拾得干净，用描写风景的词语来形容食物，显得突兀，不合适。
21.（4分）要点与评分：判断1分，只判断不写理由不给分。能结合全文说出理由3分。
示例：第⑧段不能去掉。因为第⑧段承上启下，通过写自己及朋友的健忘，引入爱自己的人都有独特的本领，让我们无助时想到她们。既和上文中妈妈为我所做的一切衔接，又引起下文对奶奶的描写。如果去掉第⑧段，上下两部分的描写就显得脱节了。
22.（5分）要点与评分： 描写生动有细节，字数符合要求即可得5分。
三 写作(60分)
23. （ 60分）
作文评分量表 （满分：60分）
等级
项目 一（好）
60－55 二（较好）
54－48 三（中）
47－37 四（较差）
36－25 五（差）
24－0
内
容
23
分 要
求 符合题意
中心明确
内容具体
情感健康 较符合题意
中心较明确
内容较具体
情感健康 基本符合题意
有一定中心
内容较简单
情感尚健康 不符合题意
中心不明确
内容空泛
情感不够健康 不符合题意
无中心
内容太空泛
情感不健康
分值 23－22 21－19 18－15 14－11 10－0
语
言
23
分 要
求 符合文体要求
语句通顺
简明、连贯、得体
较符合文体要求
语句较通顺
较简明、连贯
有个别错别字
有少量病句 基本符合文体要求
语句大体通顺
大致连贯
有少量错别字
有一些病句 不符合文体要求
语句不通顺
错别字较多
病句多
无文体特征
语句很不通顺
错别字很多
病句很多
分值 23－22 21－19 18－15 14－11 10－0
结
构
8
分 要
求 结构完整
条理清楚
段落连贯
详略得当 结构较完整
有条理
分段较合理
详略较得当 结构基本完整
分段不够恰当
详略不够分明 不成篇 不成段
分值 8 7－6 5－4 3—2 1—0
卷面
6分 要求卷面整洁，书写规范、清楚。标点明显错误的，每3个扣1分，最多扣2分；书写潦草难以辨认的，最多扣4分，整个卷面最多扣6分。
[说明]
(1)没有题目扣2分；
(2)字数不足600字的，每少50字扣1分，最多扣3分。
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为深入贯彻党的二十大精神，落实教育强国建设部署，构建职普融通、产教融合的职教体系，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，2026年5月，紧扣全国职教活动周“一技在手，一生无忧”主题与福建省“强链·兴城·圆梦”分主题，福建建筑学校举办职业教育活动周系列特色活动。
闽北高级技工学校兹定于2026年7月份开展电工、焊工、数控车工职业技能等级评价工作，现将有关事项公告如下：
为做好校园营养健康宣传，提高青少年对合理膳食的认识，增强师生科学饮食意识，5月14日，南平技师学院在2号楼阶梯教室开展食品营养周知识讲座。福建省营养协会会长、注册营养师刘彦雯担任主讲人。
为搭建教学经验交流与成果展示平台，集中呈现近年来我院教师在教学实践、课程改革及技能培养等领域取得的研究成果，进一步激发全体教职工的教科研热情，南平技师学院教研室组织开展了2023—2025年度教学论文评审汇编工作。历时半年，现完成论文评审推优，并已正式刊印成册推广交流。
5月18日，中国职工教育和职业培训协会会长（中央纪委驻人社部纪检组原组长）耿文清、监事长胡驰、副会长李京梅，衢州市技师学院党委书记郑晓珍一行莅临南平技师学院调研指导。南平市人民政府党组成员、副市长杨新强，市人力资源和社会保障局党组成员、副局长吴邦建，学院党委书记葛毅，院长吴瑞通等领导陪同考察。
南平技师学院先进制造系的三位同学凭借扎实的专业基础和过硬的技能水平，成功被天津职业技术师范大学2026年本科专业录取。
5月25日，福建省船舶工业集团有限公司人力部高级经理黄孝灿一行来我院参观交流，学院党委书记葛毅、院长吴瑞通、副院长翁建星及相关处室负责人陪同参观。
为深入推进平安校园建设，普及应急救护知识，提升教职工面对突发事件的自救互救能力，5月27日，南平技师学院联合延平区红十字会成功举办了一场针对性强、实操性高的应急救护技能培训与取证考核。学院各系部、行政及后勤安保等关键岗位的二十余位教职工积极参与了此次培训。
为切实把校园安全工作落到实处，全面提升寄宿生的应急避险能力，3月12日晚，我校聚焦夜间住宿安全，组织开展了一场实战化消防逃生演练。校领导、班主任、生管老师及保安人员全程跟进，与全体寄宿生共同完成了此次演练任务。
为进一步加强寄宿生管理工作，规范住宿行为，强化安全意识，提升校园后勤服务保障水平，3月12日晚，我校全体寄宿生大会隆重召开。校领导、班主任、生管老师及全体寄宿生齐聚一堂，共话成长，共筑安全。
福建省闽清职业中专学校创办于1997年，前身为闽清县渡口初级中学，1997年9月渡口初级中学与闽清白樟高级职业技术学校合并成为闽清职业中学，2001年5月，经闽清县政府批准，闽清县职业中学与原福建省闽清职业中专学校重组成立福建省闽清职业中专学校。2007年，被福建省人民政府认定为省级重点中等职业学校。2007年，闽清县职业教育中心在学校挂牌，成为闽清县职业教育中心主体办学单位。2018年12月，闽清县人民政府将学校委托福建船政交通职业学院管理， 2020年12月被福建省教育厅认定为“第四批省级规范化中等职
闽侯县美术中等职业学校2026年秋季招生计划
闽侯县职业中专学校创办于1978年，是福州市重点职业中专学校、福建省达标中等职业学校及规范化职业中专学校。新校区坐落于闽侯县荆溪镇关口西山村129号，占地174亩，建筑面积66666.41平方米，现有教职员工197人。学校现有71个教学班，在校生共计2720人。
自2016年起，我校持续与省内优质高职院校开展“3+2”五年制联合办学，积极响应国家职业教育提质培优、中高职一体化发展号召，推动中职与高职教育有效衔接，助力学生一站式完成学业、提升就业竞争力。
坐落在福州黄金地段交通路上的福建省福州文教职业中专学校，是一所市属公办的全日制学校、国家级重点职业中专学校。
学校创建于1985年，是一所享誉八闽的优质中职学校。福州市首批国家级重点校、国家级示范校、省级示范性现代中等职业院校。地处风景秀丽的闽江南岸，紧邻东部办公区，校园占地面积103亩，建筑面积5万多平方米，环境优美，是中国建设教育协会常务理事单位，教育部首批全国中职学校教学诊断与改进工作试点学校。曾荣获全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体、全国中等职业学校德育工作先进集体、福建省文明校园等荣誉。
选对专业，能圆大学梦、走稳就业路。福州建筑工程职业中专学校2026年三年制中职招生计划正式启动，多个热门专业面向全市招收应届初中毕业生。毕业后可通过高职分类考试升入本科或专科院校，也可选择直接就业。
福州机电工程职业技术学校2026年招生计划
福建省福州财政金融职业中专学校(福州第十三中学)创办于1954年，为福州市教育局直属公办校，系首批国家级重点中等职业学校。学校坐落于仓山区闽江南畔，毗邻江南水都社区及仓山万达、乐提港(原爱琴海)商圈，交通便捷。
福建财茂工业技术学校2026年招生计划
福建省福清龙华职业中专学校是一所侨建公办的国家级重点职业中专学校。近年来，学校以争创"国家级中等职业教育改革示范学校"为目标，坚持"以侨立校、以德治校、以质兴校"，紧紧围绕地方经济特点，优化专业结构和校企合作办学模式，创新德育工作，加强师资队伍建设，抓好毕业生就业服务工作，初步形成了"办学集团化，专业集群化，目标岗位化，培养职场化"的发展模式。学校现有在校生4000多人，2015年面向全省招生。
1. 长乐职业中专学校是公立的学校吗?学校的办学效益如何? 长乐职业中专学校是长乐区政府精心打造的全日制公办职业中专学校，是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业学校、福建省“双高校”立项建设学校。近年来，学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“质量立校、人才强校”的发展战略，学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升，实现了办学、治校、育人的跨越式发展，在福建乃至全国产生了较大影响。
长乐四中2025年高一招生问答
新学期，新的校园环境 在一片新的气象中 我校的招生计划即将开始 为了让您更好地了解我们的招生情况 我们将会为您详细介绍本次的招生情况 我们期待你的加入
明溪县职业中学2025年学校答疑
1.问：闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答：招收16个教学班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含体育特长生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1个美术特色班，人数30人，独立成班。
龙岩华侨职业中专学校2025年招生答疑
福建省新华技术学校2025年招生问答
龙岩市农业学校2025年招生问答
东山岛职业中专学校2025年招生问答
目前，福建已有8个地市公布了 2026年中招政策 今天为大家汇总一下今年政策新变化 快来看看吧↓↓
2026年泉州市初中毕业升学考试(以下简称“中考”)将于6月21日—23日举行。全市初三报名中考考生总数12.35万人，其中中心市区报考考生1.87万人。泉州中考共设13个考区118个考点，具体考点详见表格。
亲爱的考生和家长朋友: 大家好! 盛夏逐梦，韶华启航。2026年我省中考将于6月21日至23日举行。为营造公平公正的考试环境，确保考试安全平稳有序进行，特作如下提示：
刚刚，2026年福州市中考中招政策解读新闻发布会召开，记者会上获悉今年福州中考中招政策将有五个调整
近日，吉林、江苏等地宣布，自2027年起，将地理、生物学科调整为考查科目，不再计入中考总分，福州是否会迎来类似改革？
随着部分地区学龄人口变动与教育资源配置的调整，关于是否应当取消中考的讨论持续升温：
2026年福州市初中毕业升学体育与健康考试工作方案
2026年我省高职分类招考中职生职业技能测试、特殊群体类考生文化素质考试将于3月中下旬举行（具体安排附后）。为确保测试工作顺利有序进行，现将有关事项提醒如下：
厦门市2026年中招体育考试工作方案
宁德市教育局关于做好2026年中考报名工作的通知
2026年福建中考进入倒计时，考生及家长普遍关注：全省各设区市中考分数线是否存在显著差异？不同区域考生升学难度如何？本文基于2024-2025年官方数据及教育政策，梳理福建九地市普高录取控制线差异，为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例，2025年中考录取分数线差异显著，折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据，为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善，五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据，为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势，助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化，中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势，成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布，但结合2024-2025年政策趋势与录取数据，可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例（通常为70%左右）的最低成绩划定的，作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级，其录取分数线通常低于普通高中，但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况，厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下：
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定，最多可降至该线下25分，但实际降幅因校而异。具体分数线如下：
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下：
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线下调一定分数划定。例如，2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分，这一分数线是根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校？录取分数线多少？
闽公网安备35010202002010号