厦门一中小诗人勇夺全国创新作文大赛特等奖

8月5日，序属初秋，七月流火。第十三届全国中小学生创新作文大赛(高中组)全国总决赛在北京会议中心举行。从全国200余万名参赛学生中选拔出的1700多名高中学生参加总决赛。我校高二学生柯舒麟获得特等奖，这是此项赛事举办13年来福建考生首次获得特等奖。

网络颁奖典礼于6日上午在北京大学中文系隆重举行。大赛最终评选出特等奖10名、一等奖150名、二等奖500名和三等奖若干名。

厦门一中是著名诗人舒婷的母校，此次又一诗人暂露头角：高二学生柯舒麟同学匠心独运，一鸣惊人，以一首哲理诗获得了由著名高校中文系教授为主的评委的青睐。

柯舒麟同学获奖作文颁奖词

本次大赛题目为命题作文《穷》，柯舒麟同学紧扣“穷”和它的对立面来写：借穷的各种意思和对立，讨论了永恒与短暂、拥有与失去、爱情与婚姻、目的与手段、言语和思维、现实与梦境、诗与美等多重关系，以及想象的边界，探究了穷困、贫瘠、穷尽、无限、富裕等的哲学因子，以一首辩证、意象丰富的哲理诗脱颖而出。

著名作家麦家对获得特等奖的10篇作文的评价：

一个大而沉重的命题：穷。十篇个性迥异的文章，我看到的是无穷。时间的无穷，宇宙的无穷，理想的无穷，见识的无穷，才华的无穷，个性的无穷......无穷 的无穷。这是独属于00后一代的无穷，你们生长在一个文明爆炸的时代。这十多年信息、经济、科 技等文明元素的增量比从史前到20世纪末加起来还要多。时代赋予了你们无穷的心智，在相同的年纪，你们比过往任何一代人都要成熟。时代更赋予了你们无穷的视野，往后看到的历史，往外看到的文化，往前看到的未来，往太空看到的浩瀚，往理论看到的次元，往自身看到的可能性，都远远地超越了从前。正因为这样的天禀，你们的七言诗里有曹雪芹的才情，也有网络的自由;小说里有马斯图里亚斯的魔幻，也有油画的色彩;杂文里有尤维纳利斯的辛辣，也有百科的广度。散文里有史景迁的细腻，也有纪录片的稳重。最让人惊异的，则是两个穷书生的寓言，行文张驰有度，故事不枝不蔓，细节恰到好处，立意堂堂正正——几乎可能与杜甫“安得广厦千万间”相媲美。我有无穷的理由相信，随着你们的成长、成熟，你们带来的新的思想，改变的新的文学，创造的新的奇迹，注定也将是空前的震憾，就像是七十多年的蘑菇翡云带给战争的震撼一样。这就是你们的文章带给我的欣喜，带给我的感动，带给我的遐想。

据悉，全国中小学生创新作文大赛由北京大学中文系和《课堂内外》杂志社联合主办，每年10月开始，赛程包括初赛、复赛和总决赛。总决赛于次年8月在北京大学举行。大赛评委由来自北京大学等高校的专家教授、著名作家、中小学语文特级教师等担任。全国中小学生创新作文大赛目前7与北京大学、复旦、武汉大学、中山大学、北师大、北航、人大、南开大学等38所国内知名高校签有协议，只要在大赛总决赛中获得二等奖以上的奖项，组委会将该名获奖学生的成绩推荐到他理想高校备案，自招通过率为80%。另外还有25所，没有签定协议，但高校已把大赛写进招生简章。获三等奖也具备了部分一流大学的自招资格。

厦门一中选手在这次比赛中勇夺佳绩，获奖人数达18人，居全省第一，全国前列：

特等奖1人：

高二 柯舒麟 指导老师：钟斌、林明

一等奖1人

高一 钟宇婕 指导老师：李喜平

二等奖7人

高一 靳泽 指导老师：李喜平

高二 徐涵 指导老师：王璘

高二 陈歌洋 指导老师：戴松宣

高一 刘竹佳 指导老师：王坚

高二 张子越 指导老师：钟斌

高一 钟奕飞 指导老师：苏宁峰

高二 黄馨 指导老师：林明

三等奖9人

高二 张芷馨 指导老师：黄梅琼

高一 严柔欣 指导老师：王坚

高二 王雅芃 指导老师：钟斌

高二 温涵斐 指导老师：柏玉美

高二 潘语萱 指导老师：钟斌

高二 陈泽胧 指导老师：王璘

高二 陈昕璐 指导老师：林明

高二 陈祎诺 指导老师：戴松宣

高二 李骏翔 指导老师：王璘

作品欣赏

穷(组诗)

厦门一中 高二(14)班 柯舒麟 指导老师：钟斌、林明

“有人从西珥忽问我，守望的啊，黑夜如何。守望的说，早晨将至，黑夜依然，你们若要再问，便可以从头再来”——《圣经》以塞亚书

诗行行走在美的刀尖

留下瓣瓣带血的足印

……

云朵与风是贫穷的

他们在天地间漂泊

风为她吟唱一曲忧歌

从相思的窗前走过

太阳因为野花的跋涉而疯狂

雨却爱恋着给予她自由的天空

沙是失去了梦的雾

贫穷并且虚无

双脚倒退着阅读

奔涌在时间里的路

思想踏着影子的脚步

约束了行走的却是道途

森林收割着云朵

荒芜了

荒芜

在物质对贫穷的冷笑里

我要将你依依守护

追随那先知的拾荒者

我在宇宙的河床里

轻轻拾起尘埃中的璞玉

贫穷是一个朴素的问题

如海汪洋无尽的解答

能否给出一滴真理?

我听见潮起潮落的回声

当我走入先哲叩问的谷地

你浅浅的微笑

竟成了艰深的谜

言说如火的贫瘠

倾听是丰饶的水域

诗解开了美轻柔的衣襟

美裸露累累伤痕的残臂

我如大海般的苍贫

如一颗种子的富裕

我像沙漠间来去神秘的河水

我的一生是尼采的永劫回归

思想是知识的林间来去的疾风

我在山间小路的尽头

观看那奇异的瀑布

无始无终

渊兮似万物之宗

然而没有一条路通向我的面前

在如晨曦亦如余晖的永恒之间

你们拥有不满百岁的匆匆一瞥

那是半满半空的生命之杯

磐石一般风化的永恒

流沙一样逃脱的现在

心跳与脸颊

窗里窗外

现实的清晨使爱情穷困

幻梦的夜晚却是存在的证明

灵魂多障壁

“身体是身体

唯一的钥匙”

爱情如黑夜的荒凉

想象赋予她星空的神秘

爱情以贫穷的富裕为食粮

婚姻以富裕的贫穷作床榻

思维驯养言语的猎犬

言语却报答以现实的贫困

形式与目的

存在与虚无

荒诞与意义

孰贫孰又富裕?

在我言说之前

我以给出解答

在我沉默之后

依旧存留疑惑

你若要再问

便可重头再来

行走是目的

行走即形式

同时贫穷

同时富裕

同时拥有

同时失去

我来自美丽的西珥忽

我是永恒的守望者

走吧，流浪于我

是到达想象的边缘

(文章转载自：厦门一中)