南平塔前中学党支部2012年创先争优工作方案
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南平塔前中学党支部2012年创先争优工作方案
根据省委创先争优活动领导小组和教育工委创先争优有关文件精神，结合学校实际，现就在学校党员中深入开展创先争优活动，制定如下实施方案。
一、指导思想和目标要求
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“深入学习实践科学发展观，爱岗敬业奉献，争创一流业绩，办人民满意教育”为主题，紧紧围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲（2010-2020）》的发布实施，以“三争四联五带头”党员岗位承诺服务活动为载体，坚持从本校实际出发，巩固和拓展深入学习实践科学发展观成果，统筹推进党的建设和学校教育教学常规工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，与时俱进，改革创新，在推动科学发展、促进校园和谐、服务师生群众、加强基层组织的实践中建功立业，努力实现组织创先进、党员争优秀、师生得实惠。
深入开展创先争优活动要达到以下目标要求：
（一）认真履行职责，认真贯彻落实党的路线方针政策和中央、省委、教育工委的决策部署，以及学校科学发展规划、思路、举措；巩固和扩大学习实践活动成果，进一步解决影响和制约学校科学发展的突出问题，构建科学发展的长效机制；认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，强化学校内涵建设，不断提高教学、科研、管理水平和人才培养质量，促进学校各项事业又好又快发展。
（二）及时了解师生思想动态，积极引导，凝聚人心，促进校园人际和谐；大力加强校园文化建设，深入开展社会主义核心价值体系教育、师德师风教育，推动形成良好校园风气；主动排查矛盾纠纷，做好释疑解惑、理顺情绪、化解矛盾工作，坚决维护校园安定稳定；在重大突发事件面前，立场坚定、旗帜鲜明，坚决捍卫国家、学校和师生利益。
（三）突出学生在育人中的主体地位，教师在办学中的主体地位；深入开展调查研究，关注师生、群众关心的热点、难点问题，积极参加党员志愿者服务活动，不断提高解决师生、群众实际困难的能力和水平；不断改进干部的思想和工作作风，进一步融洽师生之间、党员与群众之间、学校与社会之间的关系，着力建设有利于师生成才的体制机制。
（四）创新工作模式，改进活动方式，积极推进学校学习型党组织建设，增强党员队伍的生机活力，把学校基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强战斗堡垒，激发各类团体和组织参与学校建设的内在动力。
二、主要内容
开展创先争优活动，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容。
（一）明确“五个好”先进基层党组织的基本要求
先进基层党组织“五个好”要求是：一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，团结协作，求真务实，勤政廉洁，认真完成上级党组织的决议、决定，有较强的凝聚力和战斗力；党组织负责人党性强、作风正，善于做思想政治工作，得到党员群众的支持和拥护。二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识，能够在本职岗位上充分发挥先锋模范作用；党员教育管理制度健全，学习培训制度、流动党员“双向管理”制度有效落实，不合格党员得到严肃处置，发展党员工作成效明显，党员队伍结构合理。三是工作机制好。党组织工作规章制度完善，坚持和完善“三会一课”等基本制度，管理措施到位，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局事迹突出，各项事业协调发展，党员师生群众工作环境、学习条件、生活质量持续改善。五是群众反映好。党员干部工作作风和工作实绩群众满意；党组织在群众中有较高威信，党员在师生群众中有良好形象。
（二）明确“五带头”优秀共产党员的基本要求
优秀党员“五带头”的要求是：一是带头学习提高。积极参与推进学习型党组织建设，认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念和宗旨意识；认真学习新知识新技能，成为本职工作的行家里手、创新创业的模范标兵。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、开拓创新、无私奉献；具有较强的执行力和实践力，善于团结协作，勇于承担急难险重的工作任务，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务师生。认真贯彻党的群众路线，牢固树立群众观念，增强服务意识，积极帮助师生群众解决实际困难，自觉维护师生群众正当权益。四是带头遵纪守法。有较强的党员意识和党性观念，自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德，生活情趣健康；树立良好师德，恪守学术道德，学为人师，行为世范；敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
三、方法步骤
今年重点围绕向詹红荔学习、向党的十八大献礼两个重大节点深入开展创先争优活动。通过公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰等方式，确保活动有力有序有效开展。
2012年“七一”前，要在搞好动员基础上，围绕抓好学习实践活动整改落实后续工作，切实兑现向师生群众作出的承诺，建立健全深入学习实践科学发展观的长效机制，并以“向詹红荔同学什么”为专题，引导党员立足本职岗位，争创一流业绩。
从2012年7月至党的十八大召开前，活动以迎接党的十八大胜利召开为专题来推进，要求广大党员要以昂扬向上的精神风貌，更加突出的工作业绩，向党的十八大献礼。
在按常规制度落实好党的各项工作的同时，根据自身实际，积极开展好以下活动：
1、“争当师德标兵”活动。持续开展今年全省教育系统“师德建设年”活动，充分发挥优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用，采取编印事迹材料、网络宣传等形式，对广大教职工党员普遍进行师德师风教育，使一批优秀共产党员成为“三育人”师德师风标兵，营造争当育人标兵的浓厚氛围。
2、“争做成才表率”活动。积极开展“争做成才表率”活动，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，坚持全面发展，不断提高自身科学文化知识水平、专业素养和综合素质，团结和带领广大师生共同进步。
3、“争创坚强堡垒”活动。强化基层组织功能，广泛开展创建学习型党组织活动，加强基层党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，切实抓好党员队伍建设基础工程，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
4、 开展“岗位奉献”活动。党员围绕中心任务，服务师生群众，从本职岗位特点出发，深入开展调查研究、社会实践、志愿服务、结对帮扶等活动，切实帮助师生员工解决工作和生活中的实际问题，努力提升工作水平和业务技能，在本职岗位上创一流业绩。
5、争创学习型党组织。重点学习邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，学习党的十七大、十七届三中、四中、五中全会和省委八届九次、十次全会精神以及中央、全省教育工作会议和区教育工作会议精神，学习教育教学理论、现代教育信息技术和专业知识，学习教育法规和新的政策、政治时事。
6、落实学习实践科学发展观活动整改任务。坚持创先争优活动与学习实践科学发展观活动相衔接，继续落实学习实践活动中提出的整改任务。结合贯彻“十二五”规划和学校中远期规划，对已经整改的工作，要进一步巩固完善提高；正在整改的，要加大工作力度，尽快完成整改任务；尚未整改的，要统筹兼顾，抓紧整改，切实兑现整改承诺，取信于民。
7、努力创建平安校园。组织动员党员了解社会动态和师生群众诉求，加强形势研判，及时排查隐患，把矛盾化解在基层、解决在萌芽状态。引导师生家长以理性合法形式表达利益诉求、解决利益纠纷，促进群众反映强烈、影响社会稳定突出问题的妥善处理，防止群体性事件发生，防止各类矛盾叠加升级。积极应对自然灾害、事故灾难和社会安全事件，提高党员解决复杂矛盾、处置突发事件能力、搞好群防群治，排除校园各类安全隐患，形成人人共创平安、人人共享平安的浓厚氛围和工作局面。
8、开展丰富多彩的党性教育活动。以“学习詹红荔”为主题，开展征文、师生歌咏、主题实践、报告会、等活动，加强理想信念教育，激励广大党员干部做好本职工作，创造一流业绩，向党的生日献礼。
9、做好标准化校舍的建设工作。完成边坡围墙的建设；完成塑胶运动场建设工作；增设学生宿舍安全通道；加固窗户护栏；完成部分功能室的搬迁工作；购买电脑、多媒体设施；继续充实教学仪器器材，进一步美化绿化校园。在此基础上，争创南平市文明学校、义务教育标准化学校、素质教育先进校。
四、强化领导和指导
（一）加强组织领导，明确工作责任。成立学校创先争优活动领导小组，下设办公室负责创先争优活动日常工作。书记亲自抓，认真制定学校创先争优活动实施方案，成立相应机构，认真组织实施，抓好工作落实。切实把学习实践科学发展观贯彻始终，把学习贯彻《规划纲要》贯穿始终，把进一步解决影响和制约教育事业科学发展的突出问题贯穿始终，把全面提升教育发展质量、办人民满意教育贯穿始终。
（二）加强督促检查，推动工作落实。通过举办创先争优论坛、召开座谈会、点评交流会等形式，通报活动情况，总结交流经验，研究解决问题。有计划、有节奏地持续推进活动，防止走过场、出偏差。
（三）加强分类指导，贴近工作实际。根据学校党员领导干部、党员教师、党员职工、党员离退休干部所在单位工作实际和党员的岗位特点，与学习实践活动的实践载体相衔接，针对当前最需要党组织和党员发挥先进模范作用的问题，精心设计特色鲜明、务实管用的活动载体，分类提出开展创先争优活动的具体要求。
（四）运用典型引路，宣传工作成效。注意选树党员身边的典型，发挥先进典型的示范引领和带动作用。充分发挥校园报刊、广播、电视、校园网等阵地的作用，采取党员师生群众喜闻乐见的方式，大力宣传学校先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹，营造正确的舆论导向，引导学校广大党员以先进典型为榜样，争做优秀共产党员，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
二0一二年二月
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今天（6月19日）2025年福建省中考首科语文开考，考生们奔赴考场全力以赴书写青春答卷。刚刚，中考作文题出炉了！
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九载寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒。2025年我省中考将于6月19日至21日举行。为了给广大考生营造公平公正的考试环境，确保考试安全平稳有序进行，特作如下提示：
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例（通常为70%左右）的最低成绩划定的，作为考生报考普通高中的最低门槛。
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2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定，最多可降至该线下25分，但实际降幅因校而异。具体分数线如下：
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