南平塔前中学党支部2012年创先争优工作方案
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南平塔前中学党支部2012年创先争优工作方案
根据省委创先争优活动领导小组和教育工委创先争优有关文件精神,结合学校实际,现就在学校党员中深入开展创先争优活动,制定如下实施方案。
一、指导思想和目标要求
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“深入学习实践科学发展观,爱岗敬业奉献,争创一流业绩,办人民满意教育”为主题,紧紧围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲(2010-2020)》的发布实施,以“三争四联五带头”党员岗位承诺服务活动为载体,坚持从本校实际出发,巩固和拓展深入学习实践科学发展观成果,统筹推进党的建设和学校教育教学常规工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,与时俱进,改革创新,在推动科学发展、促进校园和谐、服务师生群众、加强基层组织的实践中建功立业,努力实现组织创先进、党员争优秀、师生得实惠。
深入开展创先争优活动要达到以下目标要求:
(一)认真履行职责,认真贯彻落实党的路线方针政策和中央、省委、教育工委的决策部署,以及学校科学发展规划、思路、举措;巩固和扩大学习实践活动成果,进一步解决影响和制约学校科学发展的突出问题,构建科学发展的长效机制;认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,强化学校内涵建设,不断提高教学、科研、管理水平和人才培养质量,促进学校各项事业又好又快发展。
(二)及时了解师生思想动态,积极引导,凝聚人心,促进校园人际和谐;大力加强校园文化建设,深入开展社会主义核心价值体系教育、师德师风教育,推动形成良好校园风气;主动排查矛盾纠纷,做好释疑解惑、理顺情绪、化解矛盾工作,坚决维护校园安定稳定;在重大突发事件面前,立场坚定、旗帜鲜明,坚决捍卫国家、学校和师生利益。
(三)突出学生在育人中的主体地位,教师在办学中的主体地位;深入开展调查研究,关注师生、群众关心的热点、难点问题,积极参加党员志愿者服务活动,不断提高解决师生、群众实际困难的能力和水平;不断改进干部的思想和工作作风,进一步融洽师生之间、党员与群众之间、学校与社会之间的关系,着力建设有利于师生成才的体制机制。
(四)创新工作模式,改进活动方式,积极推进学校学习型党组织建设,增强党员队伍的生机活力,把学校基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强战斗堡垒,激发各类团体和组织参与学校建设的内在动力。
二、主要内容
开展创先争优活动,以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容。
(一)明确“五个好”先进基层党组织的基本要求
先进基层党组织“五个好”要求是:一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观,认真贯彻党的路线方针政策,团结协作,求真务实,勤政廉洁,认真完成上级党组织的决议、决定,有较强的凝聚力和战斗力;党组织负责人党性强、作风正,善于做思想政治工作,得到党员群众的支持和拥护。二是党员队伍好。党员素质优良,有较强的党员意识,能够在本职岗位上充分发挥先锋模范作用;党员教育管理制度健全,学习培训制度、流动党员“双向管理”制度有效落实,不合格党员得到严肃处置,发展党员工作成效明显,党员队伍结构合理。三是工作机制好。党组织工作规章制度完善,坚持和完善“三会一课”等基本制度,管理措施到位,工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。各项工作成绩显著,围绕中心、服务大局事迹突出,各项事业协调发展,党员师生群众工作环境、学习条件、生活质量持续改善。五是群众反映好。党员干部工作作风和工作实绩群众满意;党组织在群众中有较高威信,党员在师生群众中有良好形象。
(二)明确“五带头”优秀共产党员的基本要求
优秀党员“五带头”的要求是:一是带头学习提高。积极参与推进学习型党组织建设,认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念和宗旨意识;认真学习新知识新技能,成为本职工作的行家里手、创新创业的模范标兵。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业、开拓创新、无私奉献;具有较强的执行力和实践力,善于团结协作,勇于承担急难险重的工作任务,在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务师生。认真贯彻党的群众路线,牢固树立群众观念,增强服务意识,积极帮助师生群众解决实际困难,自觉维护师生群众正当权益。四是带头遵纪守法。有较强的党员意识和党性观念,自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚,模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德,生活情趣健康;树立良好师德,恪守学术道德,学为人师,行为世范;敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
三、方法步骤
今年重点围绕向詹红荔学习、向党的十八大献礼两个重大节点深入开展创先争优活动。通过公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰等方式,确保活动有力有序有效开展。
2012年“七一”前,要在搞好动员基础上,围绕抓好学习实践活动整改落实后续工作,切实兑现向师生群众作出的承诺,建立健全深入学习实践科学发展观的长效机制,并以“向詹红荔同学什么”为专题,引导党员立足本职岗位,争创一流业绩。
从2012年7月至党的十八大召开前,活动以迎接党的十八大胜利召开为专题来推进,要求广大党员要以昂扬向上的精神风貌,更加突出的工作业绩,向党的十八大献礼。
在按常规制度落实好党的各项工作的同时,根据自身实际,积极开展好以下活动:
1、“争当师德标兵”活动。持续开展今年全省教育系统“师德建设年”活动,充分发挥优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用,采取编印事迹材料、网络宣传等形式,对广大教职工党员普遍进行师德师风教育,使一批优秀共产党员成为“三育人”师德师风标兵,营造争当育人标兵的浓厚氛围。
2、“争做成才表率”活动。积极开展“争做成才表率”活动,牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,坚持全面发展,不断提高自身科学文化知识水平、专业素养和综合素质,团结和带领广大师生共同进步。
3、“争创坚强堡垒”活动。强化基层组织功能,广泛开展创建学习型党组织活动,加强基层党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设,切实抓好党员队伍建设基础工程,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
4、 开展“岗位奉献”活动。党员围绕中心任务,服务师生群众,从本职岗位特点出发,深入开展调查研究、社会实践、志愿服务、结对帮扶等活动,切实帮助师生员工解决工作和生活中的实际问题,努力提升工作水平和业务技能,在本职岗位上创一流业绩。
5、争创学习型党组织。重点学习邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,学习党的十七大、十七届三中、四中、五中全会和省委八届九次、十次全会精神以及中央、全省教育工作会议和区教育工作会议精神,学习教育教学理论、现代教育信息技术和专业知识,学习教育法规和新的政策、政治时事。
6、落实学习实践科学发展观活动整改任务。坚持创先争优活动与学习实践科学发展观活动相衔接,继续落实学习实践活动中提出的整改任务。结合贯彻“十二五”规划和学校中远期规划,对已经整改的工作,要进一步巩固完善提高;正在整改的,要加大工作力度,尽快完成整改任务;尚未整改的,要统筹兼顾,抓紧整改,切实兑现整改承诺,取信于民。
7、努力创建平安校园。组织动员党员了解社会动态和师生群众诉求,加强形势研判,及时排查隐患,把矛盾化解在基层、解决在萌芽状态。引导师生家长以理性合法形式表达利益诉求、解决利益纠纷,促进群众反映强烈、影响社会稳定突出问题的妥善处理,防止群体性事件发生,防止各类矛盾叠加升级。积极应对自然灾害、事故灾难和社会安全事件,提高党员解决复杂矛盾、处置突发事件能力、搞好群防群治,排除校园各类安全隐患,形成人人共创平安、人人共享平安的浓厚氛围和工作局面。
8、开展丰富多彩的党性教育活动。以“学习詹红荔”为主题,开展征文、师生歌咏、主题实践、报告会、等活动,加强理想信念教育,激励广大党员干部做好本职工作,创造一流业绩,向党的生日献礼。
9、做好标准化校舍的建设工作。完成边坡围墙的建设;完成塑胶运动场建设工作;增设学生宿舍安全通道;加固窗户护栏;完成部分功能室的搬迁工作;购买电脑、多媒体设施;继续充实教学仪器器材,进一步美化绿化校园。在此基础上,争创南平市文明学校、义务教育标准化学校、素质教育先进校。
四、强化领导和指导
(一)加强组织领导,明确工作责任。成立学校创先争优活动领导小组,下设办公室负责创先争优活动日常工作。书记亲自抓,认真制定学校创先争优活动实施方案,成立相应机构,认真组织实施,抓好工作落实。切实把学习实践科学发展观贯彻始终,把学习贯彻《规划纲要》贯穿始终,把进一步解决影响和制约教育事业科学发展的突出问题贯穿始终,把全面提升教育发展质量、办人民满意教育贯穿始终。
(二)加强督促检查,推动工作落实。通过举办创先争优论坛、召开座谈会、点评交流会等形式,通报活动情况,总结交流经验,研究解决问题。有计划、有节奏地持续推进活动,防止走过场、出偏差。
(三)加强分类指导,贴近工作实际。根据学校党员领导干部、党员教师、党员职工、党员离退休干部所在单位工作实际和党员的岗位特点,与学习实践活动的实践载体相衔接,针对当前最需要党组织和党员发挥先进模范作用的问题,精心设计特色鲜明、务实管用的活动载体,分类提出开展创先争优活动的具体要求。
(四)运用典型引路,宣传工作成效。注意选树党员身边的典型,发挥先进典型的示范引领和带动作用。充分发挥校园报刊、广播、电视、校园网等阵地的作用,采取党员师生群众喜闻乐见的方式,大力宣传学校先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹,营造正确的舆论导向,引导学校广大党员以先进典型为榜样,争做优秀共产党员,努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
二0一二年二月
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2026年泉州市中等职业学校投档录取工作将启动。为帮助大家顺利完成志愿填报和录取环节,现就我校(泉州理工学校,学校代码:61959)的相关安排作如下温馨提醒,请仔细阅读。
你们好!恭喜你被福建省晋江职业中专学校(以下简称晋江职校)正式录取,即将踏上人生求学成长的全新阶段。我们热忱欢迎你加入晋江职校大家庭!为确保报到注册工作有序开展、各位同学顺利入学,现将相关注意事项明确告知如下:
为切实保障广大考生及家长的合法权益,规范学校招生工作秩序,有效防范虚假招生、招生诈骗等风险,确保我校2026年招生工作公平、公正、公开、有序开展,现就2026年学校招生录取工作相关事宜郑重公告,提示如下:
登录“2026年泉州市中考中招信息管理系统”(网址:http://zzxt.qzedu.cn),在“征求志愿”批次中【志愿1】填报“福建省泉州艺术学校(代码61831)”。
通过泉州市中考中招信息管理系统被投档录取到我校的综合高中考生(二维码扫一扫输入考生姓名\查阅录取名单信息,能查询到信息即为被我校录取,未查询到则未被录取)。
根据《泉州市教育局关于印发2026年泉州市初中毕业升学考试和高中阶段招生工作方案的通知》文件精神,现将我校2026年综合高中招生征求志愿批次专业测试(面试)工作安排通知如下:
亲爱的同学,欢迎你加入泉中职校,成为泉中职校综合高中新的一员,为使你的高中学习、生活有一个良好的开端,现将新生报名的有关事宜通知如下:
亲爱的同学及家长: 欢迎报考泉州市泉中职业中专学校!根据2026年泉州市中职、技工院校招生工作日程安排,2026年7月27日起,将进入泉州市中等职业学校投档录取阶段,为了保障您可以及时了解我校录取、报名等相关工作,温馨提示如下:
2026年泉州市中职投档录取将于7月27日启动,现就我校志愿填报、录取相关事项提示如下:
首先,衷心祝贺你被国家级重点职校——泉州华侨职校正式录取!欢迎你即将加入泉州华侨职校的大家庭,开启一段崭新的求学旅程。现将厦门市2026年中职本科“3+4”贯通培养试点项目常规志愿录取名单及线上报到相关事宜详细通知如下,请仔细阅读并按要求办理线上报到手续。
2026年泉州市南方科技职业技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:
2026年泉州市国励工贸技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:
2026年福建省船舶工程技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:
2026年福建省第二高级技工学校中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:
2026年福建技师学院(石狮校区)中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:
2026年泉州市圆典艺术职业技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:
2026年泉州市传诚技工学校中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:
2026年泉州市云扬航空职业技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:
2026年泉州市惠安高级技工学校中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:
2026年泉州市海丝商贸职业技术学校中考技工批次征求志愿计划已公布,泉州低分/滑档/落榜中考生可参考。具体征求计划如下:
中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校是厦门市人民政府和中央音乐学院于2006年共同举办的公立艺术类中等职业学校。
盛夏中考择校关键期,不少家长、同学后台咨询学校性质、校区、专业、升学、住宿、报名、学历待遇等各类问题。小编整理全套干货招生问答,报考、校园、升学、就业、生活全覆盖,无套路全解析,帮大家轻松选校
答:我校2026年三年制中职招生录取不设分数线,按计划数从高分到低分录取,比如计算机应用专业我校今年计划数45个,根据填报志愿的考生分数,从高分到低分录取,录满45名为止。五年专录取分数不低于354分。
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福建省福清龙华职业中专学校是一所侨建公办的国家级重点职业中专学校。近年来,学校以争创"国家级中等职业教育改革示范学校"为目标,坚持"以侨立校、以德治校、以质兴校",紧紧围绕地方经济特点,优化专业结构和校企合作办学模式,创新德育工作,加强师资队伍建设,抓好毕业生就业服务工作,初步形成了"办学集团化,专业集群化,目标岗位化,培养职场化"的发展模式。学校现有在校生4000多人,2015年面向全省招生。
1. 长乐职业中专学校是公立的学校吗?学校的办学效益如何? 长乐职业中专学校是长乐区政府精心打造的全日制公办职业中专学校,是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业学校、福建省“双高校”立项建设学校。近年来,学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持“质量立校、人才强校”的发展战略,学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升,实现了办学、治校、育人的跨越式发展,在福建乃至全国产生了较大影响。
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随着福建省职业教育改革持续深化,中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势,成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布,但结合2024-2025年政策趋势与录取数据,可梳理出关键预测方向与备考策略。
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