致全市家长、学生和老师们的一封信
亲爱的家长们、同学们、老师们：
2020年春季学期，在疫情防控过程中，我们与各位家长、同学和老师共同经历了全面延迟开学的超常规应急处置，共同体验了各级各类学校分段错时复学的艰辛过程，共同见证了全市在职教职员工和学生未发生确诊病例、疑似病例的优异战果，共同感受了白衣战士执甲逆行的无畏精神。感谢各位家长对教育工作的支持、理解和关心；感谢各位同学乐观、积极应对困难的坚强和勇敢；感谢各位老师在疫情防控期间的辛勤付出！
目前，国内疫情基本得到控制，但仍面临反弹压力；国外疫情仍在蔓延。近期，各地也相继发生了一些校园安全事件，值得我们深刻反思，引以为戒。
铭记2020年春季学期的艰辛和感动，我们将迎来一个快乐的暑假。学生的安全和健康是我们最深的牵挂，根据疫情防控常态化要求和暑期安全工作特点，莆田市平安办、莆田市教育局共同制定了《暑期安全提示五十条》，希望各地各校、广大家长、各位老师共同关爱学生成长，共同维护学生的生命安全和身心健康，确保每一位学生度过一个安全、文明、快乐的暑假。
暑期安全提示五十条
疫情防控篇：
1. 各地各校要精准有序安排师生暑期离校，确保离校师生底数清、返家行程可追踪、家校协同有反馈； 2. 师生加强自我防护，随身携带口罩，公共场所、人员密集场所佩戴口罩； 3. 尽量减少不必要外出，原则上不前往国外和国内中高风险地区、不跨省长途旅行。 4. 确需离开本市的，教职员工应在行前、返莆后分别向学校报备，学生应在行前、返莆后分别向班主任报备。 5. 暑假期间，各地各校原则上不组织学生参加校外集体活动。学生安全篇：
（一）防溺水
6、不准私自下水游泳；
7、不准擅自与他人一起游泳；
8、不准在无家长或老师带队的情况下游泳；
9、不准到不熟悉的地方游泳；
10、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；
11、不准不会水性的学生擅自下水施救；
12、同学要牢记：天气再热，不到河塘去降温；水景再美，不到河中去感受；水性再好，没有保障别下水；别人再劝，不用生命去逞能。
13、正确施救：同伴落水我不怕，立即报警和呼救；岸上船上莫惊慌，镇定自若找工具；搭救伙伴靠智慧，自身安全最重要。
（二）防火灾
14、不准玩火，不得携带火种；
15、小心、安全使用煤气、液化气灶具等，发现气体泄漏立即开门窗通风、大声呼救；
16、发现火灾立即逃生并及时拨打119，不得擅自上前扑火。
（三）防触电
17、不要乱动（私接）电线、插头、插座；
18、不私自拆卸家中电气设施；
19、室外不在电线下或“高压危险”标志附近玩耍。
（四）交通安全
20、注意交通安全，遵守交通规则，横过马路要左右看并走斑马线，走十字路口要一停、二看、三通过、右侧通行；
21、不要在马路上奔跑和玩耍，不横跨护栏；
22、十二周岁以下学生不得在马路上骑自行车、十六周岁以下学生不准骑行摩托车、电动车；
23、儿童乘车不坐副驾驶位置；
24、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不得拥挤；
25、文明乘车，乘车主动让座，不得在车厢内大声喧哗。
（五）饮食安全
26、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手；
27、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用；
28、生吃瓜果要洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果；
29、夏季天气炎热，不暴饮暴食冷饮食品，预防急性胃肠炎。
（六）不和陌生人说话
30、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门，必要时应与家长电话联系确认；
31、接到陌生人电话，不能透露自己独自在家，要找借口或直接挂断；
32、不接受陌生人的任何馈赠物品、不捡食室外遗落食品；
33、外出迷路不惊慌，牢记亲人电话，遇到困难找警察。
（七）防汛防暑防雷电
34、夏季雷雨，不得在野外大树及高大建筑物下避雨；
35、大雨天气，不要外出，如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方避险；
36、高温天气，外出一定要采取降温措施，防止中暑。
（八）其他安全
37、睡觉前要检查门窗是否关好，防盗工作很重要；
38、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品；
39、不扰乱公共秩序，不偷不抢，不拉帮结伙，不打架斗殴。
家长安全篇：
40、加强学生假期监管、尽心尽责完成监护人职责； 41、尽量不让孩子一个人在家，严禁将孩子锁在房间内； 42、教育孩子不下水游泳、不玩火、不乱触摸电器； 43、外出游玩必须让孩子处于家长视线之内； 44、严禁将儿童独自留在车内； 45、严防儿童高空坠落，家中安全网、围栏要符合安全标准； 46、教育孩子不和陌生人说话、不与陌生人玩耍、不接受陌生人馈赠物品； 47、家中消除一切火灾或电器隐患，做好隐患自查与整改。学校安全篇：
48、放假前，学校要组织专人，对学校安全隐患进行一次彻底排查，确保不留死角、不留空档； 49、暑期严格落实校园封闭管理、领导带班、教职工值班等校园安保制度，加强对学校重点部位的监控和校内夜间巡逻，严防发生盗窃、破坏等案事件，确保暑期校园安全； 50、有项目建设的学校，安排专人监督工程质量和安全；督促施工方加强施工现场的管理，防止校外人员及学生进入施工现场。
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每年春季，福建中职校园里总会掀起一场“沉默的焦虑”。2026年的春天，这种情绪似乎比往年更浓烈一些。
2026年福建省高职院校分类考试招生工作实施方案已明确：中职学校类考生录取分为本科批次和高职(专科)批次，其中本科批次常规志愿设20个平行志愿。表面上看，志愿选择空间不小，但本科录取率的残酷现实却让许多家庭倍感压力。
对福建中职生来说，2026 年不只是一年，更是决定未来的分水岭。升学竞争加剧、考试规则即将重构，本科不再只有一条路。国内公考考研认可、国际升学畅通的多元路径，正在打开全新可能。
对于许多福建中职生而言，升学路径似乎早已被贴上“既定”的标签。然而，在全球教育融合的浪潮下，一条全新的赛道正悄然铺展。数据显示，超过60%的职校生在规划未来时，将海外升学纳入考虑范围，但语言基础薄弱、学术体系不连贯以及对复杂申请流程的陌生感，构成了横亘在梦想与现实之间的三重门。当外语培训不再仅仅是背单词、刷考题，而是演变为集沉浸式学习、严格督导与明确升学通道于一体的一站式解决方案时，中职学生的留学梦便有了清晰的航向。
对于福建的高中复读生而言，高职分类考试后的升学选择往往充满困惑：公办院校竞争激烈，民办院校又难言理想。是否有一条路径，既能规避“千军万马过独木桥”的尴尬，又能收获含金量更高的学历?近年来，越来越多的复读生家庭将目光投向“雅思培训”与国际升学通道，试图通过短期集中学习，打开国内外优质教育资源的另一扇门。
对于许多福建地区的高考复读生而言，选择复读是迈向理想大学的重要一步。然而，随着升学路径的多元化，不少学生与家长开始将目光投向海外名校。此时，一个核心挑战浮现：如何在有限时间内，系统提升外语培训水平，达到国际院校的语言要求?这不仅关乎语言考试分数，更关系到后续申请的成功率与适应性。本文将深入分析该群体需求，并对比评测相关培养项目，为学子们的升学规划提供参考。
每年高考放榜后，部分学子因种种原因与理想大学失之交臂。然而，升学的道路并未关闭。对于有志于深造的学子而言，通过系统化、目标明确的语言培训，直接对接海外高校录取要求，已成为一条切实可行的选择。如何高效利用高考后的关键阶段，扎实提升英语能力，并顺利衔接国内外高等教育资源，是许多高考落榜生与家庭关注的焦点。
随着国际教育路径的多元化，越来越多中职学生将眼光投向海外升学。全日制外语培训成为他们突破语言关、实现学历跃升的关键桥梁。本文围绕外语培训项目的选择，结合行业背景与客观分析，为福建地区中职生提供有价值的择校参考。
对于许多福建地区的高职分类落榜生而言，升学的道路并未终止。相反，选择一条适合自己发展的路径尤为关键。随着国际化教育趋势日益明显，语言培训成为许多学子实现升学跨越的重要跳板。本文将针对这一群体，深入探讨如何通过系统的语言学习与定向培养，实现国内外名校的升学目标。
对于志向远大的福建体育特长生而言，赴海外顶尖体育学府深造是提升竞技水平与学术背景的黄金路径。然而，雅思等语言考试往往成为首要障碍。数据显示，超过65%的体育生在备考时面临“基础薄弱、训练紧张、缺乏系统规划”的难题。专业的语言培训在此刻尤为关键，它不仅关乎分数，更影响着未来能否无缝融入海外的学习、训练与文化环境。
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1.问：闽侯二中2025年高一招生计划如何? 答：招收16个教学班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含体育特长生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1个美术特色班，人数30人，独立成班。
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01报名时间 ✔全市统一报名时间为2026年3月5日至3月10日; ✔因特殊原因错过报名的，可于3月22日至3月23日补报名。
连江市教育局公布了连江一检五分段排位表，本次一检连江最高分：660以上一检成绩对应第一投档线为：556.5 分
2026年厦门初三一检成绩排名预估!
快讯！福州初三“一检”排位表公布！
根据《福建省教育厅关于调整福建省高职院校分类考试招生（面向中职学校毕业生）实施办法的通知》（闽教规〔2024〕4号），我省2027年高职分类考试招生的中职学校类考生，不再组织全省统一职业技能测试，将根据考生中职阶段获取的各类技能证书（证明）情况，分等级进行成绩认定，为学生职业技能赋分。为有序开展高职院校分类考试招生（面向中职学校类考生）职业技能赋分工作，确保过程严谨、公正、公开，现将有关要求通知如下。
刚刚！福州初三“一检”语文考试结束作文题新鲜出炉
近期，全国各地陆续公布了新的中考中招方案。这次改革不是“增加难度”，而是从“考知识”转向“考能力”，各地虽有细节差异，但核心方向一致，这会对福建产生什么影响：
2026年福建高考加分条件出炉： 那么福建中考各地市加分条件又是如何？福建中考加分相关政策一般在5月份随着各地市中招政策一起公布来看各地市具体情况：
2025年9地市最难考高中前50名
今天为大家整理福建9地市中考加分条件另外需要注意的是:2026年各地市将取消部分中考加分政策一起来看看吧
2026年福建中考进入倒计时，考生及家长普遍关注：全省各设区市中考分数线是否存在显著差异？不同区域考生升学难度如何？本文基于2024-2025年官方数据及教育政策，梳理福建九地市普高录取控制线差异，为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例，2025年中考录取分数线差异显著，折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据，为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善，五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据，为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势，助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化，中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势，成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布，但结合2024-2025年政策趋势与录取数据，可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例（通常为70%左右）的最低成绩划定的，作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级，其录取分数线通常低于普通高中，但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况，厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下：
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定，最多可降至该线下25分，但实际降幅因校而异。具体分数线如下：
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下：
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线下调一定分数划定。例如，2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分，这一分数线是根据福州市普高（含综合高中班）最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校？录取分数线多少？
闽公网安备35010202002010号