福建龙岩长汀是全国著名的革命老区、中国革命的圣地和长征出发地之一。第二次国内革命战争时期，长汀是中央苏区的经济、文化中心和重要组成部分。毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德和邓小平等老一辈无产阶级革命家曾在这里进行过伟大的革命实践，党的早期领导人瞿秋白、何叔衡在长汀英勇就义。1932年，福建省苏维埃政府成立，中共福建省委、省军区等机构也设在长汀，使长汀成为福建省革命运动的政治、军事中心。

在这片红土地上的百年学府——长汀一中，长期以来深入挖掘长汀的“三红”(红旗不倒、红军故乡、红色土地)资源，开设“三红”校本课程，运用鲜活的“三红”素材，在学生中开展党史学习教育，锻造青年学生的远大理想和健康人格，走出一条立德树人的新路径。

在“三红”课程中如何开展党史学习教育呢?首先是规划课程目标，包括了解“三红”历史，追寻伟人足迹，传承革命精神;寻访“三红”基地，提炼红色基因，做共产主义事业接班人;关联生态文明建设，弘扬“三红”精神，拓展红色教育的外延。教师编写了长汀一中“三红”教育读本《红旗·红军·红土地》，让学生在阅读后，对长汀“三红”概况有总的了解。提炼出“三红”精神的内涵：理想坚定、一心为公、不怕牺牲、克服困难、敢于胜利。

引导学生在学习中感悟，用革命先烈英勇事迹，铸就信仰之魂。人活着要有信仰，信仰是人的灵魂，支配着行动，什么样的信仰，产生什么样的行动，什么样的信仰，带来什么样的追求。正确、坚定、科学的信仰，产生无坚不摧的信心和力量。在《瞿秋白在长汀狱中》中，1935年瞿秋白在转移途中于长汀县水口镇被国民党军队逮捕，他拒绝投降从容就义。是什么精神支撑他视死如归?是因为有了坚定的共产主义理想。老一辈无产阶级革命家和革命先烈以鲜血铸就的理想信念、品德情操、意志力量等宝贵精神财富，激励学生要做一个有远大理想和高尚品德、对社会发展有贡献的人。

以伟人在汀州的创新实践活动，夯实思想之基。“三红”课程在学生中开展毛泽东“工农武装割据”思想发展教育。教师以此引导学生要认真学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。

心系人民，体察民情，担当为民之责。坚守为人民服务的初心，始终把人民利益放在崇高位置，使中国共产党赢得广大人民拥护和支持，这是革命成功的保证。毛泽东等伟人重视在群众中开展社会调查，例如1932年毛泽东在长汀老古井休养所休养期间开展调查，详细了解汀州的经济建设情况，掌握了可靠的第一手资料，写成了《关心群众生活，注意工作方法》一文。抚今追昔，学生深切感受到毛泽东是关心群众的典范。在教学中，学生更好地理解中国共产党为人民服务的宗旨，促使他们树立正确的人民观。

红土地上的百年学府——长汀一中，许多优秀学生在当时参加了革命斗争。有的为共产主义事业牺牲了宝贵生命，有的革命成功后立勋军政学商。用好先进事迹开展教育，具有很强的说服力。例如，在学生干部培养上，重点用校友杨成武将军的事迹教育他们。青年时代，20岁的杨成武在长征路上就担任了长征先锋团的团政委，逢山开路，遇水搭桥，强渡乌江，飞夺泸定桥，突破天险腊子口，参加百团大战、解放战争、抗美援朝战争，成为一代名将。以此鼓励学生干部磨砺自我，锻炼才干，敢担大任，提高自身的思想道德水平和管理能力。很多学生考上大学、走上工作岗位后表现突出，如被誉为“北斗少帅”的王飞雪、“童话大王”杨鹏等，受到各领域人士的好评。

带领学生到“三红”基地寻访中遐思。长汀至今保存了大量的革命旧址，政府对这些革命旧址进行了整修，成为革命传统教育的基地。长汀一中与这些教育基地签订共建协议，带领学生走进“三红”教育的大课堂，组织学生来到基地凭吊英烈，缅怀历史。

组织学生前往红军万里长征出发地——中复村，参观红军街、红军桥、观寿公祠和红九军团长征出发地陈列馆，聆听“生命等高线”“门板的故事”等红色故事。在睹物中感悟中国共产党波澜壮阔和艰苦卓绝的奋斗历程，开展生动的党史学习教育。学生们还了解到今天的中复村在党的领导下发扬长征精神，打赢了脱贫攻坚战，扎实推进社会主义美丽新农村建设，利用红色资源发展红色旅游，建设经济技术开发区，发展产业经济，日子越过越红火。

对这些历史的遐思，激发起学生报效祖国、勤奋学习、艰苦创业、建设家乡的热情。

改革开放以来，在这片红土地上，长汀人民继承和发扬革命先驱和老区人民的光荣传统，持之以恒、凝心聚力，经过几十年的艰辛拼搏、艰苦奋斗，取得了令人瞩目的成就。尤其是作为曾经全国南方红壤区水土流失最严重的县之一，长汀历届党委、政府和人民以“敢教日月换新天”的干劲治理水土流失，将昔日的“火焰山”变成了如今的“绿满山”“花果山”，凝聚成“滴水穿石，人一我十”的长汀精神，被誉为“南方治理水土流失”的一面旗帜。

“三红”教育课程设计者利用这些素材，进一步拓展教育的视界，把目光投向长汀史诗般水土流失治理的历程，组织学生寻找勇敢奔赴“火焰山”的英模，学生们找到了很多，如不安于颐养天年、一心扑在绿色战役里的古稀老人廖英武，放弃优越工作条件、在水土保持战线奋斗42年的刘永泉，把30年青壮年华献给绿色家园的傅锡成，带领村民甩掉贫困帽子的长汀南坑村党支书沈腾香，种果大王赖木生，荒山“愚公”马雪梅，断臂“铁人”兰林金……

通过讲述治理水土流失的鲜活故事和典型人物，“三红”课程让学生感受到永不消退的红色印记，感觉到流淌在血液里的红色基因，深刻认识到作为红土地上的学子，应练好本领，担当建设美丽中国的历史使命。