福建省屏南县第一中学2019年秋季招生简章

福建省屏南县第一中学2019年秋季招生简章
一、学校简介
福建省屏南县第一中学于1957年创办,1995年通过省级办学水平二级达标校评估验收,2018年秋季复办初中部。现有校园占地面积68亩,建筑面积25740平方米,教学班33个(高中31个班级,初中2个班级),在校生1600多人,在职教职工165人,其中高级教师57人,中级教师62人。学校荣获市文明单位、省模范职工之家、全国素质教育示范校等荣誉称号。2015年学校与宁德师范学院签署教育合作帮扶协议,挂牌“宁德师范学院附属屏南县第一中学”。
习近平总书记为我校40周年校庆题词“艰苦创业,托起明天的太阳”。学校在其题词精神的感召下,继承“咬着草根百事可做”的办学传统,恪守“文明、严谨、勤奋、向上”校训,突出“艰苦创业,求实创新,以人为本,和谐发展”办学理念,通过明晰发展思路、完善制度建设、加强常规管理,改善办学条件,丰富内涵发展等举措,促进教育事业不断发展。
当前,屏南一中迎来了发展史上的大好机遇,学校参照省一级达标高中评估标准,认真落实屏南县委、政府提出的“办学目标进一步明确、教学质量进一步提升、发展空间进一步拓展、创新力度进一步加强”的“四个进一步”指示精神,从项目建设、教学教研、改革创新、机制保障、优化队伍、办学成效等六个方面狠下功夫,不断提升教育教学质量,加快新校区建设步伐,力争2018年创省一级达标高中,努力办好屏南人民满意的教育。
2016年,屏南一中新校区已动工建设。该校区位于屏南县东城生态旅游开发区内,占地面积182亩,新校区以一流的外观,一流的内涵,一流的生活设施、一流的校园环境为设计宗旨。办学规模为高中48个班,学生总人数约2400人,建筑面积为103125平方米,总投资3.8亿元,将建设综合楼、教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、学生宿舍楼、教师公寓和标准塑胶运动场等基础设施,计划2019年投入使用。屏南一中将立足新校区,开启新征程,充分利用一中新校区优质办学资源,加大管理力度,采取校园封闭式管理,营造浓厚的学习气氛,让广大师生抢抓时间,刻苦拼搏,争创佳绩。
二、高考成绩
(一)2017年高考 屏南一中2017年高考理工类最高分612(全省排名第731名),文史类最高分574(全省排名第644名),理工、文史类第一名全省排名均列我校近三年最好位次。上本一人数为128人,本一上线率为25.4%。上本二人数为263人,本二上线率为52.2%。本科上线总人数为391人,本科上线率为77.8%。共有29位同学被“985”、“211”名校录取,被名校录取人数为近年之最多,尖子生被录取院校综合排名位次为近年最高。 (二)2018年高考2018年屏南一中高考稳中有升,考生总数522人,理工类最高分632分(600分以上3人),文史类最高分605分。本一上线人数128人,本一上线率24.5%;本科上线人数344人。其中,周袁宇同学被同济大学录取、周聿琨同学被空军航空大学录取、章发贤同学被天津大学录取、陆泽懿同学被电子科技大学录取、韦友淇同学被中山大学录取、石芷瑛同学被吉林大学录取、黄晓东同学被东北大学录取。
三、招生计划
2019年屏南一中计划招收高一新生500人(其中正取生250人,定向生250人)。
四、高中课改(新高考)
据教育部的部署安排和2016年5月我省向社会发布的《福建省深化考试招生制度改革实施方案》,明确我省作为第三批推进普通高考综合改革省份之一,自2018年启动高考综合改革,即从2018年秋季入学的高一年级学生开始实施。
自2021年起,6月份全国统一考试科目为语文、数学、外语3个科目,不分文理科。高校招生录取总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩和考生选择的3门普通高中学业水平选择性考试(以下简称选择性考试)科目成绩组成,满分为750分。其中,统一高考的语文、数学、外语3门科目,每门满分均为150分,总分450分,均以原始分计入高校招生录取总成绩。在选择性考试中,考生在物理、历史2门中选择1门,满分为100分,以原始分计入高校招生录取总成绩;在思想政治、地理、化学、生物4门中选择2门,每门满分均为100分,以等级转换分计入高校招生录取总成绩,即“3+1+2”模式。
目前我校已经就相关工作进行了安排部署,从加强组织领导、条件保障、工作落实、宣传服务等4个方面保障高考综合改革实施,正在有序推进,能够确保高考综合改革顺利实施。
五、奖励方案
一、奖项设置及奖励标准
1、参加2019年中考被屏南一中录取就读且中考原始分(不含照顾分)前60名的高一优秀学生,每生奖励1600元;
2、屏南一中高一升高二综合成绩年段前30名的在校生,每生奖励1600元;
3、屏南一中高二升高三文科综合成绩年段前10名,理科综合成绩年段前20名,每生奖励1600元;
4、对在我县各高中就读且高考成绩优异的学生给予奖励:
(1)被清华大学或北京大学录取的学生给予奖励10万元;
(2)高考成绩居宁德市第一名的学生给予奖励10万元,2至10名学生各奖励35万元。高考成绩屏南县文理科状元各奖励3-5万元,第二名各奖励2—3万元,第三名各奖励1—2万,理科第4至12名、文科第4至8名,各奖励0.5-1万元。以上奖项取高项,不叠加奖励,具体奖励金额参考该生高考总分全省排名与录取院校而定。
(二)屏南一中浩德奖教助学基金
1.设立助学金。2018年将资助品学兼优且无享受国家资助的在校贫困生60名。
2.设立中考优秀学生奖。2018年将分等次奖励中考录取分(不含照顾分)全县排名前20名且被屏南一中录取并入学的优秀学生。
3.以上助学金与中考优秀学生奖金金额及奖励细则以《屏南一中浩德奖教助学基金章程(第二届)》公布为准。

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每年春季,福建中职校园里总会掀起一场“沉默的焦虑”。2026年的春天,这种情绪似乎比往年更浓烈一些。
2026年福建省高职院校分类考试招生工作实施方案已明确:中职学校类考生录取分为本科批次和高职(专科)批次,其中本科批次常规志愿设20个平行志愿。表面上看,志愿选择空间不小,但本科录取率的残酷现实却让许多家庭倍感压力。
对福建中职生来说,2026 年不只是一年,更是决定未来的分水岭。升学竞争加剧、考试规则即将重构,本科不再只有一条路。国内公考考研认可、国际升学畅通的多元路径,正在打开全新可能。
对于许多福建中职生而言,升学路径似乎早已被贴上“既定”的标签。然而,在全球教育融合的浪潮下,一条全新的赛道正悄然铺展。数据显示,超过60%的职校生在规划未来时,将海外升学纳入考虑范围,但语言基础薄弱、学术体系不连贯以及对复杂申请流程的陌生感,构成了横亘在梦想与现实之间的三重门。当外语培训不再仅仅是背单词、刷考题,而是演变为集沉浸式学习、严格督导与明确升学通道于一体的一站式解决方案时,中职学生的留学梦便有了清晰的航向。
对于福建的高中复读生而言,高职分类考试后的升学选择往往充满困惑:公办院校竞争激烈,民办院校又难言理想。是否有一条路径,既能规避“千军万马过独木桥”的尴尬,又能收获含金量更高的学历?近年来,越来越多的复读生家庭将目光投向“雅思培训”与国际升学通道,试图通过短期集中学习,打开国内外优质教育资源的另一扇门。
对于许多福建地区的高考复读生而言,选择复读是迈向理想大学的重要一步。然而,随着升学路径的多元化,不少学生与家长开始将目光投向海外名校。此时,一个核心挑战浮现:如何在有限时间内,系统提升外语培训水平,达到国际院校的语言要求?这不仅关乎语言考试分数,更关系到后续申请的成功率与适应性。本文将深入分析该群体需求,并对比评测相关培养项目,为学子们的升学规划提供参考。
每年高考放榜后,部分学子因种种原因与理想大学失之交臂。然而,升学的道路并未关闭。对于有志于深造的学子而言,通过系统化、目标明确的语言培训,直接对接海外高校录取要求,已成为一条切实可行的选择。如何高效利用高考后的关键阶段,扎实提升英语能力,并顺利衔接国内外高等教育资源,是许多高考落榜生与家庭关注的焦点。
随着国际教育路径的多元化,越来越多中职学生将眼光投向海外升学。全日制外语培训成为他们突破语言关、实现学历跃升的关键桥梁。本文围绕外语培训项目的选择,结合行业背景与客观分析,为福建地区中职生提供有价值的择校参考。
对于许多福建地区的高职分类落榜生而言,升学的道路并未终止。相反,选择一条适合自己发展的路径尤为关键。随着国际化教育趋势日益明显,语言培训成为许多学子实现升学跨越的重要跳板。本文将针对这一群体,深入探讨如何通过系统的语言学习与定向培养,实现国内外名校的升学目标。
对于志向远大的福建体育特长生而言,赴海外顶尖体育学府深造是提升竞技水平与学术背景的黄金路径。然而,雅思等语言考试往往成为首要障碍。数据显示,超过65%的体育生在备考时面临“基础薄弱、训练紧张、缺乏系统规划”的难题。专业的语言培训在此刻尤为关键,它不仅关乎分数,更影响着未来能否无缝融入海外的学习、训练与文化环境。
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根据《福建省教育厅关于调整福建省高职院校分类考试招生(面向中职学校毕业生)实施办法的通知》(闽教规〔2024〕4号),我省2027年高职分类考试招生的中职学校类考生,不再组织全省统一职业技能测试,将根据考生中职阶段获取的各类技能证书(证明)情况,分等级进行成绩认定,为学生职业技能赋分。为有序开展高职院校分类考试招生(面向中职学校类考生)职业技能赋分工作,确保过程严谨、公正、公开,现将有关要求通知如下。
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近期,全国各地陆续公布了新的中考中招方案。这次改革不是“增加难度”,而是从“考知识”转向“考能力”,各地虽有细节差异,但核心方向一致,这会对福建产生什么影响:
2026年福建高考加分条件出炉: 那么福建中考各地市加分条件又是如何?福建中考加分相关政策一般在5月份随着各地市中招政策一起公布来看各地市具体情况:
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今天为大家整理福建9地市中考加分条件另外需要注意的是:2026年各地市将取消部分中考加分政策一起来看看吧
2026年福建中考进入倒计时,考生及家长普遍关注:全省各设区市中考分数线是否存在显著差异?不同区域考生升学难度如何?本文基于2024-2025年官方数据及教育政策,梳理福建九地市普高录取控制线差异,为备考家庭提供科学参考。
福建省中考录取政策因地域教育资源、人口基数等因素呈现差异化特征。以莆田、福州两地为例,2025年中考录取分数线差异显著,折射出教育资源配置与招生政策的深层逻辑。本文基于两地最新数据,为2026届考生及家长提供科学参考。
随着福建省职业教育体系的不断完善,五年制高职已成为衔接中等教育与高等教育的关键路径。本文基于近三年政策数据,为2026届考生及家长梳理录取规则与趋势,助力科学规划升学路径。
随着福建省职业教育改革持续深化,中本贯通“3+4”模式凭借其“中职+本科”无缝衔接的优势,成为众多学生及家长关注的升学路径。2026年录取分数线虽尚未公布,但结合2024-2025年政策趋势与录取数据,可梳理出关键预测方向与备考策略。
2024年泉州市普通高中最低录取控制线为 482分。这一分数线是全市中考考生数前一定比例(通常为70%左右)的最低成绩划定的,作为考生报考普通高中的最低门槛。
厦门市的综合高中班是在中职学校开设的普高课程班级,其录取分数线通常低于普通高中,但高于部分民办普高。根据2024年的录取情况,厦门三所公办中职学校的综合高中班最低投档分如下:
2024年厦门市中考定向生最低录取分数需根据招生学校普通生最低投档线确定,最多可降至该线下25分,但实际降幅因校而异。具体分数线如下:
2024年厦门市中考普高切线及普通高中最低投档线情况如下:
福州五年制高职学校的最低录取分数线通常根据福州市普高(含综合高中班)最低投档控制线下调一定分数划定。例如,2024年福州五年制高职学校的最低录取分数线为441.5分,这一分数线是根据福州市普高(含综合高中班)最低投档控制线501.5分下调60分划定的。
福州市3+4中本贯通有哪些学校?录取分数线多少?
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