中考初中英语总复习易错题易错点易混点集锦（一）
1.he was ill yesterday, so he didn’t go to work. (×)
Because he was ill yesterday, he didn’t go to work. (√)
He was ill yesterday, so he didn’t go to work. (√)
[析] 用though, but表示“虽然……，但是…… ”或用because, so 表示“因为……，所以……”时，though和but 及because和so 都只能择一而用，不能两者同时使用。
2.The Smiths have moved Beijing. (×)
The Smiths have moved to Beijing. (√)
[析] 不及物动词后接名词或代词作宾语时，要在动词之后加上适当的介词；但不及物动词后接home, here, there等副词作宾语时，动词之后不必加任何介词。
3.The box is too heavy for him to carry it. (×)
The box is too heavy for him to carry. (√)
[析] the box既是这句话的主语, 也是不定式to carry的逻辑宾语，若句末再加上it，就和the box重复了。
4.Each of the boys have a pen. (×)
Each of the boys has a pen. (√)
[析] 复数名词前有表个体的each of, one of, every，either of等词组修饰，或有表否定的neither of, none of 等词组修饰时，谓语动词要用单数形式。
5.例:那是你心软！我不就是一个例子吗？
Neither he nor you is good at English. (×)
Neither he nor you are good at English. (√)
[析] either... or..., neither... nor..., not only..., but also... 等词组连接句子的两个主语时，谓语动词遵循“就近一致原则”, 即由靠近谓语的那个主语决定谓语的人称和数用何种形式。
6.Ten minus three are seven. (×)
Ten minus three is seven. (√)
[析] 用英语表示加（plus）、减(minus)等数学运算时，谓语动词也用单数形式。
7.The number of the workers in this factory are about 5,000. (×)
The number of the workers in this factory is about 5,000. (√)
[析] the number of表示“……的数量”，谓语动词用单数形式；a number of 的意思是“若干”或“许多”，相当于some或a lot of，和复数名词连用，谓语动词用复数形式。
8. 例. Hello! I have important something to tell you. （×）
Hello! I have something important to tell you. (√)
[析] 形容词或动词不定式修饰不定代词作定语时，修饰成分要置于不定代词之后。
9. His son is enough old to go to school. （×）
His son is old enough to go to school. (√)
[析] enough作形容词修饰名词时，可以放在名词前，也可放在名词后；作副词修饰形容词或副词时，只能放在形容词或副词之后。
10.. Here is your sweater, put away it.（×）
Here is your sweater, put it away. (√)
[析] put away, pick up, put on等“动词+副词”构成的词组后接代词作宾语时，代词只能放在动词和副词之间。
11. Look! Here the bus comes.（×）
Look! Here comes the bus.（√）
[析] 在以here, there引起的陈述句中，若句子的主语是名词，要用倒装语序，即用“Here /There+动词+名词”结构；但主语若是代词时，则不用倒装语序, 即用“Here/There +代词+动词”结构。
12. I do well in playing football, _______. (我妹妹也行。)A. so my sister does（×）B. so does my sister（√）
Li Lei is really a football fan. --- _______. (确实这样.) A. So is he（×）B. So he is（√）
[析] “so+be动词/助动词+主语”的倒装结构表示前面所述情况也适用于后者，意为“……也是这样”；“so+主语+be动词/助动词”的陈述结构表示对前述情况的肯定，意为“……确实如此”。
13.重庆比中国的其他城市都大。
Chongqing is larger than any city in China. (×)Chongqing is larger than any other city in China. (√)
[析] “any city in China”包括了重庆这座城市, 同一事物自己与自己不能做比较，只有在city 前加上other才能表示重庆和中国的其它城市比较大小。
The weather in Guangzhou is warmer than Beijing. (×)
The weather in Guangzhou is warmer than that in Beijing . (√)
[析] 表示比较时，句子中的两个比较对象必须一致，不同的比较对象不能做比较。错误句的比较对象分别为the weather in Guangzhou和Beijing，这两个不同类的事物之间不能做比较。
14, His sister married with a teacher last summer.(×)His sister married a teacher last summer. (√)
[析] 表达“A和B结婚”，要用A married/will marry B。这时务必要避免受汉语影响使用A married/will marry with B。
15. 例There is going to have a film tonight. (×) There is going to be a film tonight. (√)
[析] 一般将来时用在 There be 句式中时，be going to或will之后的动词原形只能用be,也就是说要用There is (are) going to be.... / There will be....。
16. 例I’ll go hiking if it won’t rain next Sunday. (×)I’ll go hiking if it doesn’t rain next Sunday.(√)
[析] 习惯上在含有时间状语从句和条件状语从句的复合句中，如果主句的谓语动词用了一般将来时，从句的谓语动词要用一般现在时表示将来的动作。
17.例 Teacher told us yesterday that the earth went around the sun. (×)
Teacher told us yesterday that the earth goes around the sun. (√)
[析] 习惯上在含有宾语从句的复合句中，主句的谓语动词用了一般过去时，从句的谓语动词要用过去的某种时态。但如果从句表述的是一客观事实或客观真理时，则不受主句时态的影响，而用一般现在时。
18. All the balls are not round. 翻译成汉语：
所有的球都不是圆的。(×)并不是所有的球都是圆的。(√)
[析] all, every, both等词和not连用时，not通常放在all, every, both的后面，一般情况下表示部分否定，意为“并非……都……”。
19. 例--- He didn’t go to school yesterday, did he?-- _______, though he didn’t feel very well.
A. No, he didn’t (×) B. Yes, he did (√)
例--- Don’t you usually come to school by bike?-- _______. But I sometimes walk.
A. No, I don’t (×) B. Yes, I do (√)
[析] 习惯上英语中的yes意为“是的”，no意为“不”，但在“前否后肯”的反意疑问句或否定疑问句中，yes意为“不”，no意为“是的”。
20.---- Excuse me, is the supermarket far from here？---- No，it's about _______.
A. 7 minutes walk B. 7 minute walk C. 7 minutes' walk D. 7 minute's walk
答案为C。本题考查名词所有格用法。当名词的复数以-s结尾时，则只需要加“'”即可，则“7分钟的距离”为“7 minutes' walk”。
21. You can not imagine how much I ______ on this dress. Is it beautiful？
A. paid B. took C. cost D. spent
[剖析] 答案为D。本题考察四个表“花费”的动词辨析。主语为人，且和介词on搭配的动词是spend。
22. ---- Do you know _____ university student who is talking with Joe？---- Yes， she，s my cousin, Kate.
A. a B. an C. the D. /
[剖析] 答案为C。university虽然以元音字母u开头，但其前若使用不定冠词时，则要用a.不过此题中不能使用不定冠词，而是特指和Joe说话的那个大学生，故要选the。
23. The number of giant pandas is getting ______ because their living areas are becoming farmlands.
A. less and less B. larger and larger C. smaller and smaller D. fewer and
fewer
[剖析] 答案为C。句意为“大熊猫的数量越来越少因为他们的生存空间正逐渐变成农场”。本题中四个选项都是“比较级+ and + 比较级”的结构，表示“越来越……”。主语为number，只能和large或small搭配。而结合句意可判断答案为C。
24. Be careful when you come _______ the street，because the traffic is very busy
at the moment.A. across B. behind C. between D. over
[剖析] 答案为A。本题考察方位介词的用法。“过马路”一般为表面横穿，因此要用across。
25. ---- Do you often clean your classroom？---- Yes, our classroom ______ every day.
A. clean B. cleans C. is cleaned D. Cleaned
[剖析] 答案为C。句中有every day，主语为our classroom，故要用一般现在时的被动语态。
26. Lucy usually cleans the cage every two days. （对画线部分提问）_ _______ Lucy usually clean the cage？
[剖析] 答案为How often does。对every two days提问要用how often。
27. I didn't understand __________，so I raised my hand to ask...
A. what my teacher says B. what does my teacher sayC. what my teacher said D. what did my teacher say
[剖析] 答案为C。本题为宾语从句，由于需要用陈述语序可排除B、D；另外，主句时态为一般过去时，则从句也要用对应的过去时态，故还可排除A。
28. ---- How much ______ the shoes？ ---- Five dollars ______ enough.
A. is；is B. are；is C. are；are D. is；are
[剖析] 答案为B。shoes作主语时，谓语动词应用复数形式；five dollars是一个整体，应按单数对待。
29. 误〕 We got to the top of the mountain in daybreak. 〔正〕 We got to the top of the mountain at day break.
〔析〕 at用于具体时刻之前，如：sunrise, midday, noon, sunset, midnight, night。
30. 〔误〕 Dont sleep at daytime 〔正〕 Dont sleep in daytime.
〔析〕 in 要用于较长的一段时间之内，如：in the morning / afternoon, 或 in the week / month / year. 或 in spring / supper /autumn / winter等等。
31. 〔误〕 He became a writter at his twenties 〔正〕 He became a writter in his twenties
〔析〕这句话应译为：他在20多岁时就成了作家。在某人的一段生活时间段中要用介词in来表示，而在具体岁数时用at来表示。
32. 误〕 We went to swim in the river in a very hot day. 〔正〕 We went to swim in the river on a very hot day.
〔析〕 具体某一天要用介词on, 又如：on New Years Day
33. 〔误〕 Im looking forward to seeing you on Christmas. 〔正〕 Im looking for ward to seeing you at Christmas.
〔析〕在节日的当天用on，而全部节日期间用at,Christmas是圣诞节期间，一般要有两周或更长的时间。
34. 误 I havent see you during the summer holidays. 正 I havent seen you since the beginning of the summer holidays. 〔析〕 during表示在某一段时间之内，所以一般不与完成时搭配，如：I visited a lot of museums during the holiday. 而for表示一段时间，可以用于完成时，如：I havent see you for a long time. 而through 用来表示时间时则为"整整，全部的时间"。如：It rained through the night.而since则是表达主句动作的起始时间，一般要与完成时连用。
35. 〔误〕 At entering the classroom, I heard the good news. 〔正〕 On entering the classroom, I heard the good news. 〔析〕 On 加动名词表示"一……就"。本句的译文应是：我一进入教室就听见这个好消息了。又如：on hearing… 一听见， on arrival 一到达就……(on表示动作的名词)
36. 〔误〕 In the beginning of the book, there are some interesting stories. 〔正〕 At the beginning of the book, there are some interesting stories. 〔析〕 at the begining与at the end都是指某事物的开始与结束部分，均不指时间范围，而in the beginning 则是指开始一段时间。in the end＝at last是指"最终，终于"之意。
37. 〔误〕 Till the end of next week. I will have finished this work. 〔正〕 By the end of next week. I will have finished this work. 〔析〕 by 引起的时间状语表示了动作的截止点，其意思为"不迟于某一时刻将工作做完"，所以主句一般是完成时态。当然可以有将来时态，如：Ill be there by five oclock.而till则表达其一动作一直持续到某一时刻，但句中的动词一定要用持续性动词，而瞬间的截止性动词应用其否定句式，如：I wont finish this work till(until) next weekend.
38. 〔误〕 He came to London before last weekend. 〔正〕 He had come to London before last weekend.
〔正〕 He came to London two weeks ago. 〔析〕 before 一般要与完成时连用，而ago则与一般过去时连用。
39. 〔误〕I have studied English for three years gince I had come here.正 I have studied English for three years since I came here. 析 since用来表达主句动作的开始时间，所以其引出的从句中应为过去时，而不能用完成时态
40. 〔误〕 I can help you repair this bike. You will get it after two hours. 〔正〕 I can help you repair this bike. You will get it in two hours. 〔析〕中文经常讲两小时之后来取，两天内会修好，而这个介词在英文中要用in而不要用after。其原因有二，①after 多用于过去时，如：I arrived in New York. After three days, I found a job in the bank. ② after 加时间是表达一个不确定的时间范围，如：after three days, 即三天之后的哪一天都可以。所以在许诺若干时间内会完成某事时，一定要用介词in。
41.误〕 Three days after he died. 正〕 After three days he died. 〔正〕 Three days later he died.
〔析〕 after 与 later都可以用来表达一段时间之后，但它们所处的位置不同，after 在时间词前，而later在时间词后。
42.〔误〕 She hid herself after the tree. 〔正〕 She hid herself behind the tree.
〔析〕 after多用来表达某动作之后，所以有的语法书中称它为动态介词，如：I run after him. After finishing my homework, I went to see a film. 而behind则多用于静态事物之后。
43.〔误〕 There is a beautiful bird on the tree. 正〕 There is a beautiful bird in the tree.
〔析〕 树上长出的果实，树叶要用on, 而其他外来的人、物体均要用in the tree.
44.〔误〕 Shanghai is on the east of China. 〔正〕 Shanghai is in the east of China.
〔析〕 在表达地理位置时有3个介词：in, on, to。 in表示在某范围之内; on表示与某地区接壤；to则表示不相接。如：Japan is to the east of China.
45.〔误〕 I arrived at New York on July 2nd. 〔正〕 I arrived in New York on July 2nd.
〔析〕 at用来表达较小的地方，而in用来表达较大的地方。at常用于at the school gate, at home, at a bus stop, at the station, at the cinema, at a small village。
46.〔误〕 He lived in No. 3 Beijing Road. 〔正〕 He lived at No. 3 Beijing Road.
〔析〕 在门牌号码前要用at, 并要注意它的惯用法：at the end of the street, at the foot of the mountain, at the top of the page。
47.〔误〕 There is a colour TV set at the corner of the hall. 〔正〕 There is a colour TV set in the corner of the hall.
〔析〕 在屋内的角落应用in，而墙的外角用at，如：There is a tree at the corner of the street.
48. 〔误〕 Do you know there is some good news on todays newspaper? 〔正〕 Do you know there is some good news in todays newspaper? 〔析〕 在报纸上的新闻要用in, 而在具体某一版上，或某一页上则要用on。
49. 〔误〕 The school will begin on September 1st. 〔正〕 School will begin on September 1st.
〔析〕这里的school应看作不可数名词泛指学校的课程，即开学之意。要注意，有些活动场所当表达正在从事该种活动时不要加冠词，如：at table (吃饭)， When I came to Toms home, they were at table. 还有： at desk (学习)，at work (工作) at school (上学)， in hospital (住医院) at church作礼拜如加上定冠词则另有他意，如：at the school 即在学校工作或办事，in the hospital 即在医院工作或去看望病人。
50. 〔误〕 Ill leave Beijing to Shanghai tomorrow. 〔正〕 Ill leave Beijing for Shanghai.〔正〕 Ill leave for Shanghai.
〔析〕 leave for 是离开某地去某处的固定搭配，不可将for改为别的介词。这样的搭配还有：start for 动身前往某处，set out for， sail for。
51. 〔误〕 Im sorry. I have to get out the bus at next stop. 〔正〕 Im sorry. I have to get out of the bus at next stop.
〔析〕 get in, 与 get out是两个相反的词组。get in 为上车，而get out为下车，但语法家认为这里的in与out为副词，所以其后不能接名词，我们可以讲Wed better get in. 或Wed better get out. 还有一组词组有关上下车：get on／off(a train, a ship, a struck) get into／out of (a car, taxi…)
52. 〔误〕 Be careful The temperature of the water is ninety degrees over zero. 〔正〕 Be careful. The temperature of the water is ninety degrees above zero. 〔析〕 over 与 above 在作为比某物高的意思时有时可以互换。但在垂直方向上的高矮时，即正上方时则要用above.而泛指上方时用over.
53.〔误〕 The Dead Sea is under the sea level. 〔正〕 The Dead Sea is below the sea level.
〔析〕在垂直下方要用below.也就是讲above与below互为反意词，over与under也是反意词。
54. 〔误〕 There is a big tree in the front of the house. 〔正〕 There is a big tree in front of the house.
in front of 是在物体外部的前面，而in the front of 是在物体内部的前面，如：The driver sits in the front of the bus.
55.〔误〕 It took them two days to walk across the forest. 〔正〕 It took them two days to walk through the forest.
〔析〕 across 作为介词有两个主要意思：① 横过，如：I want to walk across the street.② 对面，如：There is a post office across the street,而through 多用于三维空间中的穿越。across则多用于平面上的横过。如：The little girl ran across the room to meet her mother.
56. 〔误〕 The sun sets toward the west. 〔正〕 The sun sets in the west.
〔析〕 towards也可用作toward，它主要表达朝向某方向运动，但不一定到达，如：He ran toward(s) the mountain.而在表示方位east, west, north, south 时，其前面要用in。要注意的是这4个词可以用作副词，如：I went south. 也可用作名词，如：I went to the south.也可用作形容词，如：I went to the south part of China.
57. 〔误〕 Can I write the exam paper with ink? 〔正〕 Can I write the exam paper with a pen? 〔正〕 Can I write the exam paper in ink? 〔析〕 with后要加拿得起来放得下的工具，而墨水、颜料等原料则要用in。
58. 〔误〕 Im earlier today. I came here by his car. 〔正〕 Im earlier today. I came here in his car.
〔析〕在交通工具前加介词by，但不能再有任何指示代词或冠词，否则要改换相应的介词。by taxi=in a taxi
by train=in a train by bicycle=on a bicycle by ship=on a ship
59. 〔误〕 A lot of French wines are made of grape. 〔正〕 A lot of French wines are made from grape.
〔析〕 made of 是指由原材料到成品过程中原材料未发生质地的变化，而发生了某种变化则要用from,如：The desk was made of hard wood.
60.〔误〕 This is a good dictionary in English grammar. 〔正〕 This is a good dictionary on English grammar.
〔析〕关于某方面的书籍、报告等有两个介词，其中on表示某专业用书，about则为某方面的普通读物，如：This is a book about physics.即物理科普知识。
61.〔误〕 Do you have the key of the door. 〔正〕 Do you have the key to the door. 〔析〕key to the door门的钥匙。相同用法还有answer to the question, entrance to the highway, danger to health.千万不要用of。
62. 〔误〕 I didnt do my homework, so the teacher was angry to me. 〔正〕 I didnt do my homework, so the teacher was angry with me. 〔析〕 be angry with其后接人，而be angry at其后接事。如：He was angry at what she said.
63. 〔误〕 He was good for skating. 〔正〕 He was good at skating.
〔析〕 be good at 为"擅长某事"，而be good for somebody为对某人很好。
64. 〔误〕 It was good to you to help my little boy. 〔正〕 It was good of you to help my little boy.
〔析〕 这句话应译为：你真太好了，帮助了我的小孩。而be good to somebody 是对某人态度好。如：Her mother is good to everyone.
65. 〔误〕 My parents were very pleased at me. 〔正〕 My parents were very pleased with me. 〔正〕 My parents were very pleased at my studying. 〔析〕 be pleased with后加somebody,而be pleased at后加something。
66. 〔误〕 He is agree with me. 〔正〕 He agrees with me. 〔误〕 He againsts me. 〔正〕 He is against me.
〔析〕同意agree为动词，而反对against则为介词。在使用中一定要注意。
67. 〔误〕 I havent heard letters from him. 〔正〕 I havent heard from him. 〔析〕 hear from 即为：从某人处得到信件。不要再加letter了。
68. 〔误〕 Do you know the girl on white? 〔正〕 Do you know the girl in white?
〔析〕 in white为穿一身白。与in有关的词组有：in bed(睡觉)，in hospital(住院)，in a hurry(匆匆忙忙)，in danger(危险中),in joy (高兴)，in good health(身体好)，in love(恋爱)，in trouble(困境)，与之相反的是out of ,如：out of trouble (摆脱困境)，out of date(过时了)， out of order(出故障)
69. 〔误〕 She didnt come to school because of she was ill. 〔正〕 She didnt come to school because she was ill.
〔析〕 because of 后接名词，如：The game was put off because of the rain.
70. . What can I do for you?- I’d like two ____A. box of appleB. boxes of applesC. box of applesD. boxes of apple
答案: B. (选择其它三项的同学要注意仔细看题.不要马虎, 这里box 和apple都是可数名词)
72.Help yourself to _________.A. some chickensB. a chickenC. some chickenD. any chicken
答案: C (选择A的同学要注意chicken当鸡肉讲时不可数)
73. Which is the way to the __________?A. shoe factoryB. shoes factoryC. shoe’s factoryD. shoes’ factory
答案: A. (选择D的同学注意这里不是指名词所有格, 而是名词作形容词的用法.类似的用法如: pencil box; school bag等.)
.This class ________ now. Miss Gao teaches them.A. are studyingB. is studyingC. be studyingD. studying
答案: A. (选择B的同学要注意, 当这种概念名词当 “人”讲的时候要做复数处理.类似的还有: the police are running after the thief等)
We will have a _________ holiday after the exam.A. two monthB. two-monthC. two month’sD. two-months
答案: B (选择C的同学要注意应用two months’; 选择D的同学要注意名词之间有 “— “ 后的组合词当作形容词来用, 因此就不用所有格形式了.)
74. 8.Our sports meeting will be held ________.A. on 24, Tuesday, April B. in April 24, TuesdayC. on Tuesday, April 24D. inApril Tuesday 24答案: C. (选B的同学是受到中文的影响,要特别注意中英文的差异)
75. Some people like to stay at home, but ________ like to go to the cinema.A. anotherB. otherC. othersD. other one
答案: C. (选择B的同学要牢记: some…., others….
76. -- Is this your shoe?-- Yes, but where is _________?A. the other oneB. other oneC. another oneD. the others
答案: A. (选择C的同学要注意鞋是两只, another指的是三者或者三者以上)
77. – When shall we meet again next week?-- _______ day is possible. It’s no problem with me.
A. EitherB. NeitherC. EveryD. Any
答案: D. (选择C的同学要注意every指的是每一天都见面, any指的是任何一天都可以.注意中文的干扰)
78. 1 _______ do you write to your parents?-- Once a month.A. How longB. How soonC. How oftenD. How far
答案: C. ( 选择A的同学要注意中文的干扰. 由回答知道这里指的是写信的频率, 用how often表示.)
79..Robert has gone to _________ city and he’ll be back in a week.A. otherB. the otherC. anotherD. any other
答案：C(选择其它三项的同学要注意，这里没有说只有两座城市，因此不能用.)
80. – Which book would you like to borrow?-- ________ of the two books is OK with me.
A. EitherB. BothC. AnyD. None答案：A(选择B的同学要注意is 表示单数.)
81. .He knows _________ English ________ French. But he’s very good at Japanese.
A. either; orB. both; andC. neither; norD. either; nor答案：C(选择A和B的同学要注意语境.)
82. – What do your parents do?-- One is a teacher; _________ is a driver.A. otherB. anotherC. the otherD. that one
答案: C (选择其它三个选项的同学要注意, one is …, the other is …的用法)
83. 22.There are many trees on ________ side of the street.A. eitherB. anyC. allD. both
答案：A (选择D的同学要注意side为单数。选择B的同学要注意：街道只有两边，因此不能用any)
84. ________ is the population of the city?A. How many B. What C. How many peopleD. How much
答案：B (在问到人口是多少时，其实是在说“人口数是什么”，因此不能用A，要注意排除中文的干扰。)
85. .Japan is ________ the east of China.A. inB. toC. onD. at
答案: B ( in 表示在范围里的, on表示紧挨着的; to 表示在范围以外的)
87. The postman shouted, “ Mr Green, here is a letter ________ you.”A. to B. fromC. forD. of
答案: C ( 选择A的同学要注意to 表示动作的方向, for表示有从属关系或者利益关系)
88. We can’t do it ________ your help.A. withB. ofC. underD. without
答案: D. (选择C的同学要注意中文的干扰, 借助某人的帮助要用with,反之用without)
89. He hasn’t heard from his friend __________ last month.A. sinceB. by the end ofC. forD. until
答案: A (选择B的同学要注意B选项为过去完成时的时间;选择C的同学要注意, for+时间段; 选择D的同学要注意不是not…until 句型.until+ 句子)
90. I didn’t buy the dictionary yesterday _________ my aunt would give me one.A. untilB. becauseC. ifD. before
答案: B (选择A的同学要注意语境)
91. I’m going to look for another job ________ the company offers me more money.A. afterB. unlessC. whenD. for
答案: B ( 选择其它三项的同学要注意语境, 这里是指除非公司给我更多工资,否则我就要找其它工作.)
92. Don’t hurry. The bus won’t start ________ everybody gets on.A. sinceB. asC. untilD. when
答案: C (选择D的同学要注意前面是否定.)
93. .Please show me ____to send an e-mail, John. It’s the first time for me to do it.A. howB. whatC. whenD. where
答案：A(选择C的同学要注意认真看题，这里的time不是时间，而是指第一次)
94. You’ve passed the exam. I’m happy ______ you.A. onB. atC. inD. for答案：D
95. I wonder ________ they finished so many different jobs in such a shorttime.A. whyB. howC. whenD. where
答案：B(选择A的同学要注意语境，这里指他们怎么能在如此短的时间里完成如此多的困难的工作.)
96. -- Do you speak English?-- Yes, I speak _________ a little English _______ some French.
A. neither, notB. both, orC. either, orD. not only, but also答案：D(选择C的同学要注意语境.)
97. .______ the maths problem is difficult, I’ll try very hard to work it out.A. ThoughB. WhenC. BeforeD. After
答案：A(选择B的同学要注意语境.不能说当题目难的时候，我将努力.而是说尽管题目难，但我将努力解决.)
98. The accident took place ________ a cold February evening.A. onB. inC. atD. for
答案：A(选择B的同学要注意，在特指的早上、下午、晚上，不用in要用on)
99. He turned ________ the radio because his father was asleep.A. onB. downC. upD. over
答案：B(根据语境：他爸爸睡着了，因此不能用A-打开，也不能用C-调大.D表示反过来)
100. I don’t know the homework _______ today.A. onB. inC. ofD. for
答案：D(选择C的同学要注意of表示从属关系，要注意中文的干扰.)
101. 40.Jane said she would come here ________ 9:00 and 9:30 tomorrow morning.A. fromB. atC. betweenD. around答案: C (选择B的同学没有把体看完整; 选择A的同学没有注意到from…to…的搭配.)
102. It’s spring now. The students ________ trees these weeks.A. plantB. are plantingC. will plantD. planted
答案: B (选择A注意 these weeks 并不表示经常做某事,而是强调这几个星期同学们一直在种树.)
103. Must I finish it now?-- No, you ________.A. mustn’tB. needn’tC. can’tD. shouldn’t答案: B (选择A的同学要注意mustn’t意思指不允许, needn’t指的是不必要.)
104. Though it’s cloudy now, it _________ get sunny later.A. can B. mayC. mustD. need
答案: B ( 选C的同学要注意语境, 这里强调过些时候也许会晴天, 表示推测性.)
105. It is in the library, you _______ talk loudly.A. may notB. can’tC. needn’tD. mustn’t
答案: D ( 选择B的同学要注意中文的干扰.can’t表示不能够。)
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近日，福建省社科基金项目立项结果揭晓，我校周君副教授申报的项目获批一般项目，熊静仪、黄歆、柯春珊、梁昊4位教师申报的项目获批青年项目，获批数量位居全省同类院校前列。
龙跃新春传捷报，我校师生在福建省大学生风景园林规划设计竞赛中传来佳音。由城建学院师生组成的参赛团队在与福州大学、福建农林大学、华侨大学、福建理工大学等多所知名高校同台竞技中脱颖而出，喜获奖项5项。其中，银奖2项，铜奖1项，优秀奖2项。
2024年4月25日上午，福鼎职专创新创业团队的师生们从学校乘车出发，开展五四青年节创新创业研学活动。此次活动旨在提升学生们的创新创业意识和实践能力。
5月8日，晋江华侨职业中专学校(以下简称“晋江华侨职校”)与福建经济学校一起来我校交流“新型电力系统运维”赛项，与我校选手进行了一场技能交流对抗赛。本次交流对抗友谊赛旨在促进三校学生在电力系统运维赛项的学习，提升他们的实战能力和团队协作能力。
“五一”假期期间，校园酒店式管理实训结合“劳动节”与“五四青年节”的深厚意义，特别策划了手抄报主题绘画活动。本次活动旨在通过手抄报绘画、劳动实践等多元化形式，让青年学子们深刻体验劳动的崇高，激发青春的热情，共同构筑美好的未来。
《诗经》是中国古代诗歌的开端，是最早的一部诗歌总集，集齐西周初年至春秋中叶（前11世纪至前6世纪）的诗歌，涵盖了当时的政治、经济、军事、文化、民俗等各个方面的内容。《诗经》不仅是先民生活的真实写照，更是我国古典文学现实主义传统的源头。4月23日世界阅读日，图书馆开展了以“吟唱《诗经》 喜‘阅’春日”为主题的跨学科阅读周活动，以全新的视角重读《诗经》，带领学生们品读经典。
为进一步贯彻落实立德树人根本任务，探索新时代班主任队伍建设的新机制、新途径、新方法，进一步加强我校班主任队伍建设，不断提高班主任专业能力和水平。我校特组织全体班主任开展了“技能逐梦竞风采 砥砺成长露芳华”班主任基本功竞赛活动！这一活动的开展，为班主任们提供了一个展示自我、相互学习的平台，有助于促进他们在专业技能上的不断进步和成长。
福建南平机电职业学校第二十一届校园文化艺术节——“少年不负强国梦 青春嘹亮述华章”校园演讲大赛与“青春唱响 律动韶华”校园歌手大赛于2024年4月25日下午圆满落幕！
初心如磐，使命在肩。为丰富社区居民精神文化生活，充分发挥党员干部和学生志愿者先锋模范作用，践行文艺“为人民服务、为社会主义服务”的使命，4月25日上午，中央音乐学院新时代文明实践厦门鼓浪屿基地、中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校携手禾缘社区新时代文明实践站，开展了“党旗飘扬进社区 我为群众办实事”艺术实践进社区活动。
为了提高学生的逃生自救、应急疏散能力，达到实战演练效果，做到临危不乱。中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校开展了一场特殊的消防应急疏散演练。此次演练采取事先无通知的模式，4月24日中午12点30分，学校模拟学生宿舍突发火灾，组织全体住宿生进行火灾应急疏散演练。
福州工商学院其前身为福建农林大学东方学院，2019年6月经国家教育部正式批准转设并更名为福州工商学院。学校坐落于福州市永泰葛岭，毗邻福州大学城，距离福州城区只需20分钟车程。
厦门艺术学校2024年招生计划
厦门工商旅游学校2024年空中乘务/航空服务专业招生计划
南平机电职业学校2024年招生计划
2024年福建华夏高级技工学校招生计划
福建省泉州艺术学校 2024年招生计划
福清三华职业技术学校2024年招生计划
2024泉州海事学校招生计划
福州建筑工程职业中专学校2024招生计划
2024年福建省邮电学校招生计划
※ 专业服务机构 华帜人才服务中心为学生提供全方位、个性化就业服务。 ※ 签订就业协议 学生入学即可签订就业协议，保障毕业生100％就业。 ※ 就业保障 限时就业、定向企业、定点岗位、保障薪资。 ※ 优质服务 提供毕业生就业后三年跟踪服务，保障就业稳定。 ※ 人才服务中心 是由福建省人事厅批准具有专业资质的人才服务机构，为学校毕业生提供全方位的就业服务。民政部授予人才服务中心为“自律诚信单位”，是全国唯一承诺毕业生100% 就业、全省唯一近20年人才服
1、学校是一所什么性质的学校？ 我校是福建华帜教育科技集团投资、福州市人力资源和社会保障局批准设立的培养技能型人才技工院校，是一所融智能化、生态化、数字化、人文化的现代化学校。 2、学校实力怎么样？学校规模大吗？ 校园总占地面积108亩，可容纳在校生3500人。学校建设具有多媒体演示功能的综合楼，设施设备完善的教学楼，功能完备的学生公寓、餐饮中心、购物超市，篮球、羽毛球、足球等体育运动场，学习生活便利。学校现有一支近百人德才兼备的教职员工队伍，以“立德树人、德技并修”为育人理念，以“职普
省政府〔 闽人社文（2015）205号 〕文件规定：预备技师、高级工毕业生享受本科、大专同等待遇，可参加公务员、事业单位等招考。 ★ 〔 榕人社综〔2017〕18号 〕文件规定：已获得国家助学贷款的预备技师、高级工毕业生可申请一次性创业补贴2000元/生。 ★ 〔 厦府办〔2012〕83号 〕文件规定：预备技师、高级工毕业生在厦门就业，可凭毕业证书申请厦门落户，同时享受厦门租房补贴2000元/月。 ★ 2018年3月22日中办、国办印发的《关于提高技术工人待遇的意见》中明确指出：要全面加
2021年6月25日，福州市政府办公厅印发《关于鼓励高校毕业生来榕留榕就业创业七条措施》(以下简称《七条措施》)，现对政策的出台背景、主要内容等相关情况进行解读。 一、出台背景 6月18日，我省召开就业创业工作暨普通高等学校毕业生就业创业工作视频会议。会后，省委常委、市委书记林宝金主持召开我市2021年高校毕业生就业创业专题会，贯彻落实全省就业创业工作暨普通高等学校毕业生就业创业工作电视电话会议精神，听取我市2021年高校毕业生就业创业工作情况汇报，讨论研究相关工作。为做好高校毕业生就业工作，
你们好!又到一年一度的开学季，在这秋风送爽、秋色宜人的季节，欢迎你们的到来，学校将努力为你营造一个便利、舒适、温馨的学习和生活环境，为了让你尽快融入校园生活，特为你提供以下指南： 一.报到事宜
学校通过和企业的合作，实现资源共享、优势互补，共同发展，合作模式灵活多样，帮助迷茫的学生找到适合自己的就业路;2019年已与福建船政交通职业技术学院、福建农业职业技术学院、闽江师范高等专科学校等三所高职院校七个专业签订“3+2”合作培养协议，帮助就读的学生轻松实现大学梦;学校组织学生参加2019年春季高考，成绩喜人，有11位同学被福建工程学院、闽江学院、厦门理工学院、泉州师范学院等本科院校录取，成就了每一位有志学生的出彩人生。 学校一直致力于提升校园文化品位，推动学校内涵发展，加强教研教改，深化教育
连江青芝成人中专学校招生说明
学校占地1105亩，建筑面积近40万平方米，学校是国内同类院校中唯一拥有独立码头、港湾、沙滩、岛屿，并具备开展滩涂登船紧急出航、登岛、荒岛求生、反海盗、海上救生、水下智能装备、海洋工程等优越训练条件的高校。拥有国内最先进的360°全视景航海船舶操纵模拟器和VLCC全任务轮机模拟器;校园内湖水域宽广，校内水上训练中心配置国内高校唯一的千吨级可实际航行的特种船舶。学校整体实验实训面积达3.5万平方米，教学仪器设备值超1.1亿元;图书馆面积2.3万平方米，馆藏纸质和电子图书达82万册;拥有教学实验楼7栋，学校宿
为做好2023年普通高等学校（以下简称高校）招生工作，保障高校选拔符合培养要求的新生，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等法律法规，制定本规定。 高校招生工作应贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取新生。 一、招生 二、考生电子档案 三、思想政治品德考核 四、身体健康状况检查 五、考试 六、招生章程 七、分省（区、市）分专业招生计划 八、录取 九、信息公开公示 十、招生管理职责
泉州海洋学院2023年五年专入学指南
根据《2024年福州市高级中等学校招生考试工作实施细则》文件精神，现将2024年福州市优质普高定向生资格认定工作事项通知如下：
党的二十大报告指出:“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。”学校“以满足学习者学习发展需求为导向，以学习者职业能力提升为重点，遵循高等教育和职业人才成长规律”开设职继特色班。特色班推行产教深度融合，协同福建省世纪信息技术职业培训学校，采用“文化素养课程+自学考试学历课程+职业技能课程”的全脱产校内学习模式，通过精品教学、项目实训、模拟就业等教学模块，让学习者获得知识和技能，提升知识能力，培养具有较高综合素养、适应职业发展需要、具有创新意识的应用
日前，省教育厅印发《关于公布2024年五年制高等职业教育招生专业的通知》，公布今年我省五年制高等职业教育（以下简称五年制高职）招生专业。
2024年高职分类招考高职(专科)批征求志愿录取结果已公布，考生可登录省教育考试院网站(www.eeafj.cn)“数字服务大厅----高职分类招考----高职分类招考录取信息查询”栏目进行查询。
一、报名 (一)报名对象 1.全省中等职业学校2022级、2023级全日制学历教育学生(含高职院校招收的全日制中职学历教育学生，不含五年制高职教育学生)均须参加相应科目合格性考试，有升学意愿的2022级学生还需参加等级性考试。
今年我省高职分类招考高职（专科）批仍有缺额计划须进行征求志愿（具体附后）。请考生在填报征求志愿时注意以下事项：
2024年福建高职分类专科批常规志愿正在投档录取阶段，预计4月21日8:00前可查询!同学们可以到学校官网或省教育考试院网站(www.eeafj.cn)“数字服务大厅----高职分类招考----高职分类招考录取信息查询”栏目进行查询。 目前已有41所院校发布了投档分/征求计划，一起来看看吧。
高职分类考试志愿填报流程及检查步骤
刚刚，福州市教育局召开专题新闻发布会，发布2024年中考中招有关政策。市委教育工委委员、市教育局党组成员、副局长邵东生，市教育局中等教育处处长许刘媛出席发布会并回答记者提问。
榕中招〔2024〕6号 各县(市)区教育局、高新区教卫局，省、市属普通高中、五年制高职、中等职业学校： 为更好地维护中考中招工作秩序，规范各级各类高中阶段学校办学行为，现拟进一步规范福州市中招供需批录取工作，具体如下：
2021年福建省中考于6月25日至27日举行，此前，经过两年的准备和过渡，2021年起全省初中毕业生全面实行新的高中阶段学校考试招生方案，形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式，促进学生全面发展健康成长，维护教育公平。
2021年部分地区的中考时间已经确定了，不仅学生们都在把握时间努力在剩下的日子里创造奇迹，家长朋友们也在用自己的方式给他们加油打气。在中国，中考和高考都是很重要的，都是孩子们的新的起点，所以家长和学校老师都很在意中考分数线，现在也有一些专业人士根据往年情况对中考分数线以及最低分数线做出了预测，大家一起来了解一下2021年中考分数线是多以及2021年中考最低分数线的内容。
语文、数学、英语3门科目满分各150分，按卷面原始分数计入中招录取总分;体育与健康科目满分40分(含基本知识4分，与道德与法治合一张考卷考试，16道选择题);物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物学科卷面分数均为100分，分别按卷面成绩的90%、60%、50%、50%、30%、30%计入中招录取总分，满分分别为90分、60分、50分、50分、30分、30分。
根据《龙岩市招生考试委员会关于做好龙岩市2020年初中学业水平考试与高中阶段学校(含五年制高职)招生工作的通知》(岩招委〔2020〕1号),2020年永定区普通高中录取分数线已经